专题十二 热学(讲义)(含解析)-2025年中考物理一轮复习备考_第1页
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文档简介

专题十二热学(讲义)——中考物理一轮复习备考合集【考情分析】《物态变化》是中考必考内容。由于各地区对试卷结构设置不同,本部分在试卷所占分值有所不同,题目数量也存在差别,一般是1-2道题,分值在2-6分之间。考题样式多样,主要有选择题、填空题、实验探究题、简答题和综合题等。《内能、内能的利用》是中考必考内容。本单元在试卷中的体量和分值差距也较大,一般情况下有两个考题,有时和其他考点结合时也会出现三个考题的情况,考题所占分值在2-6分之间。考题形式多样,有选择题、填空题、实验探究题、综合计算题等。选择题常考考点有分子热运动理论、对物体内能的认识、热机、能量守恒定律;填空题常考的考点有内能的改变等;比热容和热机效率的综合计算也是本单元的常考内容。【知识讲解】物态变化一、温度1.温度和温度计(1)温度:物理学中通常用温度表示物体的冷热程度。温度计(2)原理:家庭和实验室常用温度计是根据热胀冷缩的规律制成的。(3)构造:玻璃泡、内径很细的玻璃管、刻度及温标。(4)种类:根据测温液体可分为酒精温度计、煤油温度计、水银温度计等;根据用途可分为实验室用温度计、体温计、寒暑表等。2.摄氏温度(1)单位:温度的常用单位为摄氏度,摄氏度用符号℃表示。(2)规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别用“0℃”和“100℃”表示;0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1摄氏度。(3)读法、写法:书写摄氏温度时,0摄氏度以下的温度,在数据前加“-”,如“-5.3℃”,读作“负5.3摄氏度”或“零下5.3摄氏度”;0摄氏度以上的温度,不加“+”,如“5.3℃”,读作“5.3摄氏度”。3.温度计的使用(1)会“选”:估计液体的温度,选择测量范围和分度值合适的温度计。(2)会“看”:使用温度计前,首先了解它的测量范围和分度值。

(3)会“测”:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中被测液体中,不要碰到容器壁或容器底。(4)会“读”:待温度计示数稳定再读数;读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。(5)会“记”:记录温度时,不要漏写或错写单位。二、物态变化物质常见三种状态与六种物态变化及吸放热情况三、汽化与液化的方式1.汽化的两种方式:蒸发和沸腾。2.液化的两种方式:降低温度和压缩体积。3.蒸发和沸腾的异同蒸发沸腾温度条件任何温度达到沸点,继续加热发生部位液体表面液体表面和内部剧烈程度缓慢剧烈现象无明显现象有气泡影响因素液体表面积、温度表面空气流速液面气压相同点都属于汽化现象,都要吸热四、晶体和非晶体的区别晶体非晶体特点有固定的熔点(凝固点)没有固定的熔点(凝固点)常见物质冰,海波、食盐、金刚石、各种金属蜡、松香、玻璃、沥青熔化熔化图像图像解读(1)熔化前(AB段):吸热,温度升高,物质处于固态;(2)熔化时(BC段):吸热,温度不变,物质处于固液共存态;(3)熔化后(CD段):吸热,温度升高,物质处于液态整个过程中持续吸热,温度不断升高,物质由固态逐渐变软、变稀,变成液态熔化条件温度达到熔点,持续吸热持续吸热凝固凝固图像图像解读(1)熔化前(EF段):放热,温度降低,物质处于液态;(2)凝固时(FG段):放热,温度不变,物质处于固液共存态;(3)凝固后(GH段):放热,温度升高,物质处于固态整个过程中持续放热,温度不断降低,物质由液态逐渐变稠、变硬,变成固态凝固条件温度达到凝固点,持续放热持续放热内能及其利用一、分子热运动1、物质的构成①常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。②分子非常小,如果把分子看成小球,那么分子的直径大约只有10-10m。③分子间存在间隙。2、分子热运动的概念一切物质的分子都在不停地做无规则运动,因为分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫分子的热运动;温度越高,分子热运动越剧烈。3、扩散现象定义:不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散,例如“花气袭人知骤暖”“墙角放煤,日久变黑”“酒香不怕巷子深”“槐花飘香”等影响因素:扩散现象与温度有关,温度越高扩散越明显。4、分子间作用力分子之间存在引力,所以固体和液体能保持一定的体积;分子之间存在斥力,所以固体和液体很难被压缩。扩散、蒸发等是分子无规则运动的结果,而飞扬的灰尘、擦黑板时的粉笔灰、柳絮飞扬、大雪纷飞等是物体机械运动的结果。物质的三种状态的微观模型固态(晶体)液态气态分子模型固态物质的分子排列规则,就像坐在座位上的学生液态物质的分子可以移动,就像课间教室中的学生气态物质的分子几乎不受力的约束,就像操场上,乱跑的学生分子特点分子间距离小,分子间作用力显著,分子排列紧密、规则,分子只能在平衡位置附近振动分子间距离比固体的稍大,分子间作用力比固体的小,分子容易移动,没有固定位置分子间距离很大,分子间作用力可以忽略,分子运动非常自由二、内能1、内能①定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。②单位:焦耳,简称焦,符号J。③组成:分子动能:做热运动的分子具有的动能分子势能:分子之间存在引力和斥力,因此具有势能④改变方式:做功——内能的转化。例如:钻木取火、搓手取暖等。热传递——内能的转移。例如:晒太阳、烧水、做饭等。热传递和做功在改变物体的内能上是等效的。2、热量①定义:在热传递过程中,吸收或放出能量的多少。②单位:焦耳,简称焦,符号J。③说明:热量是一个过程量,伴随着热传递的产生而出现、随其终止而消失;物体本身并没有热量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,更不能说“比较”两物体热量的多少,只能说物体“吸收”或“放出”了热量。三、比热容比热容一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫这种物质的比热容,用符号c表示,单位:。1.定义式:2.物理意义:比热容是描述物质吸、放热本领的物理量。例如:水的比热容,表示1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为。3.正确认识:比热容是物质的一种特性,只与物质的种类及状态有关,与物质的质量、吸(或放)热的多少以及温度的变化无关。4.水的比热容较大(1)应用:用水作冷却液,用热水取暖,水体能调节气候等。(2)现象解释:沙漠地区昼夜温差大,海滨城市昼夜温差小,是因为沙石的比热容比水的比热容小,在质量和吸收或放出热量相同时,水的温差小,而沙石的温差大。5.吸收或放出热量的计算公式:Q——吸收或放出的热量——J c——比热容——m——质量——kg ——升高或降低的温度——℃变形式:;。燃料的热值某种燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量或体积之比,叫作这种燃料的热值。用符号q表示,单位:或。1.定义式:或2.物理意义:热值是描述燃料完全燃烧放热本领的物理量。例如木炭的热值,表示1kg木炭完全燃烧时所放出的热量为。3.正确认识:热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、体积、放热多少、燃烧状况无关。4.燃料完全燃烧放热计算公式:或——放出的热量——J m或V——质量或体积——kg或q——热值——或5.加热效率的计算:四、热机1、定义:热机是利用内能做功的机械2、种类:热机的种类很多,例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等3、能量转换:燃料的化学能气体的内能机械能内燃机1、定义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机,叫做内燃机2、分类:汽油机——以汽油为燃料;柴油机——以柴油为燃料汽油机1、工作原理:利用汽缸内燃烧的汽油产生高温高压的燃气来推动活塞做功.2、工作过程(1)冲程:汽油机工作时活塞在汽缸内做往复运动,活塞从汽缸的一端运动到另一端,叫做一个冲程。(2)工作过程:四冲程汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,这四个冲程分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,每个过程中曲轴和飞轮转动2周,活塞往复运动两次,对外做功1次。吸气冲程(图甲):进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动。压缩冲程(图乙):进气门关闭,排气门关闭,活塞向上运动,此过程机械能转化为内能。做功冲程(图丙):进气门关闭,排气门关闭,活塞向下运动,此过程内能转化为机械能。排气冲程(图丁):进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动。热机的效率(1)定义:用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。(2)公式:(3)物理意义:表示使用热机时对燃料的利用率的高低,是描述热机性能的一个重要指标(4)常见的热机效率:蒸汽机:6%~15%,汽油机20%~30%,柴油机:30%~45%(5)提高热机效率的方法:使燃料充分燃烧;尽量减少热量损失;在热机的设计和制造上,采用先进的技术;保证良好的润滑,减小机械摩擦。实验一探究晶体、非晶体的熔化过程1.实验装置实验器材:酒精灯、铁架台(带石棉网)、烧杯、试管、温度计、停表、搅拌器等。2.实验操作(1)依次固定酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计(自下而上)。(2)实验前将固体粉碎,采用水浴法加热,并不断搅拌,每隔1min记录一次温度,并观察是否有液体出现。将数据和现象记录在表格中。(3)绘制温度-时间图像,分析图像,得出结论。3.实验结论(1)晶体在熔化过程中,不断吸热,处于固液共存态,但温度不变。(2)非晶体熔化过程中,不断吸热,温度持续上升。4.交流与反思(1)石棉网的作用:使烧杯受热均匀。(2)固体粉碎,采用水浴法加热,并不断搅拌的作用:使试管中的物质受热均匀。(3)熔化前后图线倾斜程度不同,原因是物质熔化前后的状态不同,比热容不同。(4)烧杯口处冒的“白气”、试管及烧杯壁产生的水珠,都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。(5)晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能增加。实验二探究水沸腾时温度变化的特点1.实验装置实验器材:酒精灯、铁架台(带石棉网)、烧杯、温度计、停表等。2.实验操作(1)组装实验器材的顺序是自下而上。(2)将适量温水倒入烧杯加热,温度到

80℃后,每隔1min

记录一次温度,并观察水中气泡的变化情况(3)根据实验数据绘制温度一时间图像。3.实验结论水在沸腾过程中持续吸热,温度保持不变。4.交流与反思(1)缩短加热时间的方法:用初始温度较高的水,适当减少水的质量等(2)加热过程中给烧杯加盖可减少热量损失,缩短加热时间。实验三探究不同物质的吸热能力1.实验装置实验器材:温度计、天平、停表、相同加热器(酒精灯或电加热器)等。2.实验方案方案一:让质量相同的煤油和水,升高相同的温度,比较吸热多少(即加热时间长短)。方案二:让质量相同的煤油和水,吸收相同的热量(即加热相等时间),比较升高的温度。3.实验操作(1)自下而上安装实验器材。(2)每隔1

min记录一次温度。(3)分析实验数据得出结论。4.实验结论方案一:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸热多(即加热时间长)的物质吸热能力强(即比热容大)。方案二:质量相等的不同物质,吸收相同的热量(即加热相等时间),温度升高得少的物质吸热能力强(即比热容大)总结:物质的吸热能力与物质种类有关。5.交流与反思(1)实验中用相同加热器加热的目的是使液体在相同的时间内吸收的热量相同。(2)选择电加热器优于酒精灯,电加热器发热稳定,热量不易散失,更易控制在相同的时间内吸收的热量相同。(3)转换法的应用:用加热时间长短反映物质吸收的热量的多少。(4)温度-时间图像的分析:图像平缓的物质吸热能力强(即比热容大)。【重难延伸】一、对扩散现象的理解(1)扩散现象发生的条件:一是不同种物质,二是相互接触,二者缺一不可。如热水与冷水混合变成温水,这不是扩散现象。(2)扩散现象既可以发生在相同状态的物质之间,如水和酒精之间;也可以发生在不同状态的物质之间,如糖块和水之间。(3)在相同的条件下,气体扩散最快,液体扩散较快,固体扩散最慢。二、分子热运动和机械运动的区分分子热运动是物体内大量分子的无规则运动,是自发的,永不停息的,不受外界影响的;而物体的机械运动是一个物体相对于另一个物体位置的改变,是受外力影响的。三、温度、热量、内能三者之间的区别和联系温度热量内能区别定义宏观上:表示物体的冷热程度;微观上:反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度在热传递过程中,吸收或放出能量的多少构成物体的所有分子,其热运动的分子动能与分子势能的总和性质状态量过程量状态量表述用升高、升高到降低、降低到表述用放出或吸收表述用有、具有、改变、增加、减少等表述单位摄氏度焦耳焦耳联系热传递可以改变物体的内能,使其内能增加或减少,但不一定改变物体的温度(如晶体的熔化、凝固过程)四、热量的计算1.公式:2.关于公式的理解(1)注意热量的计算公式,只适用于物质在温度升高或降低时吸热或放热的计算,不适用于在物态变化过程中吸热或放热的计算,这是因为在发生物态变化的过程中,物质的状态变化会影响比热容,且在有些物态变化过程中,物质吸热或放热但温度不变。(2)注意抓住关键词语,如“升高”“升高了”“升高到”“降低”“降低了”“降低到”的物理含义。五、柴油机、汽油机的异同点内燃机、项目汽油机柴油机不同点构造火花塞喷油嘴点火方式点燃式压燃式吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气的混合物吸入气缸的是空气主要特点轻巧但输出功率小笨重但输出功率大适用范围小汽车、摩托车载重汽车、坦克、轮船相同点(1)都是内燃机;(2)做功冲程中都将内能转化为机械能;(3)汽油机的火花塞与柴油机的喷油嘴的工作时刻都是在压缩冲程结束后;(4)都是由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程构成一个工作循环,曲轴和飞轮转2周,对外做功1次;(5)排气冲程都是把废气排出汽缸;(6)启动时都是靠外力先使曲轴上的飞轮转动起来六、燃气做功的求法一个做功冲程做的功直接可用公式W=Fs求出,式中的s等于一个做功冲程中活塞的行程。其中活塞的行程通常以mm为单位,计算时要把它换算为以m为单位.求燃气在一定时间内做的功,首先要依据该时间内工作循环的次数确定做功的次数,然后用一个做功冲程做的功乘以做功次数,就是所求的该时间内做的总功。【方法突破】一、怎样解比热容的图像题?(1)明确横坐标和纵坐标表示的物理量,一般有关比热容图像的横坐标表示时间,纵坐标表示温度。(2)在温度—时间图像中,既可以比较加热相同的时间(吸收相同的热量),不同物质升温的高低,也可以比较升高相同的温度,加热时间的长短。(3)在温度—时间图像中,根据c=Qm∆t二、怎样解热机效率的综合计算题?逆向分析法的一般步骤:(1)弄清题意,找出被研究的物体;需要画图分析的,要画出示意图。(2)根据题意写出所给的各物理量的符号、数值和单位。(3)明确题目中所求的是什么物理量。(4)从题目所求开始,进行“逆向”分析,根据分析一步一步进行求解。所谓“逆向分析法”就是从所求的“目标”开始,逐步逆向分析,即为了计算出所求的物理量,看需要知道哪些物理量;若所需要知道的物理量仍未知,可再看要计算出这个物理量还需要其他哪些物理量。就这样逆向分析下去,一直推到解答出要求的物理量。

【典型例题】1.[2024年广东中考真题]《淮南子·俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金踊跃于炉中”。金属在炉中从固态变为液态的过程是()A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固2.[2024年湖南长沙中考真题]“玉阶生白露”“人迹板桥霜”,关于水蒸气遇冷形成露和霜的说法正确的是()A.露的形成是汽化 B.露的形成需要吸热C.霜的形成是升华 D.霜的形成需要放热3.[2024年湖南长沙中考真题]冬至时节煮饺子,小明发现其中蕴含了很多物理知识。下列说法正确的是()A.冷冻饺子中的分子不运动 B.冷冻饺子升温过程中内能不变C.煮熟的饺子香气四溢是扩散现象 D.煮熟的饺子冷却是通过做功的方式改变内能4.[2024年山西中考真题]二氧化碳()爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是()A.高压泵压缩,气体内能增大,温度降低B.高压泵压缩,气体内能减小,温度升高C.高压气体喷出时,内能增大,温度升高D.高压气体喷出时,内能减小,温度降低5.[2024年广东中考真题]如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中()A.吸热,内能增加 B.吸热,内能减少 C.放热,内能增加 D.放热,内能减少6.[2024年陕西中考真题]涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机,其大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是()A.燃烧室中燃料燃烧越充分,发动机效率越高B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值增大C.压气机压缩空气,空气的内能减小D.高温高压气体推动涡轮转动时,将机械能转化为内能7.[2024年吉林长春中考真题]长春莲花岛影视基地近期火爆出圈,成为市民休闲娱乐的打卡地。(1)美食街上,炭烤羊肉香味四溢,这是________现象,炭在燃烧过程中热值________;(2)小明玩攀爬时,在向上攀爬的过程中重力势能逐渐________;后半程比前半程攀爬得慢,则后半程比前半程克服重力做功的功率________;(3)晴朗的夏日午后,人划船时用桨向后划水,船向前行进,这说明物体间力的作用是________的;人感觉到扶手晒得发烫,而水较凉,说明水的比热容________。8.[2024年山西中考真题]山西拥有丰富的历史文化遗产。暑假期间小明一家从平遥古城自驾前往五台山,进行古建筑研学旅行。平遥古城到五台山全程约360km,驾车前往大约需要4h。(汽油的热值q取,汽油的密度ρ取)(1)求汽车的平均速度。(2)汽车全程消耗汽油25L,求汽油完全燃烧放出的热量Q。(3)若汽车发动机全程的平均功率为25kW,求汽车发动机的效率。【模拟训练】1.细棉线拉就断,细铁丝不易拉断,这是因为()A.棉线分子间没有引力,铁丝分子间有引力B.棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力C.棉线比铁丝软D.棉线、铁丝分子间都有引力和斥力,但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力2.下列相关热学知识的说法中,正确的是()A.0℃时分子不再做无规则运动B.雪是凝华形成的,此过程需要吸热C.固体很难被压缩,说明分子间只存在斥力D.水作为汽车的冷却液,是因为它的比热容较大3.通过相关可观测的现象推测无法直接感知的事实,是物理研究的一种方法。下列根据这种方法所做出的推测,不符合事实的是()A.汤姆生发现电子推测出原子是可分的B.酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有空隙C.固体很难被压缩推测出组成固体的分子间无空隙D.红墨水在水中扩散推测出分子处在水不停息的无规则运动中4.下列用电器的额定功率都是100W,让它们正常工作10min,产生热量最多的是()A.电饭煲 B.电风扇 C.洗衣机 D.电视机5.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.一个物体吸收热量时,温度不一定升高C.物体的温度越高,所含的热量越多D.对物体做功,物体的温度一定升高6.汽车是常见的交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是()A.甲图中活塞对汽缸内的气体做功,气体的温度降低B.乙图中汽油机的效率是30%C.汽车尾气中的“汽油味”越浓,燃料燃烧得越不充分,汽油的热值越小D.冬天汽车都会利用废气中的余热给车内供暖,该举措提高了燃料的利用率7.关于燃料的热值,以下说法正确的是()A.煤的热值比干木柴大,因此1kg煤完全燃烧放出的热量一定比1kg干木柴多B.越容易燃烧,放热越多的燃料,其热值越大C.火箭所用燃料是液态氢,因为液态氢燃烧放出的热量一定比汽油和柴油高D.燃料的热值与燃料的质量成反比8.如图为甲、乙两汽油机的数据。两者相比,甲汽油机()A.热机效率较大 B.热机效率较小C.产生的有用机械能较少 D.产生的有用机械能较多9.点燃孔明灯底部的蜡烛后,它就会自动升空。关于这一过程,下列说法不正确的是()A.孔明灯内的空气吸收热量,温度升高B.孔明灯自动升空不遵循能量守恒定律C.孔明灯上升过程中将内能转化为机械能D.孔明灯升空和热机工作原理相同10.如图所示,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个冲程的示意图,下列说法正确的是()A.甲图的能量转化是内能转化为机械能B.乙图的能量转化是机械能转化为内能C.丙图是汽油机的做功冲程D.丁和乙图是利用内能来做功的11.一块铜和一块铅的重力之比是3:4,铜、铅的比热容之比为3:1,则两者的质量之比是_______;若吸收相同的热量,升高的温度之比是_______。12.如图所示是一个香薰炉,点燃炉内的蜡烛加热香薰液,一会儿,房间充满了香气,这是______现象;炉内蜡烛熔化的过程中温度______(选填“升高”“不变”或“降低”).第12题图第13题图13.如图所示是小明同学在劳动课上制作的“拔丝地瓜”.“拔丝地瓜”刚出锅时香气特别浓郁,这是因为温度越高,分子的热运动越_______(选填“剧烈”或“缓慢”);用筷子夹起一块地瓜时会拉出很长的丝,这是因为______________.14.如图甲所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,给水加热,通过______(选填“做功”或“热传递”)方式使水的内能增加。水沸腾,水蒸气会把木塞冲开将水蒸气______能转化为活塞的______能,四冲程内燃机的______冲程与这个工作原理相同。根据图乙给出的内燃机能量流向的信息图,可知该内燃机的工作效率为______%。15.烈日下的海边,沙子热得烫脚,而海水却不怎么热,这是因为海水的______大;火箭的燃料用了液态氢是因为液态氢的______比较大(前两空选填“比热容”或“热值”),若完全燃烧2kg的氢燃料,可放出热量______J。(已知氢燃料热值)

参考答案【典型例题】1.答案:C解析:我们要明确题目中描述的物理现象:“金属在炉中从固态变为液态的过程,属于熔化”。A.汽化:这是物质从液态变为气态的过程,故A不符合题意。B.液化:这是物质从气态变为液态的过程,故B不符合题意。C.熔化:这是物质从固态变为液态的过程,故C符合题意。D.凝固:这是物质从液态变为固态的过程,故D不符合题意。2.答案:D解析:AB.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴的过程,对外放热,故AB错误;CD.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶,对外放热,故D正确,C错误。3.答案:C解析:A.一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,故A错误;B.冷冻饺子升温过程中,温度升高,内能增大,故B错误;C.煮熟的饺子香气四溢,是香味分子进入空气中,这是扩散现象,故C正确;D.煮熟的饺子冷却,向外释放热量,温度降低,内能减小,是通过热传递的方式改变内能,故D错误。故选C。4.答案:D解析:AB.高压泵压缩,此时对气体做功,因此气体内能增大,温度升高,故AB错误;CD.高压气体喷出时,气体对外做功,内能减小,温度降低,故C错误,D正确。故选D。5.答案:A解析:改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。点灯后,水在升温的过程中,水吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变水的内能。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。6.答案:A解析:A.使燃料燃烧越充分,可以增大有效利用的能量,提高热机的效率,故A正确;B.热值是燃料的一种特性,大小取决于燃料的种类,与其他因素无关,燃料和压缩空气混合后,燃料的热值不变,故B错误;C.压气机压缩空气,压气机对空气做功,空气的内能增大,故C错误;D.高温高压气体推动涡轮转动时,消耗内能,将内能转化为机械能,故D错误。故选A。7.答案:(1)扩散;不变;(2)增大;小;(3)相互;大解析:(1)美食街上,炭烤羊肉香味四溢,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。热值的大小跟燃料的种类有关,跟燃料是否完全燃烧、质量、体积和形态等都没有关系,故热值不变。(2)小明玩攀爬时,在向上攀爬的过程中,质量不变,高度不断增加,则重力势能逐渐增大。后半程比前半程攀爬得慢,说明后半程用的时间长,而后半程和前半程克服重力做功的大小一样,时间长的,功率小,则后半程比前半程克服重力做功的功率小。(3)人划船时用桨向后划水,水给船一个向前的力,船向前行进,这说明物体间力的作用是相互的。人感觉到扶手晒得发烫,而水较凉,说明水的比热容较大。8.答案:(1)90km/h;(2);(3)40%解析:(1)汽车的平均速度(2)全程消耗汽油的体积为汽油的质量为汽油完全燃烧放出的热量(3)汽车全程所做的有用功为则汽车发动机的效率【模拟训练】1.答案:D解析:分子间同时存在着引力和斥力,故无论是棉线还是铁丝,分子间引力和斥力都是存在的,故A、B错误;是否容易被拉断是分子间作用力决定的,与物体的软硬无关,故C错误;棉线、铁丝分子间都存在着引力和斥力,但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力,所以细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,故D正确。2.答案:D解析:A、分子在不停地做无规则运动,0℃时分子仍然做无规则运动,故A错误;B.雪是空气中的水蒸气凝华形成的,此过程需要放热,故B错误;C.分子间同时存在着引力和斥力,固体很难被压缩,说明分子间存在斥力,引力和斥力是同时存在的,故C错误;D.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较大,与其他物质相比,在质量相同的情况下,升高相同的温度,水吸收的热量多,故D错误。故选:D。3.答案:C解析:A.汤姆生发现电子后,推测出原子是可分的,原子可以分成原子核和核外电子,故A正确,A不符合题意;B.酒精和水混合后总体积变小,推测出分子间有空隙,彼此进入对方,从而使总体积减小,故B正确,B不符合题意;C.固体很难被压缩推测出组成固体的分子间存在斥力,故C错误,C符合题意;D.红墨水在水中扩散,推测出分子在运动,推测出分子处在永不停息的无规则运动中,故D正确,D不符合题意。故选C。4.答案:A解析:四个用电器额定功率相同,正常工作时间相同,由可知它们消耗的电能同样多;电饭煲工作时把电能主要转化为内能;电风扇和洗衣机工作时把电能主要转化为机械能;电视机工作时主要把电能转化为光能与声能;综上可知,电饭煲工作时产生的热量最多。5.答案:B解析:A.因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,故A错误;B.物体吸收热量,温度可以不升高,例如晶体熔化时吸收热量,温度不变,故B正确;C.热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,故C错误;D.两块0°的冰相互摩擦做功,熔化了,但温度却不变,故D错误。故选B。6.答案:D解析:A.两个气门都关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,活塞对汽缸内的气体做功,气体的温度升高,故A错误;B.热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,由图可知,输出有用机械能所占比例为:,即该汽油机的效率为28%,故B错误;C.燃料的热值是燃料的一种特性,只决定于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关,因此汽油机工作时汽油没有完全燃烧,汽油的热值不变,同时冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖,燃料的热值也不变,故C错误;D.汽车的尾气含有大量的内

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