沪科版八年级物理全一册《第三章光的世界》章末检测卷(带答案)

第第页沪科版八年级物理全一册《第三章光的世界》章末检测卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________一、选择题1．如图所示的光现象中，由光的反射形成的是（）A．立竿见影 B．水中折笔C．雨后彩虹 D．水中倒影2．透过红玻璃看蓝布是黑色，是因为（）A．红玻璃将蓝布反射的色光染成黑色B．蓝布反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色光C．红玻璃几乎全部吸收掉蓝布反射的色光因而没有光透过红玻璃D．红玻璃将蓝光全部反射因而没有光透过红玻璃3．以下所述现象属于反射现象的是（）A．坐井观天所见甚小B．人在阳光下的影子早晚长，中午短C．斜插在水中的筷子弯折了D．白天能看到本身不发光的物体4．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法错误的是（）A．实验时应选较薄的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上B．在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应在玻璃板放有点燃蜡烛的一侧观察C．在蜡烛像的位置放上光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像D．保持蜡烛A的位置不变，让玻璃板稍倾斜些，蜡烛A的像位置不变5．如图，若将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（）A．A处应是紫光B．只有AB之间有光C．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升D．将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光6．下列对光现象的解释，不正确的是（）A．“湖光映彩霞”——光的反射现象B．“潭清疑水浅”——光的折射现象C．“日食与月食”——光的直线传播D．“凿壁偷光”——平面镜成像原理7．如下图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．手在墙上形成手影 B．钢勺好像在水面处折断了C．景物在镜中成像 D．山在水中形成“倒影”二、填空题8．小丽非常注重自己的衣着整洁，每天上学出门前都要通过镜子检视一下，当她走近平面镜时，她在平面镜中的像的大小（填“变大”“变小”或“不变”）；她在平面镜中的像离她的距离（填“变大”“变小”或“不变”）9．凸凹不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射，这发生的是．一束平行光照射到平面镜上后，会被平行的反射，这发生的是．漫反射和镜面反射一样遵循．10．教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，由于光的现象（填“漫反射”或“镜面反射”）。晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，白纸是的（填“亮”或“暗”）11．小明在竖直放置的平面镜前0.5m处，他在镜中的像与他相距m．当他远离镜子时，像的大小将．12．在电影院里，各座位上的人都能看清银幕上的画面，这是因为光在银幕上产生.教室里某位置上的同学看不清黑板上某处的粉笔字，感觉该处黑板比较亮．这是由于光在该处发生缘故,这两种现象都遵循定律。13．现代智能手机给人们生活带来了很多便利，例如安装一个“遥控精灵”的App就可以把你的手机变成万能遥控了，这个软件需要利用手机发射一种不可见光，这种不可见光是；有时手机对着墙壁发射信号也能控制电视（如图甲），说明这种光也和可见光一样能够发生光的现象。检查视力的时候，视力表放在被检测者头部的后上方，被检测者识别对面墙上镜子里的像（如图乙）。视力表在镜中的像与被测者相距m。三、作图题14．如图所示，在平面镜MN的前方有一个发光体AB，请作出人眼在P处看到发光体AB的像A'四、实验探究题15．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。（1）用玻璃板代替平面镜进行实验的主要目的是便于。（2）实验中，移动未点燃的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，用光屏代替蜡烛B，光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的是像。（3）探究实验的过程中，当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将。16．小明照镜子时，看到镜中自己的像，这个像有什么特点呢？为此他进行了实验探究。实验思路：（1）探究平面镜成像的特点，关键是要确定像的位置和大小；（2）可选用作为平面镜观察像，先将点燃的蜡烛置于镜前，再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后移动，通过是否与像重合来确定像的位置和大小，进而得到平面镜成像的特点；实验过程：（3）按照实验思路进行操作，观察蜡烛与像完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的，记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像，观察光屏上能否呈现点燃蜡烛的像；（4）换用两个相同的跳棋子、两块相同的橡皮重复上述操作。多次实验的目的是；实验结论：（5）平面镜所成的像为（选填“实”或“虚”）像，像与物体关于镜面对称。参考答案1．D2．C3．D4．D5