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文档简介
乌恰县2025年五下数学期末监测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数+=-=1-=+=-=2-=+0.6=-=2.脱式计算,能简算的要简算3.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米.5.10.75立方分米=_____立方分米_____立方厘米7.5立方分米=_____升=_____毫升。6.填写合适的单位名称或数字。一台冰箱的容积是380(______);一箱王老吉饮料的体积是60(______);3.36dm3=(______)cm3;9L20ml=(______)L。7.20以内的质数有(_________________________);最小的合数是(________)。8.千克既可以看成是把1千克平均分成(______)份,表示其中的(______)份,也可以看成是把7千克平均分成(______)份,表示其中的(______)份。9.用分数表示下面的涂色部分.(____)(____)(____)10.一根长是米的绳子,截下它的,还剩下全长的(____),还剩(____)米。如果截下米,还剩(____)米。11.如图是某居民小区的平面图。(1)医院在地图上的位置是_________,商店在地图上的位置是_________。(2)表示地图上(______)的位置,表示地图上(______)的位置,可以表示地图上的(______)、(______)位置。12.50以内8的倍数有________,12的倍数有________,8和12的公倍数有________。其中最小公倍数是________。13.×(____)=(____)×=(_____)×5÷3=114.明明用木条制作长方体灯笼家(如图,单位:cm)。制作一个这样的框架至少需要_______厘米长的木条。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知李林比小强先出发,他们所行路程和时问的关系如下图.下面说法正确的是(
).A.他们都行了20千米B.李林在中途停留了1小时C.相遇后,李林的速度比小强慢16.如图,有一筒羽毛球,其中有一个较轻,其余重量一样,从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个.现在顺序被打乱,用天平秤至少()次才能把较轻的那个羽毛球找出来.A.2 B.3 C.4 D.517.如果是真分数,是假分数,那么X是()。A.1 B.8 C.9 D.7218.要使36930□1这个七位数是3的倍数,□里可以填().A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.1、4、7 D.以上都可以19.有一块长、宽的长方形花布,不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片。正方形布片的边长最长是()。A.3 B.6 C.12四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.21.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某农药厂5月份生产农药636吨,比计划增产20%。5月份计划生产农药多少吨?23.希望小学要粉刷一间长8米、宽6米、高3米的教室,除去门窗和黑板面积6平方米,如果每平方米需要5元的涂料,要粉刷这间教室共需多少钱?24.一块长方形菜地,王大爷准备用它的种黄瓜,用它的种西红柿,剩下的部分种茄子。种茄子的部分占这块菜地的几分之几?25.王叔叔和李叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。30分钟后,王叔叔行了全程的,李叔叔行了全程的。请你根据所给出的信息提出一个数学问题并解答。26.将一根竹竿插入河中,插入泥中的部分占全长的,水面以下部分占全长的。如果水面以下部分长156厘米,那么这根竹竿长多少厘米?插入泥中的部分有多长?27.一支工程队第一天修路千米,第二天比第一天少修千米,两天一共修路多少千米?28.依依家的客厅用方砖铺地。如果用边长为40cm的方砖,要用50块,如果改用面积是2500cm²的方砖,需要多少块?(用方程解)参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1;;;;;1(或);;0【详解】略2、7.5【详解】略3、x=4.33;x=5;
x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1【分析】根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式解答.【详解】6×6×6=1(立方分米),答:题的体积是1立方分米.故答案为1.5、107507.57500【分析】把10.75立方分米换算成复名数,整数部分就是10立方分米,把0.75立方分米换算成立方厘米数,用0.75乘进率1000;把7.5立方分米换算成升数,用7.5乘进率1,把7.5立方分米换算成毫升数,用7.5乘进率1000【详解】10.75立方分米=10立方分米750立方厘米;7.5立方分米=7.5升=7500毫升。故答案为10,750,7.5,7500.【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。6、立方分米立方分米33609.02【分析】(1)计量冰箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;(2)一箱王老吉饮料的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;(3)高级单位dm3化低级单位cm3乘进率1000。(4)低级单位mL化高级单位L除以进率1000。【详解】一台冰箱的容积是380立方分米;一箱王老吉饮料的体积是60立方分米;3.36×1000=3360cm3所以:3.36dm3=3360cm320÷1000=0.02L,9+0.02=9.02L9L20ml=9.02L【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。7、2、3、5、7、11、13、17、194【解析】略8、8781【详解】主要考查学生对分数意义的理解,能联系分数的意义以及分数与除法的关系求一个数是另一个数的几分之几,从而解决问题的能力。都是千克,但却可以解释成不同的含义。9、【解析】略10、【解析】略11、(6,1)(5,3)花园活动站图书馆幼儿园【分析】根据题意知:数对中前面的数表示列,后面的数表示行。据此解答。【详解】(1)医院在地图上的位置是(6,1),商店在地图上的位置是(5,3)。(2)表示地图上花园的位置,表示地图上活动站的位置,可以表示地图上的图书馆、幼儿园位置。【点睛】本题主要考查了学生用数对表示位置,和根据数对确定位置的知识。12、8、16、24、32、40、4812、24、36、4824、4824【分析】在50以内,找8和12的倍数时,分别用8和12去乘自然数1、2、3等等,再找出8和12的公倍数,其中最小的数就是8和12的最小公倍数;据此解答。【详解】50以内8的倍数有8、16、24、32、40、48,12的倍数有12、24、36、18,8和12的公倍数有24、48,其中最小公倍数是24。故答案为:8、16、24、32、40、48;12、24、36、18;24、48;24。【点睛】求一个数的倍数,就是用这个数依次乘非0自然数;求两个数的公倍数就是求两个数共有的倍数。13、72129【解析】略14、260【解析】这是一个长方体,所以制作一个这样的框架,就是求这个长方体的棱长之和,所以制作一个这样的框架至少需要木条的长度=长×4+宽×4+高×4。【详解】30×4+20×4+15×4=260厘米,所以制作一个这样的框架至少需要260厘米长的木条。故答案为:260。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【解析】略16、B【详解】从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个,则这筒羽毛球的总个数是3+13-1=15(个).第一次:把15个羽毛球平均分成3份,每份5个,任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那个在未取的5个羽毛球中(再按照下面方法称量即可),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端5个羽毛球中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个羽毛球即为较轻的羽毛球,若不平衡;第三次:把在较高端2个羽毛球分别放在天平秤两端,较高端的那个即为较轻的那个羽毛球.故答案为B.17、B【解析】略18、B【解析】略19、B【分析】要想不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片,正方形布片的边长最长是长方形花布长和宽的最大公因数,求出长方形花布长和宽的最大公因数即可。【详解】48=2×2×2×2×342=2×3×72×3=6(厘米)正方形布片的边长最长是6厘米。故答案为:B【点睛】本题考查了最大公因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.21、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、530吨【分析】因为实际比计划增产20%,是把计划的农药吨数看作单位“1”,实际的农药吨数占计划农药吨数的(1+20%),用除法计算出求计划农药的吨数。【详解】636÷(1+20%)=636÷1.2=530(吨)答:5月份计划生产农药530吨。【点睛】本题主要考查百分数的应用,注意当求单位“1”时用除法计算,求的不是单位“1”时,用乘法计算。23、630元【解析】(8×3+6×3)×2+8×6-6=126(平方米)126×5=630(元)24、【分析】这块菜地的大小看作单位“1”,用单位“1”-黄瓜对应分率-西红柿对应分率=茄子对应分率。【详解】1--=--=答:种茄子的部分占这块菜地的。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。25、两人一共行了全程的几分之几?【分析】根据题意可知王叔叔和李叔叔分别在30分钟内行驶的路程占全程的几分之几;所以提出的数学问题可以是:两人一起共行驶了全程的几分之几;将两人行驶的路程加起来即可;据此解答。【详解】问题:两人共行了全程的几分之几解答:==答:两人共行了全程的。【点睛】本题考查了“提问题”的解答题以及分数的加减,关键是要仔细分析题意,根据题意提出适当的问题进行解答。26、390厘米65厘米【解析】156÷=390(厘米)390×=65(厘米)答:这根竹竿长390厘米,插入泥中的部分有65厘米长。27、千米【分析】要求两天一共修多少,首先根据题意把第二天修的长度求出来,再把第一天和第二天修的长度加起来,就是两天一共修的长度。【详解】-=-=(千米)+=+==(千米)答:两天一共修路千米。【点睛】掌握异分母加减法的运算
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