力、运动动和力（基础训练）-2025中考物理一轮复习

专题八力运动和力（基础训练）——中考物理一轮复习备考合集

1.下列关于物体重力的估计，正确的是（）

A.一名中学生的体重大约是50NB.一个教室空气的重力大约为2000N

C.一本物理书的重力大约是15ND.一只鸡蛋的重力大约是5N

2.如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应

该先（）

A.把挂钩向下拉B.把挂钩向上托C.把面板向上移D.把面板向下移

3.篮球在空中运动时所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是（）

A.大小不变，方向改变B.大小和方向均改变

C.大小改变，方向不变D.大小和方向均不变

4.小明在课外实践活动中制作泥塑作品，指导老师说：“使用泥塑刀时，一要注意用劲的大

小，二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的（）

A.大小、方向B.大小、作用点

C.方向、作用点D.作用点、方向

5.小凯游览文殊塔时，利用一根棉线和一个小球，对其中一根立柱是否竖直进行检测。他把

棉线悬挂在该立柱南面的中线处，小球静止时如图甲所示；再把棉线悬挂在该立柱的西面，

小球静止时如图乙所示。相对立柱底端，该立柱顶端（）

A.略向西南方向倾斜B.略向东南方向倾斜

C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜

6.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。

由上述现象，不能得出的结论是（）

A.物体间力的作用是相互的B.力能改变物体的运动状态

C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关

7.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）.

A.使用前必须检查指针是否在零刻度处

B.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜

C.使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦

D.不能测量超过弹簧测力计量程的力

8.下面描述正确的是（）

A.物体运动状态改变了，此物体一定受力了

B.物体受力了，此物体运动状态一定改变

C.地球对人的吸引力就是人受到的重力

D.物体要想持续运动，就必须给此物体施加力的作用

9.下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（）

A.驾驶员系安全带B.动车进站前关闭发动机

C.坐公交车时抓好扶手D.g行车在上坡前要多蹬几下

10.关于力与运动的关系，下列说法错误的是（）

A.人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力

B.做匀速直线运动的物体，一定受到平衡力

C.推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到惯性的作用

D.物体的运动状态发生改变，一定受到了力的作用

11.在如图所示的游戏中，犍子被踢出主要表明力可以改变物体的。径子竖直向上被

踢出后，上升到最高处时，若所受的外力都消失，径子将处于状态。

12.如图所示，跳高运动员对竿子施力的同时，竿子也对运动员施了力，但这两个力的作用效

果不同，前者使竿子发生了,后者使运动员的发生改变。完成动作

后，运动员最终落向地面，是因为受的作用。

13.公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止

运动，而乘客身体由于继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可

以改变物体的。

14.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛

巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后，

在不同表面上运动的距离如图所示。

毛巾棉布木板

(1)本实验的研究对象是o

(2)通过对所提供的图的分析，观察到的现象是：平面越光滑，小车运动的距离越。

这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越。

(3)推理：如果运动物体不受力，它将永远做。

(4)老师给了小华一个小木块，要求利用本实验中所提供的器材，研究动能的大小与速度的

关系，你实验操作方法是：。

15.在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：

(1)探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了已经标明质量的钩码，还需要的测量

（3）探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各

种形状进行实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你认为的做法是错误的，原

因是0

答案以及解析

1.答案：B

解析：A.一名初中学生的质量大约是50kg,所以重力大约是

G=mg=50kgxlON/kg=500N

故A错误；

B.教室的长、宽、高大约分别为8m、7m>3m,则教室容积约为

V=8mx7mx3m=168m3

空气的密度大约为L29kg/n?,所以教室中的空气质量大约为

m=pV=1.29kg/m3xl68m3=216.72kg

一个教室空气的重力大约为

G=mg=216.72kgxlON/kg=2167,2N工2000N

故B正确；

C.一本物理书的质量大约是200g,则一本物理书的重力大约是

G=mg=0.2kgxlON/kg=2N

故c错误；

D.一只鸡蛋的质量大约是50g,重力为

G=mg=0.05kgxlON/kg=0.5N

故D错误。

故选B。

2.答案：D

解析：弹簧测力计在使用前需要调零，未挂重物时指针在零刻度线下方，为使指针指在零刻

度线处，需将面板向下移动，故选D。

3.答案：D

解析：篮球在空中运动时，所受重力为：G^mg,由于物体的质量也是一种属性，不发生变

化，g=10N/kg,故重力的大小不变；物体所受重力的方向总是竖直向下的，故方向不变。

故ABC错误；D正确。故选：D。

4.答案：B

解析：力的三要素为力的大小、方向和作用点。使用泥塑刀时一要注意用劲的大小，二要注

意用刀的位置。其中“劲”和“位置”分别是指力的大小和作用点。

故选B。

5.答案：A

解析：由图甲可知，小球在立柱的西侧，说明立柱向西倾斜，由图乙可知，小球在立柱的南

侧，说明立柱向南倾斜，整个立柱向西南方向倾斜。

故选Ao

6.答案：D

解析：A、在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作

用是相互的，故能得出结论A；B、在用力向前推另一艘小船时，小船向前运动，说明力能

改变物体的运动状态，故能得出结论B；C、物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个

物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物

体，故能得出结论C；D、人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船

却向后移动，不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故不能得出结论D。

故选：Do

7.答案：B

解析：A、使用前调零是弹簧测力计使用的必需环节，一旦指针不能指零，必然影响测量的

最终结果，故A不符合题意；

B、弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平

行即可，故B符合题意；

C、弹簧测力计的主要部件是由弹簧跟外壳构成，为了减小测量误差，应尽量避免弹簧、指

针、挂钩与外壳间的摩擦，故C不符合题意；

D、弹簧都有一定的弹性限度，超过这一限度弹簧的伸长与拉力大小就不再成正比，弹簧测

力计就会损坏，故D不符合题意.

故选B.

8.答案：AC

解析：A、力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变了，则物体一定受到力的作

用，且受到非平衡力作用；故A正确；

B、物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；故B

错误；

C、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，故C正确；

D、物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；故D错误；

9.答案：AC

解析：A.系安全带是防止突然减速或突然刹车时，人由于惯性向前倾倒，导致受伤，是防止

惯性带来危害，故A符合题意；

B.动车到站前，关闭发动机，动车由于惯性继续向前运动，从而减速进站，是利用了惯性，

故B不符合题意；

C.坐公交车时，要抓好扶手，是为了防止在启动或刹车时由于惯性而跌倒，属于防止惯性带

来伤害，故C符合题意；

D.自行车上坡前多蹬几下，是利用了惯性，这样会更容易上坡，故D不符合题意。

故选ACo

10.答案：AC

解析：A.人推桌子，桌子没有动，桌子处于静止状态，推力和摩擦力是平衡力，是因为推力

等于摩擦力，故A错误，符合题意；

B.物体在不受力或受到的合力为零时，物体将保持静止状态或匀速直线运动，因此做匀速直

线运动的物体，一定受到平衡力，故B正确，不符合题意；

C.惯性不是力，不能用作用描述，推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球具有惯性，故C

错误，符合题意；

D.力是物体运动状态改变的原因，物体的运动状态发生了改变，说明一定受到力，故D正

确，不符合题意；

故选AC-

11.答案：运动状态；静止

解析：僚子在力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生改变，这表明力可以改变物体的

运动状态。径子竖直向上被踢出后，上升到最高处时，速度为0,若所受的外力都消失，由

牛顿第一定律可知，径子将处于静止状态。

12.答案：形变；运动状态；重力

解析：竿子受力，形状发生了变化，运动员受力，运动员的速度发生变化，所以前者使竿子

发生了形变，后者使运动员的运动状态发生改变。

重力的方向是竖直向下的，完成动作后，运动员最终落向地面，是因为受重力的作用。

13.答案：惯性；运动状态

解析：当汽车突然刹车时，由于阻力作用，车身停止运动，而乘客由于惯性还要保持原来的

运动状态向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外，所以

驾驶员和前排乘客必须使用安全带，安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的

运动状态。

14.答案：（1）小车；（2）远；慢；（3）匀速直线运动；（4）见解析

解析：（1）探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，研究对象是运动的物体，即小车；

（2）读图可知，平面越光滑，小车运动距离越远，说明所受阻力越小，速度减小得越慢；

（3）在理想状况下，没有摩擦力，运动状态不变，保持原来的匀速直线运动状态；

（4）要想研究物体动能与速度的关系，需要让小车从不同的高度下滑，比较小车在同一接触

面上运动的距离，然后比较运动的距离得出结论。

15.答案：（1）弹簧测力计；（2）B；（3）小华；见详解

解析：（1）实验目的是探究重力与质量的关系，因此需