2025年三年级语文下学期月考考试考点检测

2025年三年级语文下学期月考考试考点检测姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。chuàngjǔzhìhuìshèjìzhàoxiàn

jiǎnqīngjiāngù

lìshǐ

jiéshěngzhīxiànshíjiàngérqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodònghémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhūtǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū二、把词语补充完整。掩（____）盗（____）（____）辕（____）辙相（____）并（____）（____）（____）不断没（____）打（____）（____）蛇（____）足杯（____）蛇（____）刻（____）求（____）（____）（____）之蛙三、想一想，我会连。端午节农历九月初九闹花灯吃元宵重阳节农历元月十五祭月吃月饼中秋节农历八月十五插茱萸登高元宵节农历五月初五包粽子赛龙舟四、比一比，再组词。泽（_______）宫（_______）摊（_______）史（_______）烂（_______）择（_______）官（_______）滩（_______）吏（_______）栏（_______）五、选择合适的关联词语填空。只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……1.今天我（______）找到了木匣子，（______）明白了一个道理。2.（______）认真思考，（______）能找到解决问题的方法。3.（______）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（______）不好找了。4.（______）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（______）他们确确实实飞回来了。六、照样子，改写句子。例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。（1）小鸟在天上飞来飞去。___________________________（2）大熊猫在吃竹叶。___________________________例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。（3）这个男孩子难道不诚实吗？___________________________（4）你怎能不了解石头书的特点呢？_________________________________七、根据课文内容填空。1.《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。2.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________，诗中抓住________、________、________、________、________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春天的________之情。八、阅读短文，回答问题。_____________去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□1．给没有加标点的地方加上标点。2．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。3．给短文加个题目写在横线上。4．“小花鹿”的功劳是_________________5．判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。(1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。（_______）(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（_____）九、习作展示。有一天，文具盒里传来了争吵的声音……请根据以上提示，编一个童话故事。要求：1．题目自拟。2．不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、创举智慧设计赵县减轻坚固历史节省知县石匠而且才智才干中间桥洞河面流水冲击各自似乎体现人民智慧双龙戏珠2、耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑井底3、4、沼泽宫殿摊位历史灿烂选择官府沙滩官吏围栏5、不但还只要就如果就尽管但是6、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。这个男孩子是诚实的。你了解石头书的特点。7、唐杜甫燕子飞绿阴不减来时路添得黄鹂四五声舒畅愉悦宋苏轼题画诗桃花江水蒌蒿芦芽河豚热爱8、，，，。，：“，，！”2．“小花鹿”可真讨人喜欢。3．可爱的“小花鹿”4．让“我”养成存钱的好习惯5．××9、范文：文具盒里的争吵声在文具盒里，住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔，它们每天都会因争名夺利而争论不休。当然，今天也不例外，你听，它们又开始了。铅笔说：“论贡献数我最大，我能写出一手好字！我才是主人的好帮手！”橡皮不服气地说：“你知不知道每天要写多少错别字，还不是本小姐给你修正的？所以，本小姐才是主人的好帮