幼儿园获奖公开课：中班科学活动《哇我长高啦》课件_第1页
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文档简介

哇，我长高啦中班科学活动尝试运用身高尺测量身高，初步了解正确的测量身高的方法。01培养测量兴趣和探究欲望。03体会健康的生活方式（营养、运动、睡眠等）02培养合作精神。04活动目标活动准备1、PPT课件2、身高尺、铅笔、记录好身高的表格与空表格各一张、幼儿测量身高的录像片段、记录纸。3、成长变化图片活动过程（一）活动导入，引发探索   师：明明有一天发现自己的裤子不能穿了，很惊讶，小朋友们知道发生什么事了吗？幼：明明长高了，裤子短了，所以就穿不了了！ 活动过程（二）说一说（我们自己长高的表现）   师：小朋友们有没有发现自己长高了呢？你怎么发现的？   幼：我的裤子，衣服变短了，我的个子高了啦，我比谁谁谁更高啦…… 

成长变化图片成长变化图片成长变化图片（三）比较刚进幼儿园时的身高与现在的身高的不同，体会自己长高了1、

刚进幼儿园时你有。多高？我们班谁最矮？谁最高？2、

现在你长高了多少？谁长得最快？（充分利用课前幼儿的记录表）小结：每个小朋友在进园的时候都是小小的个子，小朋友是最高的，小朋友是最矮的。现在每个人都长高了，说明我们都长大了。（四）了解正确的测量方法1、

你现在有多高？（出示预先测量的数据）2、

和老师给你们测量的结果会一样吗？（比较与正确数据间的差距）3、

为什么测量的结果会不一样呢？（观看录像，帮助幼儿体会正确的测量方法）小结：测量的方法不对，测量的结果会不正确。人是否站直、尺是否放平、穿鞋与否、女孩辫子的高度等都会影响测量的结果。（幼儿互相测量，再次体会正确的测量方法）（五）交流讨论，体会健康的生活方式1、

你长高了吗？长高了多少？为什么有的人长得快，有的人长得慢？2、

怎样才能快快地长高、长大？（交流健康的生活方式，如平衡营养、加强运动、保证睡眠可以帮助我们快快地长高长大。（六）讨论健康的生活方式我们小朋友为什么有的长得高，有的长的矮？怎样才能让自己快快长高呢？小结：影响长高的因素有很多，但是多加强营养、多运动，保证足够的睡眠都可以帮助我们快快长高。活动延伸：在区角活动中让幼儿继续用

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