版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四单元表内除法(二)选择题二年级下册数学专项培优卷(人教版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.从32里面连续减4,减(
)次后结果是0。A.9 B.6 C.82.幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份(
)个。A.9 B.15 C.16 D.103.下面的算式中,(
)的商最大。A.30÷5 B.42÷6 C.56÷74.观察下图,大约高(
)厘米。A.7 B.10 C.145.下列各组算式中,用同一句口诀的是(
)。A.和 B.和 C.和6.小华连续走两步全长大约是1米。照这样,从教室的前面走到后面一共走了18步,大约一共走了多少米?(
)A.不到2米
B.大约9米 C.大约18米7.36里面有(
)个4。A.4 B.6 C.98.与48÷6=8用同一句口诀计算的除法算式是(
)。A.6×8=48 B.24+24=48 C.48÷8=69.下列算式中,商最大的算式是(
)。A.16÷2 B.30÷5 C.81÷910.计算和,用口诀(
)。A.七九六十三 B.八九七十二 C.七八五十六11.32颗糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分几颗?列式是(
)。A.4×8 B.32÷4 C.32÷812.下面哪个问题不可以用42÷7来解决?(
)A.42个苹果,平均分给小明和他的6名同学,每人分几个?B.42个苹果,每7个装一袋,可以装几袋?C.42个苹果,已经吃了7个,还剩几个?13.一道除法题,除数是3,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是7。这道题被除数应该是(
)。A.21 B.12 C.2414.航模小组有28人,如果每4人做一个航母模型,一共可以做(
)个。A.7 B.8 C.915.,每次取3颗,连续(
)次取完。A.6 B.7 C.916.从56中连续减去7,减(
)次才能使结果正好等于0。A.7 B.8 C.917.36人需要()条,A.7 B.8 C.918.42连续减7,减(
)次结果是0。A.6 B.7 C.519.下面算式中,商最大的是(
)。A.18÷2 B.72÷9 C.56÷820.军军家半年节约用水12方。平均每月节约用水多少方?正确的算式是(
)A.12+3 B.12÷4 C.12÷6 D.12﹣621.下图中△是大于0的数,则□、☆、○的大小关系是(
)。A.□<○<☆ B.□<☆<○ C.○<☆<□22.在除法算式□÷5=9中,被除数是(
)。A.40 B.45 C.3523.班里有9个同学获奖,老师将45份礼品平均分给获奖同学,那么每个同学可以得到(
)份礼品。A.5 B.6 C.724.填运算符号.72(
)9=8A.+
B.-
C.×
D.÷25.不会用到“三九二十七”这句口诀的算式是(
)。A.3×9 B.9÷3 C.27÷926.小刚和小强进行口算比赛,每人做72道,小强每分钟做9道题,小刚9分钟做完,他们俩谁做的速度快?(
)。A.小刚 B.小强 C.一样快27.○+○+○+○=32,○代表的数是(
)。A.7 B.8 C.928.48÷8=□,用口诀(
)来计算。A.四八三十二 B.五八四十 C.六八四十八 D.七八五十四29.35是7的(
)倍.A.35 B.7 C.5 D.430.从63里面连续减去9,减(
)次才能使结果等于0。A.54 B.7 C.7231.妈妈用54元买了9只盘子,一只盘子(
)元。A.7 B.8 C.632.在一道除法算式中,除数和商相同,商是9,被除数是(
)。A.18 B.9 C.8133.6是2的(
)倍。A.8 B.3 C.4 D.1234.算式“32÷8=”表示把32平均分成8份,每份是(
)。A.4 B.8 C.3235.计算下列算式时,与计算36÷4=□用不同的乘法口诀的是()。A.36÷9 B.36÷6 C.4×936.下列错误的是(
)。A.15÷3=4 B.7÷7=1 C.8÷4=237.48÷8读作(
)。A.48除8 B.48除以8 C.8除以4838.★×4=32,★代表的是(
)。A.28 B.36 C.839.求42里面有几个7?正确的解答是(
)。A.42÷6=7 B.42+7=49 C.42÷7=6 D.42-7=3540.除数是3,被除数是21,商是多少?正确的列式为(
)。A.3÷21=7 B.21÷3=7 C.21÷7=341.把12个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子放6个,列式是(
)。A.2×6=12 B.12÷6=2 C.12÷2=642.一道除法题,除数是9,乐乐把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,这道题正确的商应该是(
)。A.36 B.13 C.743.一箱苹果比10个少,平均分给5人,刚好分完,这箱苹果有(
)个。A.5 B.2 C.944.下面计算中,不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是(
)。A.6×8 B.48÷6 C.32÷8 D.48÷845.一袋饼干有40块,每次从袋中拿出5块,(
)次可以拿完。A.7 B.8 C.946.下面算式中,不能用口诀“四八三十二”计算的是(
)。A.4×8 B.28÷4 C.32÷447.被除数是45,除数是5,商是(
)。A.9 B.7 C.648.酒店服务员拿来了9个碗和16根筷子,如果每位客人分得一双筷子和一个碗,可以分给(
)位客人。A.9 B.8 C.7参考答案:1.C【分析】求32里面连续减去多少个4后是0,也就是求32里面有多少个4,用32除以4即可解答。【详解】32÷4=8所以从32里面连续减4,减8次后,结果是0。故答案为:C【点睛】根据除法的意义列式计算。2.A3.C4.A【分析】经过观察可知,大保温瓶的高度是28厘米,水杯的高度是它的一半;而的高度又是水杯的一半,2×2=4,即的高度相当于把大保温瓶的高度平均分成4份,求其中的一份是多少。【详解】2×2=428÷4=7(厘米)故答案为:A5.C【详解】选项A,用的口诀是“三八二十四”,用的口诀是“四六二十四”,不是同一句。选项B,用的口诀是“五九四十五”,用的口诀是“六九五十四”,不是同一句。选项C,用的口诀是“七七四十九”,用的口诀是“七七四十九”,是同一句。所以选C。6.B【解析】小华大约走的米数=小华从教室的前面走到后面一共走的步数÷大约走1米走的步数,据此代入数据作答即可。【详解】18÷2=9(米),所以小华大约一共走了9米。故答案为:B。7.C8.C9.C10.B【分析】计算和,都用口诀“八九七十二”。据此解答。【详解】计算和,用口诀八九七十二。故答案为:B【点睛】熟练掌握乘法口诀是解答此题的关键。11.C12.C13.B【分析】根据被除数=除数×商求出颠倒后的被除数,再将个位和十位对调即可。【详解】3×7=21所以正确的被除数是12。故答案为:B【点睛】本题考查了被除数、除数和商之间的关系,需熟练掌握,灵活使用。14.A15.A16.B【分析】求减几次才能使结果正好等于0,就相当于求56里面有几个7,用56除以7即可。【详解】56÷7=8(次)减8次才能使结果正好等于0。故答案为:B【点睛】本题考查了包含除法,依据:求一个数里面有几个几,用除法计算。17.C18.A【分析】本题是看42里面有几个7,即用除法42÷7,计算即可。【详解】42÷7=6,所以42连续减7,减6次结果是0。故答案为:A。19.A20.C【分析】半年是6个月,半年节约用水12方,求平均每月节约用水多少方,就是求12里面有多少个6,用除法列式解答即可。【详解】半年是6个月,12÷6=2(方),平均每月节约用水2方。故选C。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题,注意半年是6个月。21.C22.B23.A【分析】考查基本除法的运算【详解】根据5×9=45故答案为:A24.D25.B26.B【分析】用小强做的道数除以小强每分钟做的道数求出小强用的时间,然后与小刚做完用的时间比较后即可确定谁做的快。【详解】72÷9=8(分钟),8<9,所以小强做的速度快。故答案选:B。27.B【分析】将○+○+○+○=32写成乘法是○×4=32,用32÷4即可解答。【详解】○+○+○+○=32○×4=32○=32÷4○=8○代表的数是8。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对加法与乘法关系的理解与灵活应用。28.C29.C30.B31.C32.C33.B【分析】6是2的几倍,用除法解答。【详解】6÷2=3故答案为:B【点睛】解答此题的方法:求一个数的几倍是多少用除法解答。34.A35.B36.A37.B38.C39.C40.B41.C42.C43.A44.C【分析】思考每个选项中的算式所应用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年药物经济学评价在药品定价中的应用
- 2026年智能门铃异业联盟合作方案
- 2026年幼儿园AI互动故事机教学应用案例
- 2026年碳中和先行示范区建设规划
- 2026年社区老年健康积分兑换活动案例
- 2026年茶叶农残快速检测仪推广项目方案
- 2026年农业技术市场现状分析报告
- 2026年无菌医疗器械管理规范考试题及答案
- 2026年物流配货工试题及答案解析
- 工作报告与业绩成果呈现模板
- 学术自由与责任共担:导师制度与研究生培养制的深度探讨
- 法拍司辅内部管理制度
- 高中数学三年教学规划
- 保卫科部门绩效考核标准
- 2025年上海市各区高三二模语文试题汇编《现代文一》含答案
- 公司履约保函管理制度
- 数字化转型战略规划纲要
- 国家安全教育大学生读本课件高教2024年8月版课件-第四章坚持以人民安全为宗旨
- 数字化全过程成本管理
- 二级烟草专卖管理师理论考试题库
- 2024年全国中学生生物学联赛试题含答案
评论
0/150
提交评论