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文档简介
盘锦市大洼县2024-2025学年数学五下期末学业水平测试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)2(________)0.75(________)2.图中涂色部分占整个圆的________,再涂________块,涂色部分就占。3.a×4=94,题中a是(____)4.一个长方体铁皮水箱,容积是60L,高是4dm,它的底面积是_____dm1.5.45和75的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。6.一个分数约分后是,原来分数分子与分母的和是81,原来的分数是(______)。7.===32÷()=()(填小数)8.有一个圆形金鱼池,半径是9米,它的周长是(_____)米,占地(____)平方米。9.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是这些白糖的(______).10.如果要统计希望小学各班男、女生人数,应选择(____)统计图,反映两个城市温度变化情况应选择(____)统计图。11.曲米用一根1m长的铁丝围成了一个三角形,量得三角形的一边长,另一边长,第三边长(________)m.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面的四幅图中,能按虚线折成正方体的是()。A. B. C. D.13.一个分数的分子和分母都是合数,这个分数()最简分数。A.一定不是 B.一定是 C.可能是14.此图是一个正方体的展开图,与“2”相对的面是()。A.3 B.4 C.5 D.615.小军今年岁,小华今年(-2)岁,再过年后,他俩相差()岁.A.-2 B.2 C. D.16.要使方格中的图形变成一个正方形,()。A.只需要运用平移运动B.只需要运用旋转运动C.既要运用旋转运动还要运用平移运动三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.两个不同质数的积一定是合数。(______)18.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____)19.1是所有自然数的因数.(_____)20.一项工作,甲用小时完成,乙用小时完成,甲比乙完成得快。(______)21.大于又小于的真分数只有1个。(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.+=1-=+=-=+=-=23.脱式计算.﹣+﹣++(﹣)﹣(+)24.解方程。2x+1.8×0.3=3.545x-1.3=0.24x+6x=261-0.2x=0.4五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.观察下图,回答问题。某超市2010年下半年啤酒和白酒销售情况统计图如果你是该超市的部门经理,在今年下半年进货时,你有什么打算?27.刘阿姨与张阿姨买同样的桔子。刘阿姨买了14箱,张阿姨买了21箱。刘阿姨比张阿姨少用24.5元,每箱桔子多少元?(列方程解答)28.学校图书馆买来一批图书,分给五年级各个班级,如果每班分到35本,则少17本;如果每班分到30本,则多出18本,图书馆买来新图书一共多少本?29.把3t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?30.王叔叔和李叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。30分钟后,王叔叔行了全程的,李叔叔行了全程的。请你根据所给出的信息提出一个数学问题并解答。31.“六一”儿童节,全市优秀队员代表在体育广场中央用棱长4cm的正方体塑料积木拼搭一面长8m,高2.4m,厚8cm的心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?32.公园要装饰一条观光大道,已经装饰了千米,比剩下的少千米,要装饰的观光大道有多长?参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、<==>【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;带分数可以先化成假分数再比较;小数先化成分数再比较;分子相同的,分母越大,分数越小。【详解】<2=,所以=20.75=,所以=0.75>【点睛】本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。2、3【分析】由图可知,把一个圆平均分成了6份,每份占整个圆的,涂色部分是2份,就是2个;就是5个据此解答。【详解】2个就是,图中涂色部分占整个圆的,5-2=3,再涂3块,涂色部分就占。【点睛】此题考查分数的意义,理解把一个整体平均分成几份,其中的1份,就是几分之一。3、23.5【解析】略4、2【详解】试题分析:长方体的体积=底面积×高,所以底面积=体积÷高,据此代入数据即可解答.解:60÷4=2(平方分米),答:它的底面积是2dm1.故答案为2.【点评】此题主要考查长方体的体积公式的计算应用.5、15225【解析】略6、【分析】根据“一个分数约分之后是”,可求出分子与分母的总份数,再根据“原分数的分子与分母的和是81”,就是原分数的分子占和81的,分母占和81的,进而写出原分数即可。【详解】总份数:2+7=9(份),原分数的分子:81×=18原分数的分母:81×=63或81-18=63原来的分数是:故答案为:【点睛】此题属于按比例分配的应用题,解决关键是要找准被分配的总量是多少,然后搞清是按什么比例进行分配的,再用按比例分配的方法解答。7、12;25;40;0.8【分析】分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变;再利用分数与除法的关系转化成除法,最后求出小数即可。【详解】==;==;=4÷5=(4×8)÷(5×8)=32÷40;=4÷5=0.8;故答案为:12;25;40;0.8。【点睛】本题考查分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与小数互化,解答本题的关键是熟练掌握分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与小数互化的方法。8、56.52254.34【解析】略9、【详解】略10、复式条形复式折线【解析】略11、【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。【详解】三角形三条边的长度之和是它的周长,由题意第三边长度=1−−=(米)【点睛】异分母分数加减法的应用,计算要细心。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据正方体展开图的11种特征,A图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”结构,能按虚线折成正方体;B图、C图和D图都不属于正方体展开图,不能按虚线折成正方体。【详解】能按虚线折成正方体;、、不能按虚线折成正方体。故选:A。【点睛】此题是考查正方体展开图的认识。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。13、C【解析】分子和分母互质的分数称为最简分数。【详解】一个分数的分子和分母都是合数,这个分数可能是最简分数,也可能不是。例如:就不是最简分数,就是最简分数。故答案为:C。14、D【分析】根据由平面图形的折叠以及正方体图形的表面展开图的特点解题即可。【详解】正方体图形的表面展开图是相对的面的中间要相隔一个面,即1、4相对;2、6相对,3、5相对。故答案为:D【点睛】本题考查的是正方体的展开图以及学生的空间想象能力,要明确相对的面的中间要相隔一个面。15、B【分析】两人的年龄差是永远不变的,两人原来相差2岁,若干年后仍然相差2岁.【详解】由“小军今年a岁,小华今年(a﹣2)岁”可知:小军与小华年龄相差2岁,且这个数值是不变的,所以说再过x年后,他俩仍然相差2岁.故选B.16、C【分析】根据旋转和平移的特征,把下面的图形绕两个图形的连接点逆时针旋转180°后,再向右平移两格即可变成一个正方形。【详解】要使方格中的图形变成一个正方形,既要运用旋转运动还要运用平移运动,故答案为:C。【点睛】掌握平移和旋转的特征与方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数。【详解】两个质数相乘的积至少有4个因数,分别是1和积本身,这两个质数也是它的因数,所以两个质数相乘的积是合数,说法正确。故答案为:√【点睛】明确质数×质数=合数是解决本题的关键。18、×【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。19、错误【详解】略20、√【分析】比较甲乙用的时间多少即可判断。【详解】根据分数比较大小的方法,当分子相同时,分母越大的分数反而越小,所以<,即甲用的时间少,所以甲完成得快。故题目说法正确。【点睛】本题考查分数的大小比较,灵活运用比较分子法即可快速得出结论。21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;0;1;【详解】略23、(1)(2)2(3)(4)【分析】(1)、(2)按照从左向右的顺序进行计算;(3)先算小括号里面的减法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算减法.【详解】(1)﹣+=+=;(2)﹣+=2+=2;(3)+(﹣)=+=;(4)﹣(+)=﹣=24、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2x+1.8×0.3=3.54解:2x+0.54=3.542x+0.54-0.54=3.54-0.542x=32x÷2=3÷2x=1.55x-1.3=0.2解:5x-1.3+1.3=0.2+1.35x=1.55x÷5=1.5÷5x=0.34x+6x=26解:10x=2610x÷10=26÷10x=2.61-0.2x=0.4解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x0.4+0.2x=10.4+0.2x-0.4=1-0.40.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、答案不唯一,如:多进白酒。【解析】略27、3.5元【解析】设每箱桔子x元。21x-14x=24.5x=3.5用方程解问题,首先要找出等量关系式:刘阿姨用去钱的总数-张阿姨用去钱的总数=24.5元。再根据已知条件列方程就可以了。28、228本【解析】班数:(17+18)÷(35-30)=7(个)图书本书:35×7-17=228(本)29、t,【详解】3÷5=(t)1÷5=答:每个生产队可分得t.每个生产队可分得化肥总数的.30、两人一共行了全程的几分之几?【分析】根据题意可知王叔叔和李叔叔分别在30分钟内行驶的路程占全程的几分之几;所以提出的数学问题可以是:两人一起共行驶了全程的几分之几;将两人行驶的路程加起来即可;
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