高中英语定语从句讲解教案,高中英语定语从句知识点总结

定语从句

A、TheAttributiveClause

（介词preposition.关系代词relativepronoun,关系副词relative

adverb）

定语从句：在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被

定语从句修饰的词叫作先行词，定语从句放在先行词的

后面，定语从句可以由关系代词that、which、who（宾

格whom、所有格whose）和关系副词where、when、why

引导；关系代词在定语从句中作主语或宾语，关系副词

在定语从句中作状语，它们在复合句中起连接主从句的

作用。

一、关系词的选用

1、当先行词是人时，用关系代词wh。、whom、that引导定语从

句，如:

Theforeignerwho/thatvisitedourschoolyesterdayis

fromCanada.（作从句主语,不能省略）

Theperson（who/whom/that）youjusttalkedtoisMr.

Green.（作从句宾语，可以省略）

2、当先行词是物时，用关系代词which,that引导定语从句,

如：

Theyplantedthetreeswhich/thatdidn,tneedmuch

water.（作从句主语,不踞嘀一

Thefish（which/that）weboughtwerenotfresh.（作从

句宾语,可以省略）一

3、当从句主语与先行词（可以是人也可以是物）存在从属关系

时,用关系代词whose

Iknowtheboywhosearticleisverygood.

Iliveinahousewhosewindowsfacethesouth.

4、当先行词是时间时，用关系副词when（二atthattime）来

引导

IstillrenemberthedaywhenIfirstcametoBeijing.

5、当先行词是地点时，用关系副词where（二atthatplace）

来引导

Thefactorywherehisfatherworksisinthewestof

thecity.

6、当先行词为reason时,用关系副词why来引导，如：

Hecouldn,tgivetheteacheragoodreasonwhyhe

waslateforschool.

7、先行词为地点、时间时，选用关系代词或关系副词，要看它

在从句中作何种成分，如：

ThisisthehousewhereIlived（vi.不及物动词）last

year.（在从句中作状函一

Thisisthehousewhichwasbuilt（vt.及物动词）last

year.（在从句中作主痴"

Nowitisautumnwhenweheldasportsmeet.（作状语）

Nowitisautumnwhichisthethirdseasonofthe

year,（which在定语从句中作主语应该使用关系代词which

或that）

二、介词的提前

如果定语从句中谓语动词是不及物动词，它所接的介词

可以放在从句中相关动词的后面，也可以把它提到关系代词

的前面，此时，先行词为人时介词后面用关系代词whom,先行

词为物时，介词后用关系代词which,即：介词+关系代词

（是人时用whom,是物时用which）

Iknowtheman（who/whom/that）Jimistalkingto.

=TknowthemantowhomJimistalking.

Thisistheroom（which/that）Iusedtolivein.

=ThisistheroominwhichIusedtolive.

三、介词的确定

〃介词+关系代词(whom,which)〃中的介词主要有

以下三种确定方法：

1、根据定语从句中的谓语动词或形容词来选用介词

ThemantowhomIspokeismyteacher,(speakto)

Thewestlake,forwhichHengzhouisfamous,isabeautifulplace.(oefamousfor)

2、根据先行词来确定介词

Ineverforgotthedaysdurigwhichwelivedandworked

together.(duringthedays)

3、根据定语从句所表达的意义来确定介词

Air,withoutwhichmancan,tlive,isreally

important.

但含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在动词的后面，

如：takecareof、lookfor、lookafter等。

四、关系代词不能用that的情况：

1、介词+关系代词时，不能用that

Thisistheroominwhich(不能用that)LuXunlived.

2、非限制性定语从句

Hehasadaughter,who(不能用that)worksina

hospital.

3、先行词是that时，为了避免重复，不用that

Theclockisthatwhich(不能用that)tellsthetime.

五、关系代词宜用that而不用which的情况：

1、定语从句的先行词同时有人又有物时，如：

Theytalkaboutthepersonsandthingsthatthey

rememberintheolddays.

2、先行词是theone、all、much、little、few、none、

everything,anything,nothing等不定代词时,如：

IsthereanythingelsethatIcandoforyou?

1meantheonethatwasboughtyesterday.

3、先行词是数词时，如：

Lookattheseflowers.Youcanseethetwothatyougave

me.

4、先行词被序数词（含last）或形容词最高级修饰时，如：

ThisisthelastlessonthatMr.Greentaughtus.

ItisIhemostimportanttaskthatshouldbe

finishedsoon.

5、先彳方司被all、no、only、oneof、some、any、few、

little、much、very等修饰时，如：

Ihavereadallthebooksthatyoulentme.

6、先行词在主句中作表语或关系代词在从句中作表语，该关

系代词要用that,而不用which,如：

Itisabookthatwi11helpyoualot.

Myhometownisnolongertheplacethatitusedto

be.

7、先行词是who、which开头时，为了避免重复,如：

Whoisthemanthatshookhandswithyoujustnow?

Mhichisthebookthatyouwanttoborrowfromme.

六、以as引导的定语从句

1、引导限制性定语从句，用于such…as…；thesame…as…；

asmany/much…as…结构中:

Suchbooksasyouboughtareuseless.

Asmanymembersaswerepresentagreedtotheplan.

Ilovesuchpeopleasloveme.

2、引导限制性定语从句,as=which/thatis,如：

EnglishasspokeninAustraliaisslightly（轻微的）

differentfromBritishEnglish.

3、弓I导非限制性定语从句，说明整个主句；从句的位置可以

在主句前、主句中或主句后，常用逗号与主句隔开。

（which引导非限制性定语从句不能放于句首）

Asisoftenthecase（情况）,Marywaslatefor

school.

Asweallknow,lighttravelsmuchfasterthan

soundintheair.

七、以but引导的定语从句zbut=who…not…或that…not…，

如：

Thereisnomanbutwouldbesurprisedatthenews.

=Thereisnomanthatwouldn*tbesurprisedatthe

news.

Thereisnoonebutwishespeace.

=Thereisnoonethatdoesn,twishpeace.

八、限制性定语从句与非限制性定语从句

1、限制性定洁从句是先行词在意义上不可缺少的定语，如果

去掉，主句的意思就不完整或失去意义。主从句一般不用

逗号隔开，如：

Heisamanwhocanhelpme.

Howdoyouapologisetoyourfriendwhosebikeyou

lost?

2非限制性定语从句和主句的关系不十分密切，只是对先行词

作些附加说明，如果去掉主句的意思仍然很清楚，主从句

一般用逗号隔开，如：

LiLei,whosefatherisaworker,ismybestfriend.

Lijiang,whereIwasborn,isverybeautiful.

九、补充说明材料:

1、系表结构=连系动词+表语（即连系动词后面的成分，

adj.或n.或介词短语等）

2、连系动词：

A、be动词（am、is、are）表达〃是"的意思时,如：

Heisastudent.

B、感官动词（look、seem、taste、smell、feel等），如：

Ifeelcold.

C、表示变化的词（get、turn、become、go等），如：

Hebecameourmonitorlastterm.

D、表示状态的词（keep、stay、remain等），如：

Foralongtime,thelanguageinAmericastayed

thesame.

十、关系副词二介词+关系代词

Thisistheroomwhereshedidherhomework.

=Thisistheroominwhichshedidherhomework.

1958wastheyearwhenSpielbergmadehisfirstreal

film.

=1958wastheyearinwhichSpielbergmadehisfirstreal

film.

附录资料：

高中英语代词知识点教案

定义：为了避免重复而用来代替名词的词。大多数代词具有名词和

形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的

作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自（反）身代词.相互代

词、疑问代词.关系代词和不定代词八种。

一、人称代词是表示〃我〃、〃你〃、〃他〃、〃她〃、〃它〃、〃我们〃、〃你

们〃、〃他们〃的词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表:

数单数复数

格主格宾格主格宾格

第一人称Imeweus

第二人称youyouyouyou

hehimtheythem

第二人称shehertheythem

itittheythem

如：Heismyfriend.他是我的朋友。

Itisme.是我。

•人称代词的用法：

1、人称代词主格在句中作主语、宾格在句中作宾语。

如：Theyareplayingfootballontheplayground.

Ourteachertoldusaninterestingstory.

说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用

在从句中，名词主语用在主句中，例如：

Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.

约翰一到就直接去银行了。

2、说话人出于感情用he/she来代替国家、船只、动物等。（拟人）

如：Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.

Sheisafineship.

Becarefulofthatdog.Hesometimesbites.

3、we/you/they有时用来代替一般的人

如：TheysaythatMr.Brownisveryrich.

据说布郎先生很有钱。

You/Weshouldkeepquietinthelibrary.

在图书馆应保持安静。

4、人称代词it的特殊用法

①代替小孩和婴儿

如：Lookatthatpoorlittlechild.Ithasjustfallen

down.

②作形式主语或形式宾语

如：Itisnecessarytobuythatdictionary.

Iconsideritimportanttoaskhimforadvice.

③打电话时用于指人

如：Hello.ItisMary.

④用作主语指时间、距离、天气等

如：Itisfiveo'clock.

Itisfinetoday.

⑤用在强调句型中

如：ItisMarywhohelpedyouyesterday.

ItisadictionarythatIreceivedyesterday.

•人称代词的排列顺序

1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称->第三人称->第一人称

you->he/she;it->T

You,heandIshouldreturnontime.

2）复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称->第二人称->第三人称

we->you->They

注意：在下列情况中，第一人称放在前面。

a.在承认错误，承担责任时，

如：ItwasIandJohnthatmadeherangry.

是我和约翰惹她生气了。

b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称,

如：Iandyoutrytofinishit.

c.并列主语只有第一人称和第三人称时，

d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代

词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变

化见下表：

数单数复数

人称第一第一第二第一第二MH

人称人称人称人称人称人称

形容词性

物主代词myyourhis/her/itsouryourtheir/its

名词性

物主代词mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs/its

如：Ilikehiscar.

我喜欢他的小汽车。

Ourschoolishere,andtheirsisthere.

我们的学校在这儿，他们的在那儿。

说明：名词性物主代词二形容词性物主代词+名词

如：Thewatchismine(=mywatch).

三.指示代词枣示〃那个〃、〃这个〃、〃这些〃、〃那些〃等指示概念的

代词。指示代词有this,that,these,those等。

如：Thatisagoodidea.那是个好主意。

1、this,these表示在时间上或空间上较近的人或物，that,

those表示在时间上或空间上较远的人或物。

如：Thisismydeskandthatisyours.

TheyarebusypreparingfortheEnglishtestthese

days.

Inthosedaystheycouldn,tgotoschool.

2、this常指后面要讲的事物，有启下的作用；that则指前面讲

到过的事物，有承上的作用。

如：Iwanttotellyouthis:theEnglishpartywillbe

heldonSaturdayafternoon.

Hehurthislegyesterday.Thatiswhyhedidn't

come.

3、为了避免重复,常用that或those代替前面已提到过的名词，

其后通常接of短语作定语。

如：TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.

Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.

说明1：

指示代词this/that在作主语时可指物也可指人，但作其他

句子成分时只能指物，不能指人，例如：

（对）Thatismyteacher.那是我的老师。（that作主语，指

人）

（对）Heisgoingtomarrythisgirl.他要和这个姑娘结婚。

（this作限定词）

（错）Heisgoingtomarrythis.（this作宾语时不能指人）

（对）Iboughtthis.我买这个。（this指物,可作宾语）

说明2：

That和those可作定语从句的先行词，但this和these不

能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：

（对）Headmiredthatwhichlookedbeautiful.

他赞赏外表漂亮的东西。

（又寸）Headmiredthosewholookedbeautiful.

他赞赏那些外表漂亮的人。（those指人）

（错）Headmiredthatwhodancedwell.

（that作宾语时不能指人）

（又寸）Headmiredthosewhodancedwell.

他赞赏跳舞好的人。（those指人）

（又寸）Headmiredthosewhichlookedbeautiful.

他赞赏那些外表漂亮的东西。（those指物）

四、表示〃我自己〃、〃你自己〃、〃他自己〃、〃我们自己〃、〃你们自

己〃和〃他们自己〃等的代词，叫做自身代词,也称为〃反身代词

〃

O

如：Shewastalkingtoherself.她自言自语。

•反身代词的用法：

1、反身代词可以在句中作宾语，含有〃自己〃的意思，但在汉语

中有时不一定要把〃自己〃译出来。

如：Hecanlookafterhimself.他能照顾他自己。

TheyenjoyedthemselvesatDisneyland.

他们在迪斯尼乐园玩得很开心。

2、反身代词可以在句中作同位语，起强调作用，置于名词、代词

的后面或句末，表示“自己〃、"亲自"的意思。

如：Imyselfdidallthework.

Sheopenedthedoorherself.

3、反身代词还可以构成某些惯用语

如：（all）byoneself独自地；一人地

ofoneself自动地，自然而然地

五、表示相互关系的代词叫相互代词，有eachother（指两者之间）

和oneanother（指三者或三者以上之间）两组，但在运用中，

这两组词没什么区别。

如：Theyloveeachother.他们彼此相爱。

Thethreemendistrustedoneanother.这三个人互不信任。

六、疑问代词有心。,whom,whose,what和which等。在句子中

用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词

，性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）

如：Tellmewhoheis.告诉我他是谁。

1）用来构成疑问句。

指人：who,whom,whose

指物：what

既可指人又可指物：which

2）which和what所指的范围不同：what所指的范围是无

限的，而which则指在一定的范围内，例如：

eg:Whichteachersdoyoulikebest?

你喜欢哪几个老师？

eg:Whatteachersdoyoulikebest?

你喜欢什么样的老师？

3）what一般用来指物，指人时通常用来询问职业或身份；而

who多用来询问姓名或血缘关系等。

eg:-Whatishe?

一一Heisalawyer.

-Whoishe?

一一HeisTom/myfather.

七.关系代词有忙］。,whom,whose,that,which,as等，可用作

引导定语从句的关联词。它们代表主句中为定语从句所修饰的

那个名词或代词（通称为先行词）。

如：Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.

他就是你要找的那个人。

八、没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词叫做不定代词，

常用的不定代词如下：

all,any,another,both,each,every,either,every,

few,little,many,much,no,none,neither,one,

other,some以及由some,any,no,every和body,

one,thing构成的复合词。

1、some和any的用法

①一般用法

some,any（一些）可与复数可数名词或不可数名词连用。

some一般用于肯定句,any一般用于否定句、疑问句或条

件句中。

HehassomeChinesepaintings.

Somelikesports,otherslikemusic.

Askmeifyouhaveanyquestions.

Doyouhaveanyquestionstoaskme?

Idon'tknowanyofthestudents.

②特殊用法

some用在单数可数名词前,表示〃某一〃

Youwillbesorryforthissomeday.

总有一天J尔会后悔这件事的。

some用在表示请求或邀请的问句中，表示期望对方作出肯

定回答，如：

Wouldyoulikesomebananas?

Couldyoulendmesomemoney?

any用于肯定句表示〃住可〃的意思

Youmaytakeanyofthem.

Anychi]dcandothat.

some,any在句中还可作状语，此时它们为副词。some意

为〃大约〃，相当于"about",而any则表示程度,意为〃

稍微〃、〃丝毫〃。

Therearesome3,000workersworkinginthefactory.

Doyoufeelanybettertoday?

2、many,much

many,much都意为〃许多〃，many+可数名词，much+

不可数名词。

Howmanypeoplearethereatthemeeting?

Howmuchtimehasweleft?

Manyoftheworkerswereatthemeeting.

Muchofthetimewasspentonlearning.

3.few,little,afew,alittle

(a)few+可数名词，(a)little+不可数名词

afew/alittle为肯定含义，还有一点

few/little为否定含义,没有多少了。

Hehasafewfriends.他有几个朋友。

Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。

Westillhavealittletime.我们还有点时间。

Thereislittletimeleft.几乎没