Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理(背诵版+讲解版)_第1页
Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理(背诵版+讲解版)_第2页
Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理(背诵版+讲解版)_第3页
Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理(背诵版+讲解版)_第4页
Unit 4 My Favourite Subject 单元知识点梳理(背诵版+讲解版)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit4MyFavouriteSubject单元知识点梳理(背诵版+讲解版)

匕过啊I

Unit4MyFavoriteSubject

序号词汇音标词性词义页码

1biology/bai'Dhd3i/n.生物学P.44

2IT/,ai'ti:/abbr.(=informationP.44

technology/tekh。13dsi

/)信息技术

3geography/d3rDgrsfi/n.地理(学)P.44

4history/'histri/n.历史;历史课P.44

5boring/'bo:rig/adj.乏味的;令人生厌的P.44

6useful/ju:sf(s)l/adj.有用的;有益的P.44

7exciting/1k'saltig/adj.令人激动的;使人兴奋P.44

8pastn.过去;过去的事情P.45

/pa:st/adj.过去的

prep.在..…之后

9goodwith灵巧的;善于应付..的P.45

10number/'nAmbs(r)/n.数字;号码P.45

11helpsbwith帮助某人做(某事)P.45

12reason/'ri:z(s)n/n.原因;理由P.46

13listento听;倾听P.47

14goodat擅长P.47

15remember/ri'membs(r)/V.记住;记起P.47

16as/aez;9z/prep,如同;作为P.47

conj.当..…时;由于

17AM(=a.m.)上午P.48

18PM(=p.m.)下午;午后P.48

19French/frentf/n.法语P.48

adj.法国的;法国人的

20excellent/'eksshnt/adj.优秀的;极好的P.48

21instrument/'Instrsmont/n.器械;工具P.48

22singer/'sigs(r)/n.歌手P.48

23future/1fju:tj9(r)/n.将来;未来P.48

24inthefuture将来;未来P.48

25term/13:m/n.学期P.48

26workout解决出;计算P.48

27problem/'problsm/n.问题P.48

28inclass课堂上P.48

29magic/'maedjIk/n.魔法;魔力;魔术P.48

adj.有魔力的;有神奇力量

30life/laif/n.生活;生命P.48

31scientist/'salantist/n.科学家P.48

32Baker/'beiks(r)/贝克P.47

33Mike/maik/迈克P.48

34Davis/'delvis/戴维斯P.48

35Canada/'kaenodo/加拿大P.48

过词法J

a

1.IT(abbr.信息技术)(全称)informationtechnology

2.history(n.历史)(形容词)一historical

3.boring(adj.令人生厌的)(形容词,感到生厌的)bored

4.useful(adj.有用的)(动词)use

5.exciting(adj.令人激动的)(形容词,感到激动的)一excited

6.number(n.数字)(动词)一number

7.French(n.法国的)(名词,法国)一France

8.singer(n.歌手)(动词)一sing

9.problem(n.难题)(同义词)一trouble/difficulty

10.magic(n.魔法)(形容词)一magical

11.life(n.生命)(复数)一lives

12.scientist(n.科学家)(名词,科学)一science

过短语

SectionA短语SectionB短语

我最喜欢的学科myfavouritesubject从……学习learnfrom...

学习做某事learntodosth在加拿大inCanada

向某人解释某事explainsthtosb忙于做某事bebusydoingsth.

...的重要性theimportanceof...使某人开心makesbhappy

认为thinkof让某人做某事letsbdosth

圈出单词circletheword弹奏各种乐器playallkindsof

instruments

醒来wakeup想要成为wanttobe

做某事的时间到It'stimetodosth在将来inthefuture

了……

起床getup研究出workout

因某事而迟到belatefor在课堂inclass

快点comeon感觉像是feellike

下一节课nextclass设计周课程表designaweekly

classschedule

了解过去learnaboutthepast向某人解释某事explainsthtosb

善于应付...begoodwith这学期thisterm

在某方面帮助某helpsbwithsth

看时间lookatthetime

去上课gotoclass

连在一起linktogether

听音乐listentomusic

擅长begoodat

很,非常alot

走路去某地walktosp.

使某物……makesth.adj

做某事是困难的It'sdifficulttodo

sth.

记得去做某事remembertodosth

使某人做某事makesbdosth

与……一样thesameas

做调查doasurvey

过语音

/ei//ai//oi//QU//au//io//ea//uo/

nameniceboynotenowearhairsure

facewhytoyroadmouthnearweartour

daychinapointsofaaboutheresharepoor

.双元音

/ei//ai//□I//ou/

nameniceboynote

facewhytoyroad

dayChinapointsofa

【即学即练】以下词汇发音和上表词汇一类,请根据中文提示写出词汇

蛋糕大米大豆家

___cake____一(a-e)____rice______(i-e)___soy―—(oy)___home______(o-e)

湖喜欢噪音洞

____lake___—(a-e)____like______(i-e)_noise________(oi)_hole_______(o-e)

制作生活硬币外套

____make_____(a-e)____life______(i-e)_coin_________(oi)___coat____(oa)

拿走五小船

_take_____一(a-e)_five_______(i-e)___boat____(oa)

道路我的山羊

____way___一(ay)_my____(辅-y)一goat_____(oa)

五月哭泣去

___May____—(ay)____cry_一(辅-y)____go--一(辅-。)

玩耍飞所以

一play_____一(ay)_fiy___(辅-y)___so_____(辅-o)

/au//I9//e。//us/

nowearhairsure

mouthhearweartour

aboutheresharepoor

【即学即练】以下词汇发音和上表词汇一类,请根据中文提示写出词汇

花亲爱的air空气

_____flower_____(ow)___dear_____(ear)

如何mere仅仅梨

____how______(ow)___here_____(ere)____pear___(ear)

奶牛耳朵

___cow_______(ow)____ear__(ear)

云野兔

___cloud______(ou)___hare______(are)

向外

___out(OU)

shout大叫(ou)

___shout_(ou)

二.常见连读现象

1、辅音+元音(连读)

相邻的词中,前一个词的末尾是辅音,后一个词的开头是元音时,辅音和元音可以连读构成一个音节。

例如:

afraidof

alotof

turnoff

wakeup

breadandmilk

talkaboutit

Takealookatit.

rilbebackinhalfanhour.

2、个别辅+辅失去爆破(无声除阻)

在两个相连的单词中,前者出现以/p/、/b/、/kA/g/、/t/、/d/结尾,后者出现以/p/、/b/、k/、/g/、忖、/d/、

/mA/n/、/l/、/s/起首时,前一个辅音失去爆破,也就是只把舌位或者是唇形做好,而不发音,占一个音

值,后一个辅音正常发音。

lasttime

wantto

Goodnight.

Goodmorning

Ihopetofindagoodjob

【即学即练】朗读下列句子

Wakeup!Wakeup!Idontwanttogetup.

It*stimetogetup.Getup!You'regoingtobelate.

Whattimeisit?Lateforwhat?

IdontwanttogeUip.Lateforschool.

Common!Getup!ButitjsSunday,Mum!

过语篇

SectionA语篇

Conversation1

福星:嗨,艾拉。你还好吗?

艾拉.•你好,福星。不是真的。今天是星期二。

傅星;那又怎样?

艾拉:我周二上午有历史课。

傅星.•你不喜欢历史?

艾拉:不,这对我来说很难。

傅星;那么,你最喜欢的科目是什么?

埃拉:数学。

傅星:为什么?

艾拉:因为它很有趣。

傅星.•你们今天还有什么课?

艾拉:我有美术和地理课。我也喜欢那些科目。

FuXing:Hi,Ella.AreyouOK?

Ella:Hi,FuXing.Notreally.TodayisTuesday.

FuXing:So?

Ella:IhavehistoryonTuesdaymornings.

FuXing:Youdon'tlikehistory?

Ella:No,it'shardforme.

FuXing:So,whatsyourfavouritesubject?

Ella:Maths.

FuXing:Why?

Ella:Becauseit'sfun.

FuXing:Whatotherclassesdoyouhavetoday?

Ella:Ihaveartandgeography.Ilikethosesubjectstoo.

Conversation2

高老师:早上好,彼得

彼得:早上好,高女士。

高老师:你们今天上什么课?

彼得:我先上语文和数学。

高老师:你喜欢这些科目吗?

彼得:我喜欢语文,因为它很有趣,但是我不喜欢数学。

高老师:为什么?

彼得:因为数学对我来说很无聊。

高老师:但是每一门课都很重要。你今天还有什么课?

彼得・・/T和体育

高老师.,你最喜欢的课是什么?

彼得:体育,因为它很刺激。

MsGao:Goodmorning,Peter

Peter:Goodmorning,MsGao.

MsGao:Whatclassesdoyouhavetoday?

Peter:IhaveChineseandmathsfirst.

MsGao:Doyoulikethesesubjects?

Peter:IlikeChinesebecauseit'sfun,butIdon'tlikemaths.

MsGao:Why?

Peter:Becausemathsisboringtome.

MsGao:Buteverysubjectisimportant.Whatotherclassesdoyouhavetoday?

Peter:ITandPE

MsGao:What'syourfavouriteclass?

Peter:PE,becauseit'sexciting.

Conversation3

彬彬:艾玛,我们下节课是什么?

艾玛:历史。这是我最喜欢的科目。

彬彬:你为什么喜欢它?

埃玛:了解过去很有趣。

彬彬:你最喜欢的科目是什么,梅梅?

梅梅:我最喜欢英语。它很有用,而且我的英语老师真的很好。你呢,彬彬?

彬彬:我喜欢所有的科目,但我最喜欢的是数学。

梅梅:为什么?

彬彬:因为我对数字很在行。

埃玛:哦,这对我来说很难。你能帮我做这门课吗?

宾宾:当然!

梅梅:嘿,看看时间。我们去上课吧!

Binbin:What'sournextclass,Emma?

Emma:History.It'smyfavouritesubject.

Binbin:Whydoyoulikeit?

Emma:Ifsinterestingtolearnaboutthepast.

Binbin:What'syourfavouritesubject,Meimei?

Meimei:MyfavouriteisEnglish.It'suseful,andmyEnglishteacherisreallynice.Howaboutyou,

Binbin?

Binbin:Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.

Meimei:Why?

Binbin:BecauseTmgoodwithnumbers.

Emma:Oh,it'sdifficultforme.Canyouhelpmewiththissubject?

Binbin:Sure!

Meimei:Hey,lookatthetime.Letsgotoclass!

SectionB语篇

我是加拿大的一名学生。我今年很忙。我学习数学、音乐、法语、历史、英语、IT、生物

和体育。我最喜欢的科目是音乐,因为这门课很有趣,我们学了很多新歌。音乐总是使我快乐。

我的音乐老师很棒。他让我们玩各种有趣的乐器。我将来想成为一名歌手。你呢?你学什么?

你最喜欢的课程是什么,为什么?

我来自中国。这学期,我有语文、历史、数学、英语、音乐、体育、地理、生物、信息技术和

美术。

我喜欢所有的科目,但我最喜欢的是数学。我喜欢它,因为我对数字很在行。我们在课堂

上学习如何解数学题。感觉就像变魔术一样,真的很有趣。数学在我们的生活中很有用,我将

来想成为一名科学家。

I'mastudentinCanada.Tmverybusythisyear.Istudymaths,music,French,history,English,

IT,biology,andgym.Myfavouritesubjectismusicbecausetheclassisfunandwelearnalotof

newsongs.Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Heletsusplayallkinds

ofinterestinginstruments.Iwanttobeasingerinthefuture.Howaboutyou?Whatdoyoustudy?

What'syourfavouriteclassandwhy?

I'mfromChina.Thisterm,IhaveChinese,history,maths,English,music,PE,geography,

biology,IT,andart.

Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.IlikeitbecauseI'mgoodwithnumbers.Welearn

howtoworkoutmathsproblemsinclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulin

ourlife,andIwanttobeascientistinthefuture.

一、and的用法

教材原句:

Ihaveartandgeographytoday.

Englishisimportant,andmyEnglishteacherisreallynice.

and意为“和;又”,为连词,表示顺承或并列的逻辑关系。

Ilikeapplesandoranges.我喜欢苹果和橙子。

注意:and表示并列时,如果在句子中,有三者或三者以上的名词,动词,或短语需要进行并列,只需要在

最后两个词之间加ando

Theoldmanpassedthestreet,wentintoashop,talkedtothesalesman,andboughtsomebread.

老人经过街道,走进一家商店,与售货员交谈,并且买了一些面包。

拓展:

orconj.1.或者(两者中选一个)

2.否则,不然

Whichonedoyoulike?Theyellowoneortheblackone?

你喜欢哪一个?黄色的还是黑色的?

HurrycomeorIwillleavealone.

快点来,不然我就自己离开了。

Youmustwalkfast,orwewillbelate.

你得走快点,不然我们就要迟到了。

二、but的用法

教材原句:

Biologyisdifficultbutimportant.

Historyismyfavouritesubject,butmysisterdoesn'tlikeit.

but作为转折连词,翻译成但是

Ilikethisbook,butit'stooexpensive.虽然我喜欢这本书,但是它太贵了。

Shecandothat,butshegaveup.虽然她能做到,但是她放弃了。

注意:在一个句子中,although(虽然)和but(但是)这两个词不能同时出现!例如:

Althoughheisachild,heknowsalotofEnglish.虽然他还是个孩子,但他懂很多英语。

三、because的用法

教材原句:

1likeChinesebecauseit*sfun.

Hedoesn'tlikemathsbecauseit'sboringtohim.

because是从属连词,意为"因为'because引导的从句常在句中作原因状语,表示直接的原因

或理由。

注意:(1)because引导的原因状语从句多置于主句之后,有时也可放在主句之前。

Westayedathomebecauseitrained.因为下雨了,所以我们待在家里。

BecauseIwasill,Ididn'tgotoschool.因为生病了,所以我没有去上学。

(2)在英语中,because(因为)和so(所以)不能连用,两者只能用其一。

Tomwaslateforschoolbecausehedidn'tcatchtheearlybus.

=Tomdidn'tcatchtheearlybus,sohewaslateforschool.

因为汤姆没有赶上早班车,所以他上学迟到了。

拓展:because与becauseof的区别

①because作连词,用于引导从句。

Wedidn'tgoforapicnicbecauseitwasrainy.

因为下雨了,所以我们没有去野餐。

②becauseof为短语介词,后面跟名词、代词或动名词,还可接wh-型从句。

Wedidn'tgoforapicnicbecauseoftheheavyrain.

因为下大雨了,所以我们没有去野餐。

【即学即练】单项选择

1.Ialwaysfeeltiredinthemorning___C____Ihate(讨厌)goingtobedearly.

A.andB.ifC.butD.because

2.Heistall,Dhisbrotherisshort.

A.andB.orC./D.but

3.Isyourdogyellow____A______black?

A.orB.and

C.butD.yet

4.Ilikemyschool__Btheteachersareallveryfriendly.

A.beforeB.becauseC.soD.until

5.一Howdoyoulikemath?

-IthinkitisdifficultB___interesting.

A.andB.butC.becauseD.so

1、Whydoyoulikethissubject?你为什么喜欢这个科目?(教材第44页)考频:

why作疑问副词,其引导的特殊疑问句用来询问原因、理由。其结构为“Why+一般疑问句?",回答时,

一般用“Because...”,此处because是连词,其后要接一个句子来陈述原因、理由。在汉语中,表示因果

关系一般用"因为……,所以……",注意:在英语一个句子中不能同时出现

becausefnsoo

例句:一Whyareyoulateforschool?你为什么上学迟到了?

一Becauseitisraining.因为正在下雨。

例句:BecauseIamverybusy,Ican5tgooutwithyou.因为我太忙,所以我不能同你出去。

例句:Iamverybusy,soIcan'tgooutwithyou.因为我太忙,所以我不能同你出去。

becauseof"因为,由于",是一个短语介词,后接名词或名词短语。

Hecan'tgotoschoolbecauseofhisleg.由于他的腿他不能去上学。

【注意】

Whynot+v....?为什么不做...呢?

Whynotgowithme?为什么不和我一块去呢?

why引导的特殊疑问句,有时相当于what...for句式,二者可以转换。

Whydoeshecomehere?=Whatdoeshecomeherefor?他为什么来这儿?

2、Peterdoesn7tlikemathsbecauseit*sboring.彼得不喜欢数学,因为它很无聊。(教材第44

页1C)考频:

boring是形容词,意思是“令人厌烦的”

拓展:bored和boring辨析

bored和boring意思都是无聊的,都是形容词,但它们的用法不同。

1、bored修饰人或人作主语时用。意思是:“感到厌烦的,无聊的”

(1)Themoviewassoboring!Iwasbored.电影太无聊,使我感到无聊。

(2)Theclasswassoboring!Iwasbored.课程太无聊,使我感到无聊。

2、boring修饰物或物作主语时用。但根据句子或上下文意思也可用人作主语。意思是“枯燥的,无聊的,

厌倦的,令人厌烦的

(1)Themoviewasboring.电影很无聊。

(2)Theclasswasboring.课程很无聊。

类似:

interesting(有趣的)和interested(感兴趣的)。

Thebookisinteresting.(这本书很有趣。)

Iaminterestedinthebook.(我对这本书感兴趣。)

exciting(令人兴奋的)和excited(感到兴奋的)(详细用法见U4单词讲义第七条)

Thenewsisexciting.(这个消息令人兴奋。)

Heisexcitedaboutthenews.(他对这个消息感到兴奋。)

3.What'syourfavoritesubject?MyfavouritesubjectisChinese.你最喜欢的学科是什么?我最

喜欢的学科是语文。(教材第44页Id)考频:

favoriteadj.“最喜欢的,特别喜欢的”。

Sundayisourfavoriteday.Wecangotothepark.

星期天是我们最喜欢的一天。我们可以去公园。

favoriten.“最喜欢的人或物”,其复数形式是favoriteso

Thesebooksaremyfavorites.这些书是我最喜欢的。

【注意】favorite与like都有"喜爱"的意思,但它们的词性不同,在句子中所处的位置也不同,favorite常

与like...best互换。

例句:HisfavoritesportisbasketballsHelikesbasketballbest.他最喜欢的运动是篮球。

4、Hikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.我喜欢所有的科目,但是我最喜欢的是数学(教

材第45页la)考频:★★★

“but”是一个表示转折关系的连词,意思是“但是”“然而"。“but”的常见用法:用于连接两个具有转

折关系的句子或成分,表示前后情况的对比或相反。

①“but+句子”时,but前面常用逗号。

Heisold,butheisveryhealthy.尽管他年龄很大,但是他很健康。

(2)“but+不是句子”时,前面可以不要逗号。

Wewereverytiredbutveryhappy.我们非常累但是非常开心。

l.WhatCanyoulearnfromdifferentsubjects?你能从不同的学科中学到什么?(p48)

■观察例句总结用法

Wecanlearnaboutdifferentcultures.(我们可以了解不同的文化。)

Weshouldlearnfromourmistakes.(我们应该从我们的错误中学习。)

Wecanalwayslearnfromsuccessfulpeople.(我们总是可以从成功人士那里学习。)

Helearnedthepoembyheart.(他把这首诗背下来了。)

Thestudentsneedtolearntheimportant

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论