第1单元 认识图形 单元测试卷 2024-2025学年度人教版数学一年级下册(含答案)_第1页
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文档简介

第1单元认识图形(二)单元测试题

一、单选题(共10题;共20分)

1.教室黑板的表面是()。

A.圆形B.长方形

2.下图中有()个三角形。

3.下列图形中不同类的是()。

A.Q

B'C-.\

4.这个图形是由()种图形拼成的。

5.我们上课用的黑板是()。

A.圆形B.

6.这是()图形?

A.正方形B.三角形C.长方形

7.下图是由()种图形组成的。

8.下面的图形中是平行四边形的是()。

B.C.

9.七巧板是由()组成的。

A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形

B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形

C.1个正方形、1个长方形和5个三角形

10.我们学过的图形中没有()。

二、判断题(共6题;共12分)

11.0j中共有2个长方形。()

12.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。()

13.这是个平行四边形。()

15.正方形剪去一角剩三角形。()

16.圆形就是圆球。()

三、填空题(共4题;共18分)

17.数一数。

O有个;

Z有个;

匚]有个;

1)有个。

四、解答题(共1题;共20分)

21.先数一数,再回答问题。

(1)△有..个,口有..个,。有..个,有..个,7有

个。

(2)哪一种图形最多?哪一种图形最少?

(3)。比△多几个?

(4)你能提出什么数学问题,并解答?

五、作图题(共2题;共9分)

22.下面的长方形画一条线。使它变成两个三角形。

23.国一'iSlo

在下面的点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。

六、综合题(共1题;共6分)

24.数一数,做一做。

(1)数一数,填表。

□△口O

________个________个________个________个

(2)/\比口多个,O和||一共有个。

七、应用题(共3题;共15分)

25.小雨和小雪共画了15朵花,小雨回了5朵,小雪1E1了几朵?

26.小明有18枝彩色笔,小刚借走了10支,小明还有几支?

27.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】教室黑板的表面是长方形。

故答案为:Be

【分析】长方形是长长方方的,有四条边,对边相等,有四个角,都是直角。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:下图中有5个三角形。

故答案为:Bo

【分析】不难发现,图中有4个小三角形,这4个小三角形还组成了1个大三角形,总共5个三角

形。

3.【答案】C

【解析】【解答】解:下列图形中不同类的是C。

故答案为:Co

【分析】A、B两个图形是立体图形,C是平面图形。

4.【答案】B

【解析】【解答】这个图形是由3种图形拼成的。

故答案为:B.

【分析】观察图形可知,这个图形是由正方形、长方形和圆三种图形拼成的,据此解答.

5.【答案】C

【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.

故答案为:C.

【分析】根据对平面图形的认识,结合生活实际可知,我们上课用的黑板是长方形,据此解答.

6.【答案】B

【解析】【解答】这是三角形.

故答案为:B.

【分析】根据对三角形的认识可知,由3条线段首尾相连围成的封闭图形是三角形,据此解答.

7.【答案】A

【解析】【解答】此图是由4种图形组成的。

故答案为:A.

【分析】观察可知,图中有长方形、正方形、三角形、圆,一共有4种图形,据此解答.

8.【答案】A

【解析】【解答】解:A是平行四边形,B是长方形,C是正方形。

故答案为:Ao

【分析】平行四边形对边相等,四个角不是直角。由此判断平行四边形即可。

9.【答案】B

【解析】

10.【答案】A

【解析】

二、判断题

".【答案】错误

【解析】【解答】图中共有3个长方形,原题说法错误.

故答案为:错误.

【分析】此题主要考查了长方形的认识,数一数可知,单独一个的长方形有2个,由2个长方形拼

成的大长方形有1个,一共有2+1=3个长方形,据此判断.

12.【答案】正确

【解析】【解答】解:一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。

故答案为:正确。

【分析】找到正方形对应两条边的中点连接起来,沿着这条连线剪下来就是两个完全相同的长方形。

13.【答案】错误

【解析】【解答】/\,这是个三角形,原题说法错误.

故答案为:错误.

【分析】根据对平面图形的认识可知,题中的图形是三角形,不是平行四边形,据此判断.

14.【答案】错误

【解析】【解答】观察可知,这是个圆形,原题说法错误.

故答案为:错误.

【分析】根据对平面图形的认识可知,题中的图形是圆形,不是长方形,据此判断.

15.【答案】错误

【解析】【解答】正方形沿对角线剪去一个角,剩下的是三角形,如果不是沿对角线剪,剩下的是

五边形,原题说法错误.

故答案为:错误.

【分析】此题可以借助动手画图的方法解答,分两种情况:沿对角线剪和不沿对角线剪,据此判断.

16.【答案】错误

【解析】【解答】圆形是平面图形,圆球是立体图形,原题说法错误.

故答案为:错误.

【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知,圆形是平面图形,圆球是立体图形,据此判断.

三、填空题

17.【答案】6;1;5;4;2

【解析—】【解答】数一数可得,

□△O口

6个1个5个4个2个

故答案为:6;1;5;4;2„

【分析】按从上往下的顺序,依次数出每种图形的个数,据此解答。

18.【答案】1;7;3;4

【解析】【解答】数一数可得,

O有i个;

Z有7个;

匚二1有3个;

□有4个。

故答案为:1;7;3;4»

【分析】根据题意可知,按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数,然后填空即可。

19.【答案】6;5;3;7

【解析】【解答】

上面三幅图中一共有6个三角形,5个圆,3个正方形,7个长方形。

故答案为:6;5;3;7.

【分析】此题主要考查了平面图形的认识,按顺序数一数每个图形中的数量,然后相加即可。

20.【答案】4;1;6;5;2

【解析】【解答】数一数,填表如下:

个数41652

故答案为:

4;1;6;5;2O

【分析】根据对常见平面图形的特征,按从左往右的顺序依次数一数各种图形的数量,然后填表。

四、解答题

.【答案】)

21(16:3;7:4:2

(2)答:。最多,,'最少.

(3)7-6=1(个)

答:。比△多1个。

(4)△比,二7多几个?

解:6-2=4(个)

答:△比7多4个。

【解析】【分析】(1)根据每种图形的特征和个数作答即可;

(2)根据(1)中图形的个数作答即可;

(3)。比△多的个数=。的个数-△的个数,据此代入数据作答即可;

(4)(1)中已经求出每种图形的个数,所以可以提出的数学问题是:△比’多几个?解答时,

用△的个数一_.的个数即可。

五、作图题

22.【答案】

【解析】【分析】三角形是由三条线段首尾顺次相连组成的封闭图形。

【解析】【分析】根据长方形、正方形、圆

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