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文档简介

专题01物质的化学变化

目录

【题型归纳•命题预测】9

急考点二质量守恒定律的应用11

【真题研析•规律探寻】11

考点一物质的变化和分类4

考法01质量守恒定律的验证11

【真题研析•规律探寻】4

考法02定性推断14

考法01物理变化和化学变化的判断4

考法03定量计算14

考法02物理性质和化学性质的判断4

考法04微观反应示意图15

考法03性质与用途的对应关系4

【核心提炼•考向探究】16

考法04化学反应的分类5

知识点一质量守恒定律16

考法05物质的分类6

知识点二质量守恒定律的验证17

【核心提炼•考向探究】6

知识点三质量守恒定律的应用18

知识点一物质的变化6

【题型归纳•命题预测】19

知识点二物质的性质7

知识点三化学变化的类型7

知识点四物质的分类8

考点要求课标要求命题预测

物质的变化、物质的性质及用途考点常以选

>知道物质是在不断变化的,物质变化分择题的形式进行考查,考查的命题点有:化学变

为物理变化和化学变化

化的判断、物理变化的判断、化学性质的判断、物

物质的变

>了解物质性质包括物理性质和化学性

理性质的判断、物质的用途、物质的性质与用途的

化和诋

质,知道可以从物质的存在、组成、变

对应关系的判断,常结合生活中的常见现象、古诗

化和用途等视角认识物质的性质

词、成语、实验等以文字或图片结合的形式呈现。

纯净物与混合物、单质与化合物的概念及对物

>知道物质包括纯净物和混合物两大类质所属类别的判断等考点以生活中常见的物质为

物质的分>能判断出酸碱盐和氧化物载体,判断这些物质所属的类别,以选择题为主;

类>能把握概念之间的逻辑关系从分子的角度判断某物质是混合物还是纯净物;从

>能从微观角度正确认识各种类物质原子的角度判断某物质是单质还是化合物,以选

择题为主。

质量守恒定律的内容、应用以及对质量守恒定律的

探究等知识点会常以以下形式进行考查

>知道质量守恒定律内容

1.以图表数据的形式考查质量守恒定律的应用。

>掌握质量守恒定律验证方法

2.利用化学反应前后原子个数守恒确定化学方程

质量守恒>理解化学变化的实质

式中某物质的化学式。

定律>能利用质量守恒定律进行定性推断

3.利用微观图示考查化学反应的实质。以选择题

>能利用质量守恒定律进行定量计算

和填空题为主。

4.通常以选择题或探究题的形式考查对探究方案

的选择或评价,综合性较强。

定义:没有其他物质生成的变化

一物理变化宏观现象:形状、状态发生变化

微观变化:构成物质的粒子不变,只是微粒间间隔发生改变

物质的变化

定义:有其他物质生成的变化

化学变化;宏观现象:常伴随有发光、发热生成气体、生成沉淀、变色等现象

微观变化:构成物质的粒子本身发生变化,变成了其他粒子

定义:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质

物理性质

举例:颜色、状态、气味、溶点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、传热性、延展性等

物质的性质

定义:物质在化学变化中表现出来的性质

化学性质

举例:氧化性、腐蚀性、酸碱性、毒性、还原性、可燃性、稳定性、助燃性等

定义:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应

化合反应

特点:多变一

定义:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

分解反应

特点:一变多

基本反应类型

定义:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

置换反应

物特点:单换单

质定义:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

反应的类型

复分解反应

特点:双交换,价不变

氧化反应:物质与氧所发生的反应

特征反应类型还原反应:含氧物种中的氧被夺去的反应

性中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应

厂金属单质:铁单质

非金属单质:如氧气

J稀有气体单质:如氨气

厂酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物

纯净物

「碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根的化合物

厂无机化合物-

一盐:电离时生成金属阳离子和酸根阴离子的化合物

q化创讣1氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物称为氧化物

物质的分类

厂小分子有机物:相对分子质量很小的有机物。如甲烷、酒精

有机化合物一

I天然高分子化合物

1高分子化合物

人工合成高分子化合物

q混册)

「定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和

一化学反应实质:反应物的原子重新组合而生成其他物质的过程,即在化学反应前后,原子的种类、质量和数目不变

验证{发生反应时,反应现象明显

质量守恒定律

验证质量守恒定律要在密闭的容器中进行。如图中红磷燃烧前后质量的测定

厂书写化学方程式时,推断反应物和生成物即化学式前的计量数

j应用--根据反应物的质量可以推断生成物的质量(或根据生成物质量推断反应物等)

J用质量守恒定律解释生活中现象及常见实验现象

考点一物质的变化和分类

真题研析-规律探寻

考法01物理变化和化学变化的判断

1.(2023・四川达州)我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,古代诗词歌赋百花齐放、绚丽多彩。下列诗

词中涉及化学变化的是

A.白玉为堂金作马B.暗香浮动月黄昏

C.蜡炬成灰泪始干D.日照香炉生紫烟

2.(2023・重庆A卷)斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是

A.铜雕锈蚀B.枯木腐朽

C.冰雪消融D.火山烈燃

3.(2023•湖南邵阳)2023年4月,淄博烧烤在全国走红。下列是制作烤肉的部分过程,其中发生化学变

化的是

A.清洗肉块B.将肉切片

C.用铁签串成肉串D.点燃木炭烧烤

考法02物理性质和化学性质的判断

4.(2023・陕西)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是

A.千里冰封,万里雪飘B.兼葭苍苍,白露为霜

C.野火烧不尽,春风吹又生D.明月松间照,清泉石上流

5.(2023•黑龙江齐齐哈尔)下列物质的用途主要利用其物理性质的是

A.天然气用作燃料B.氮气用作制造硝酸和氮肥

C.稀有气体用作电光源D.碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症

6.(2023•甘肃金昌)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下

列性质属于化学性质的是

A,可燃性B,常温下呈固态C.难溶于水D.熔点高

考法03性质与用途的对应关系

7.(2023•四川内江)下列有关物质的性质或用途说法正确的是

A.干冰可用作制冷剂B.铁丝能在空气中燃烧生成氧化铁

C.铜与盐酸反应生成氯化铜和氢气D.碳酸氢镂受热不易分解,可作氮肥

8.(2023•黑龙江龙东)物质的性质决定用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的是

A.银有金属光泽,可用于制造电线

B.氮气是无色无味的气体,可用作保护气

C.石墨能导电,可用于制作铅笔芯

D.氢气具有可燃性,能作高能燃料

9.(2023•湖南岳阳)物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系不正确的是

选项物质性质用途

A稀有气体在通电时能发出不同颜色的光制作霓虹灯

B活性炭吸附性作冰箱除味剂

C熟石灰碱性改良酸性土壤

D一氧化碳有毒冶炼金属

A.AB.BC.CD.D

考法04化学反应的分类

10.(2023•湖南株洲)下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是

A.铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCb+3H2T

B.镁带在空气中燃烧:Mg+O2-MgO2

C.在高温下CaCO3分解CaCO3=CaO+CO2T

D.氢氧化铝治疗胃酸过多:3HC1+A1(OH)3=AlCb+3H2。

11.(2023•江苏苏州)下列HC1参与的反应中,属于化合反应的是

A.NH3+HC1=NH4C1B.Mg+2HCl=MgCl2+H2T

由解

C.2HCl=2H2t+Cl2tD.HC1+KOH=KC1+H2O

12.(2023•湖南郴州)郴州有丰富的溶洞资源。溶洞中钟乳石、石笋的形成与下面反应有关:

Ca(HCO3)2=CaCO3i+H2O+CO2f,该反应属于

A.化合反应B.分解反应

C.置换反应D.复分解反应

13.(2023•内蒙古包头)卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生

产过程涉及的主要化学反应为2C+SiC>2型Si+2cOf。关于该反应叙述正确的是

A.2C表示2个碳元素B.该反应属于置换反应

C.反应前后硅元素的化合价不变D.参加反应的C和SiO2的质量比为2:1

考法05物质的分类

14.(2023•辽宁省铁岭)下列物质属于单质的是

A.钢B.银

C.干冰D.冰水混合物

15.(2023•四川内江)2023年5月30日我国成功发射神舟十六号载人飞船,其火箭中的N2O4属于

A.酸B.碱C.盐D.氧化物

16.(2023•黑龙江龙东)下列物质按照混合物、盐、氧化物顺序排列的是

A.碘酒、碳酸钙、二氧化硫B.冰水混合物、氯化锌、二氧化锦

C.生理盐水、纯碱、铁锈D.天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液

核心提炼-考向探究

知识点一物质的变化

类型物理变化化学变化

定义①―其它生成物的变化②—其他物质生成的变化

常表现为颜色改变、放出气体、生

现象多表现为状态、形状、大小等的变化成沉淀等还伴随着能量的变化,表

现为吸热、放热、发光等

变化过程中,分子发生破裂为—,

构成物质的微粒本身没有变化,一般只是微粒间隔变化。

判微原子重新组成新—o

依观

生成

生成物

有其他

它生成

没有其

_____

化是_

受热熔

,石蜡

烛时

燃蜡

如点

化。

理变

生物

时发

会同

中,

过程

化的

学变

生化

在发

物质

联系

__。

______

却是

碳,

氧化

和二

成水

烧生

蜡燃

而石

的性

物质

点二

知识

化学性

物理性

来的性

表现出

______

______

物质

的性质

现出来

_就表

______

______

______

物质

概念

现出来

才能表

______

通过_

算的

数据计

由实验

的、

测量

仪器

、用

感知的

由感官

判断依

密度

度、

、硬

沸点

点、

、熔

气味

态、

、状

颜色

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