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小班菊花美术课件演讲人:XXX2025-03-01

123绘制菊花步骤演示绘画基础技巧讲解菊花概述与特点目录

456课程总结与拓展延伸作品展示与评价环节学生实践操作指导目录01菊花概述与特点菊花的起源菊科菊属植物,原产于中国,有数千年的栽培历史。历史背景唐宋时代传到日本,17世纪传到欧洲,然后再传到美洲,具有深厚的历史文化底蕴。菊花简介及历史背景形态特征茎多分枝,基部木质化;单叶互生,多卵圆形,边缘具粗大锯齿或深裂;头状花序,外围为舌状花,中心为筒状花。生长环境短日照植物,喜阳光,忌荫蔽,怕涝。适应性强,耐寒,在中国大部分地区都能露地越冬。形态特征与生长环境按照花径、花期、花色等区别分类,品种繁多,形态各异。品种分类菊花是中国十大传统名花之一,花型优美,色彩丰富,具有很高的观赏价值。同时,菊花也是花卉摄影的热门题材之一。鉴赏价值品种分类及鉴赏价值传统文化象征菊花在中国传统文化中象征着高洁、坚韧、不屈不挠的精神,是“花中四君子”之一。诗词歌赋中的描绘在文化艺术中的地位自古以来,众多诗人、画家以菊花为题材创作了大量诗词歌赋和绘画作品,赞美其傲霜斗寒的品格和美丽动人的风姿。010202绘画基础技巧讲解介绍直线、曲线、折线等不同线条的表现方式和在构图中的运用。线条的种类与表现讲解如何运用对称、平衡、对比等构图原则,使画面更加美观和谐。构图的基本原则指导孩子如何运用线条和构图原则,突出画面的主题和中心。主题的突出线条运用与构图原则010203色彩搭配的原则讲解对比色、邻近色、类似色等色彩搭配原则,以及如何运用这些原则进行调色。色彩的情感表达引导孩子了解不同色彩所代表的情感和氛围,以及如何运用色彩来表达自己的情感和主题。色彩搭配与调色技巧介绍不同的笔触表现方式,如点涂、线条、涂抹等,以及这些笔触在画面中的效果。笔触的种类与技巧讲解如何运用明暗对比和光影效果来表现物体的立体感和质感。光影的表现方法指导孩子如何运用笔触和光影效果,使画面具有层次感和空间感。层次感的表现笔触处理和光影效果表现纸张选择与准备工作建议准备工作与工具选择讲解绘画前需要做的准备工作,如削笔、调色、涂胶等,以及推荐使用的绘画工具和辅助材料。纸张的选用建议根据孩子的年龄、绘画技巧和主题,给出纸张选用的建议和注意事项。纸张的种类与特点介绍不同类型的纸张,如绘图纸、水彩纸、卡纸等,以及它们各自的特点和用途。03绘制菊花步骤演示画出大致轮廓用铅笔在画纸上轻轻勾勒出菊花的轮廓,确定花朵的基本形状和位置。确定花朵重心通过观察整体轮廓,确定花朵的重心位置,为下一步细化做准备。构图起稿,确定花朵位置沿着铅笔稿,用细笔勾勒出菊花花瓣的轮廓,注意花瓣的翻卷和重叠关系。细化花瓣轮廓根据花瓣的生长规律,用相应的线条刻画出花瓣的纹理,使花瓣看起来更加真实。刻画花瓣纹理用深色笔描绘出菊花的花蕊,突出花朵的立体感。描绘花蕊逐步深入,刻画花瓣细节010203添加枝叶在花朵下方添加菊花的枝叶,注意枝干的粗细和叶片的翻卷形态。修饰细节在画面上添加一些小花苞、花蕾等元素,使画面更加丰富多彩。完善画面,添加枝叶等元素将作品放在远处观察,检查画面的整体效果是否和谐统一。检查画面整体效果根据观察结果,对画面中的细节进行适当调整,使作品更加完美。调整细节根据菊花的实际颜色,给作品上色,使画面更加鲜艳、生动。上色处理审视修改,提升作品整体效果04学生实践操作指导绘画纸张选用质地优良、厚度适中的画纸,以便更好地表现菊花的层次感。颜料选择准备多种颜色,特别是黄色、橙色和棕色等,用于描绘菊花的丰富色彩。画笔与画刀选择适合幼儿使用的画笔和画刀,确保笔尖柔软,便于绘制细腻线条。辅助工具准备调色板、棉签、水杯等,以备不时之需。准备绘画材料和工具跟随老师步骤进行实践操作第一步引导学生观察菊花的实物或图片,了解其基本结构和特征。第二步用铅笔轻轻勾勒出菊花的轮廓,确定花朵和枝叶的大致位置。第三步用画笔蘸取适量颜料,从花朵的中心开始着色,逐渐向外扩展。第四步描绘枝叶和背景,使整幅画作更加完整和生动。注意花朵的层次和花瓣的叠压关系,表现出菊花的立体感。细致刻画注意观察细节,提高绘画技巧观察真实菊花的色彩变化,尝试在画作中体现丰富的色彩层次。色彩运用用流畅的线条描绘枝叶和花瓣的边缘,增强画作的生动性。线条表现合理安排画面布局,使花朵、枝叶和背景相互协调。构图安排鼓励学生之间互相分享绘画心得和技巧,取长补短。学会欣赏他人的作品,发现其中的优点和创意。可以尝试小组合作完成一幅大型画作,培养协作精神和团队意识。鼓励学生从多个角度评价自己和他人的作品,包括色彩、构图、创意等方面。互相交流,共同进步分享经验互相欣赏合作创作多元评价05作品展示与评价环节展示学生创作的菊花美术作品让学生将自己的作品展示出来,向同学和老师展示自己的创作成果。分享创作心得和体验让学生分享自己创作过程中的心得和体验,包括如何构思、如何表现、遇到的问题以及如何解决等。学生作品展示,分享创作心得对作品进行专业点评老师需要对学生的作品进行专业的点评,指出作品中的优点和不足之处。提供改进建议老师需要针对学生的不足之处提出具体的改进建议,帮助学生进一步提高创作水平。老师专业点评,指出优缺点让学生之间互相评价作品,可以增强学生的互动和交流。同学之间互相评价作品同学之间需要互相提出改进意见,以便彼此改进自己的作品。提出改进意见同学互评,提出改进意见优秀作品表彰与奖励颁发证书或奖品为获得优秀作品的学生颁发证书或奖品,以资鼓励。评选优秀作品在所有作品中评选出优秀的作品,给予表彰和奖励。06课程总结与拓展延伸通过圆形和椭圆形的组合,掌握菊花的基本构图方法。菊花的构图学习如何使用对比色和邻近色,使画面更加和谐、美观。色彩运用通过练习线条的曲折、交叉等技巧,表现出菊花的层次和质感。线条表现回顾本次课程内容要点010203创意构思鼓励学生运用所学知识,发挥想象力,创作出自己心目中的菊花形象。技法实践引导学生将所学的构图、色彩和线条等技巧应用到实际创作中,提高绘画水平。情感表达通过绘画表达自己的情感和思想,让作品更加具有感染力和生命力。引导学生思考如何运用所学知识进行创作学习如何用线条和色彩表现玫瑰花的柔美与典雅。玫瑰花绘画荷花绘画向日葵绘画掌握荷花的构图特点和色彩搭配,表现出荷花的清新脱俗。学习如何运用明亮的色彩和夸张的造型,表现向日葵的热烈与阳光。拓展其他花卉的绘画技巧

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