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文档简介
第一单元一年级语文下册单元复习01生
字后鼻音:听前鼻音:玩
跟
然
喊
翘舌音:直
然
玩
得
急
直
哭
跟
忽
然
听
喊
快
己
背wándejízhíkūgēnhūrántīnghǎnkuàijǐbèi整体认读音节:
直《小公鸡和小鸭子》王字旁双人旁彳足字旁后鼻音:种
招前鼻音:很
单
邻
翘舌音:只
种
招只
很
孤
单
种
每
都
邻
居
叫
招
呼
乐zhǐhěngūdānzhòngměidōulínjūjiàozhāohūlè整体认读音节:
只《树和喜鹊》尸字头尸后鼻音:绳
当前鼻音:怎
劲
轮
平舌音:怎怎
独
跳
绳
当
还
乐
得
羽
球
劲
轮
排zěndútiàoshéngdāngháiyuèděiyǔqiújìnlúnpái翘舌音:
绳《怎么都快乐》整体认读音节:
乐
羽车字旁易读错的字忽然(rán)
喊叫(hǎn)不行(xínɡ)
孤单(gū
)跟(ɡēn)着
都是(dōu)只(zhǐ)有
种(zhònɡ)树招(zhāo)呼
怎(zěn)么跳绳(shénɡ)
车轮(lún)易写错的字走:第二笔和第四笔竖是两笔,不要写成一笔。自:里面是两横,不要多谢一横。乐:第一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。他:左面是“亻”,不要写成“女”。画:最后两笔是竖折、竖,不要连成一笔。快:左边竖心旁的笔顺是点、点、竖,不要写错顺序。己:第三笔竖弯钩上边不露头。当:“”的笔顺是“短竖、点、撇”。形近字他(他们)
河(黄河)
止(止住)也(也许)
可(可以)
正(正好)
自(自己)
单(单位)
叫(大叫)白(白色)
甲(甲鱼)
吃(小吃)形近字招(招生) 回(回来) 快(快乐)照(照片)四(四个)块(一块)
乐(欢乐) 玩(玩笑) 很(很多
)东(东方)元(一元)得(跑得快)多音字种zhòngzhǒng(种下)(种树)(种子)(种群)乐lèyuè(快乐)(乐观)(音乐)(乐曲)地dìde(草地)(慢慢地)只zhǐzhī(只有)(一只)汉语拼音字母表音序查字法口诀音序查字要记牢,先把首个字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。查字典02词
语河边草地听见哥哥从前喜鹊孤单后来邻居快乐招呼很好当然跳绳许多踢足球讲故事听音乐打排球叽叽喳喳安安静静重点词语词语搭配一(
)树
一(
)鸟窝
一(
)喜鹊(
)地跟(
)地游(
)毽子(
)绳子(
)跷跷板(
)书(
)画(
)象棋(
)羽毛球棵个只偷偷飞快踢甩坐看画下打叽叽喳喳安安静静平平安安快快乐乐静悄悄胖乎乎红润润金灿灿亮晶晶气冲冲
ABB式词语:
AABB式词语:词语分类03句
子重点句子(1)小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。“也”的意思是做的事情一样;“偷偷地”形象地写出了小公鸡调皮、淘气的样子。(2)他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。“飞快地”写出了小鸭子去救小公鸡时急切的样子。重点句子四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!
这三个句子用感叹句的形式句子的语气更加强烈,更具感叹和赞叹的情绪。重点句子这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
“只有……只有……只有……”运用了排比的修辞手法。运用排比的修辞手法可以使文章的节奏感更强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。在句子中多次运用“只有……只有……只有……”这种排比结构,不仅可以使文章更具有条理性,还能够突出强烈的感情,让读者更容易被情感所打动。04课
文《小公鸡和小鸭子》这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子()的故事,告诉我们()。课文内容互相帮助朋友之间要互相帮助、团结友爱课文内容学了《树和喜鹊》你有什么体会?
一个人总是很孤单,有了朋友就有了快乐。课文内容《怎么都快乐》这首小诗有四小节,分别讲了(
)的快乐。“一个人玩”“两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”05日积月累重点句子
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。这是一首送别诗,是李白写给汪伦的。李白要离开,汪伦踏歌来送他。06习
题一、照样子,在括号里填上恰当的词语。1.小鸭子()地游到小公鸡身边。2.老师在非常()地批改我们的作业。3.妹妹()地从院子里走进来。飞快认真慢慢tāmenhéshuǐxiǎoshuōkuàilèhuíláishūhuàzìjǐxíngzǒu二、根据拼音写词语。他们河水小说快乐
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