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文档简介
专题26相似三角形中由动点引起的分类讨论问题
【题型演练】
一、单选题
1.如图,在RtABC中,ZBC4=90°,CD,Afi于点。,下列结论错误的有()个
①图中只有两对相似三角形;@BCAC=ABCD;③若BC=25AD=8,则0)=4.
A.1个B.2个C.3个D.0个
2.在RtABC中,ABAC=90°,45=AC,点。为线段8C上一点,以AD为一边构造及△?1£)£1,^DAE=90°,
AD=AE,下列说法正确的个数是()
①图中和-54。相等的角有2个(不含NBAD);②若不添加线段,图中共有5对相似三角形;③
AD2=OAAC;®DE2=BD2+CD2.
A.1B.2C.3D.4
3.如图,在直角梯形ABCD中,AD〃:BC,/ABC=90。,AB=7,AD=3,BC=4.点P为AB边上
一动点,若APAD与APBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,ZABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,
若△PAD与小PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是()
p
1个B.2个C.3个D.4个
5.如图,在矩形ABC。中,点E为A。上一点,且AB=8,A£=3,8c=4,点P为A8边上一动点,连接
PC、PE,若B4E与PBC是相似三角形,则满足条件的点P的数量为()
D___________________C
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.如图,在矩形ABCD中,点E为AD上一点,且AB=8,AE=3,3C=4,点尸为上一动点,连接PCPE,
若APAE与PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数有()
7.如图,在矩形ABC。中,点E为4D上一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点P为AB边上一动点,连接
PC、PE,若△B4E与△P8C是相似三角形,则满足条件的点尸的个数为()
D___________________C
8.如图,在矩形ABCD中,点E为AD上一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点P为AB上一动点,连接PC、
PE,若APAE与APBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数有个.
2
9.如图,在四边形A8CD中,AD//BC,NA3C=90。,AD=2,BC=6,AB=7,点尸是线段BA上的一个
动点,连接PC、PD.若△与△尸8C是相似三角形,则满足条件的点P有个.
10.如图,在矩形ABC。中,点E为上一点,且AB=8,AE=3,8C=4,点P为AB上一动点,连接尸C、
PE,若小朋£与4BBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数有个.
11.如图,△ABC的两条高A。、BE交于点H,则图中的相似三角形共有一对.
三、解答题
12.如图,正方形ABCD,点尸为射线。C上的一个动点,点。为A8的中点,连接P。,DQ,过点尸作
PELDQ于点、E.
(1)请找出图中一对相似三角形,并证明;
(2)若48=4,以点P,E,。为顶点的三角形与△ADQ相似,试求出。尸的长.
3
np
13.由教科书知道,相似三角形的定义:如果两个三角形各角分别相等,且各边对应成比例,那么这两个
三角形相似;由教科书中实践操作可得基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
(甲)(乙)
(1)请依据上面定义和事实,完成下列问题:
①已知,如图甲,AABC中,点E分别在AB、AC上,且DE〃BC.
问:A4DE与AABC相似吗?试证明.
②你得到的结论是:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所截得的三角形与原三角形
(2)依据(1)中②的结论完成下列问题:
ADAr
已知,如图乙,在AABC和AB'C'中,ZA=ZA\
ABAC
①问:AB'C与AABC相似吗?试证明.
②你得到的结论是:的两个三角形相似.
14.如图,E是平行四边形A8C。的边延长线上一点,连结EC交AD于P.
(1)写出图中的三对相似三角形(不添加辅助线);
(2)请在你所写的相似三角形中选一对,说明相似的理由.
15.某数学兴趣小组在学习了尺规作图、等腰三角形和相似三角形的有关知识后,在等腰△ABC中,其中
AB=AC,如图I,进行了如下操作.
4
第二步,分别以点E,尸为圆心,大于!EF的长为半径画弧,两弧相交于点。,作射线AD;
第三步,以。为圆心,D4的长为半径画弧,交射线AE于点G;
(1)填空:写出NCAO与/GAD的大小关系为;与8c的位置关系为;
AF)
(2)当AB=AC=6,8c=2时,连接DG,求出一的值;
AG
⑶如图III,根据以上条件,点P为4B的中点,点M为射线上的一个动点,连接尸PC当/CPM=/B
时,求AM的长.
16.如图,在AABC中,AB=AC=5,BC=8,点。是边BC上(不与2,C重合)一动点,ZADE=ZB
=a,DE交AC于点E,
(1)不添加其它字母,写出图中所有的相似三角形,并选择一对进行证明;
(2)设CE=y,求出y与尤的函数关系式,并利用关系式求出线段AE长度的取值范围;
(3)当AOCE为直角三角形时,8。的长为
17.如图,AB1BD,CD±BD,AB=3,CD=S,80=10,一动点P从点B向右。运动,问当点P离点B
多远时,△RLB与是相似三角形?
C
BPD
5
18.如图①,在△ABC中,AC=BC,点。是线段AB上一动点,NEDF绕点、D旋转,在旋转过程中始终保
持/4=/即尸,射线。E与边AC交于点M,射线。E与边8C交于点N,连接
(1)找出图中的一对相似三角形,并证明你的结论;
(2)如图②,在上述条件下,当点。运动到的中点时,求证:在/即尸绕点。旋转过程中,点。到线
段MN的距离为定值.
图①图②
19.如图,在R3ABC中,ZC=90°,AC=BC=4cm,点D为AC边上一点,且AD=3cm,动点E从点A
出发沿线段AB向终点B运动.作NDEF=45。,与边BC相交于点F.
(备用图)
1)找出图中的一对相似三角形,并说明理由;
(2)当△BEF为等腰三角形时,求AE的长;
(3)求动点E从点A出发沿线段AB向终点B运动的过程中点F的运动路线长.
20.问题背景:
一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图b己知AD是AABC
的角平分线,可证若=黑.小慧的证明思路是:如图2,过点C作CE〃A2,交的延长线于点E,
构造相似三角形来证明典=坦.
6
图1图2图3
(1)尝试证明:请参照小慧提供的思路,利用图2证明等=言;
(2)应用拓展:如图3,在RdABC中,ZBAC=90°,。是边8C上一点.连接AD,将△AC£>沿AD所在直
线折叠,点C恰好落在边上的E点处.
①若AC=1,AB=2,求。E的长;
②若BC=m,ZAED—«,求DE的长(用含相,。的式子表示).
21.习过相似三角形后,刘老师布置了一道思考题.
问题情境:如图1,等腰三角形ABC中,AC=BC,C£>为AB边上的中线,M为CD上一个动点,DEJ.BM
于点E,连接CE,若点N为AC上一个动点,连接EN,当AC=5,AB=6时,求EN的最小值.
小明在分析这道题时,发现思路不明显,他采用从特殊到一般的方法进行探究,以下是他的探究过程,请
仔细阅读,并完成下列任务.
原题中动点较多,小明准备先从动点的条件入手分析:
分析一:如图2,等腰三角形中,AC=BC,为AB边上的中线,
若CD=AB,点M为C。的中点,DE上BM于点、E,连接CE,
点N为AC上一个动点,连接硒,探究EN是否存在最小值;
过程:连接AE,垂直平分A3,CD=AB,M是C。的中点,
:.BD=MD,N①犯=90°,是等腰直角三角形,
':DE±BM,,\BE=DE,ZDBE=ZEDC=45°,
7
,/AB=CD,BAE之DCE,
•••AE=CE,,•・•/BEA=/DEC,,
ZBEA-ZDEA=ZDEC-ZDEA,ABED=ZCEA=90°,
V。山是等腰直角三角形,当ENLAC时有最小值;
分析二:如图3,等腰三角形ABC中,AC=BC,CD为A8边上的中线,
若CDxAB,且加,N分别为C。、CA的中点,DEJ.BM于点E,
连接CE,EN,求证:AC=2EN.
任务:
(1)小明在分析一中判断EN的最小值时运用了原理;(填序号)
①两点之间线段最短;②垂线段最短;③平行线间的距离;④点到圆的距离.
(2)请完成分析二的证明;
(3)请直接写出问题情境中EN的最小值.
22.如图,在边长为6的等边ABC中,。是A3边上一点,A£>=4,E是BC边上一动点,NDEF=60。交
AC边于F.
(1)找出图中一对相似三角形,并说明理由;
(2)在点E从B点运动到C点的过程中:
①求”长的最小值;
②线段。尸的中点所经过的路径长为;线段EF的中点到BC的最大距离为.
23.定义:先将△ABC以点A为位似中心放大或缩小,接着将所得三角形以点A为旋转中心,逆时针旋转
一个角度a后,得到AADE,则我们称△ABC与AADE互为“旋转相似三角形”.
理解:
(1)如图1,△ABC与AADE互为“旋转相似三角形”.若a=20。,ZD=100°,NC=如。,则NBAE的度
数为一;
8
(2)如图2,在等腰AABC中,AB=AC,ZBAC=120°,AD是高,点E为DC上一动点,以线段AE为
斜边在右侧作R3AER使NAFE=90。,NAEF=30。,连接DF,求证:△ABE与△ADF互为“旋转相似
三角形”;
运用:
(3)如图3,AABC与4ADE互为“旋转相似三角形",连接BD、CE,若NABC+NADC=90°,AB=2AC,
DE=3,CD=4,求BD的长
24.“如图1,在RtAABC中,NACB=90。,CQLAB于点D”这里,根据已学的相似三角形的知识,易
CDAC
证:建=芸・在图1这个基本图形的基础上,继续添加条件“如图2,点E是直线AC上一动点,连接
BDBC
(2)数学思考:
DF
①如图3,若点E在线段AC上,则号=(用含加,〃的代数式表示);
②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图4的情形给出证明;
(3)拓展应用:若AC=下,BC=2y/5,DF=4近,请直接写出CE的长.
25.如图,已知△ABC是边长为12的正三角形,4。是边BC上的高线,b是外角ACE的平分线,点P是
边BC上的一个动点(与点8,C不重合),ZAPQ=60。,射线尸。分别与边AC,射线CF交于点N,Q.
(1)求证:AABPs^pcN;
(2)不管点尸运动到何处,在不添辅助线的情况下,除第(1)小题中的一对相似三角形外,请写出图中
其它的所有相似三角形;
(3)当点尸从BD的中点运动到DC的中点时,点N都随着点尸的运动而运动.在此过程中,试探究:能
9
否求出点N运动的路径长?若能,请求出这个长度;若不能,请说明理由.
26.如图,在ABC中,ZC=90°,AC=6,8c=8.在它的内部作一个矩形。EFG,使得DE在边AB上,
F、G分别在边3C、AC上.设DE=x,矩形。£FG的面积为九
(1)写出图中的一对相似三角形;
(2)写出y关于x的函数关系式;
(3)若"[九!根]是平面直角坐标系中的两个点,判断线段与(2)中函数图象的交点情况,
并求出对应加的取值范围.
27.如图,在氏ABC中,NC=90,AC=BC=4cm,点。为AC边上一点,且AD=3cm,动点E从点A
出发沿线段AB向终点8运动.作NDEF=45,与边8C相交于点歹.
⑴找出图中的一对相似三角形,并说明理由;
⑵当广为等腰三角形时,求AE的长;
(3)求动点E从点A出发沿线段向终点8运动的过程中点F的运动路线长.
10
专题26相似三角形中由动点引起的分类讨论问题
【题型演练】
一、单选题
1.如图,在RtABC中,ZBCA=90°,于点。,下列结论错误的有()个
①图中只有两对相似三角形;@BCAC=ABCD;③若BC=2下,AD=S,则0=4.
A.1个B.2个C.3个D.0个
【答案】A
【分析】①根据相似三角形判定判断;②利用面积法证明即可;③利用相似三角形的性质求
出8。,再利用勾股定理求出C。即可.
【详解】解:VZACB=90°,CDLAB,
:.ZACD=ZCDB=ZACB,
•.•彳无A,=
:./\ACD^/\ABC)^^CBD,故①错误,
,:SAACB=^AC-BC=^AB-CD,
:.BC'AC=AB>CD,故②正确,
,CBBD
"A£-BC'
.2A/5_BD
"S+BD~2^5'
:.BD=2^4-10(舍弃),
在RtACDB中,CD=^BC2-BD2=«2有丫-展=4,故③正确,
故选:A.
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找
相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
2.在RtABC中,ZSAC=90°,AB=AC,点。为线段BC上一点,以AD为一边构造
RtAADE,^DAE=90°,AD=AE,下列说法正确的个数是()
①图中和/A4D相等的角有2个(不含NA4D);②若不添加线段,图中共有5对相似三角
形;@AD2=OAAC;®DE2=BD2+CD2.
11
E
o
B’-r----"
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【分析】根据等腰直角三角形的性质及相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质
及勾股定理进行证明即可得出答案.
【详解】在RtABC中,=90°,AB=AC,在用AWE,^DAE=9O°,AD=AE,
ZB=ZC=45°=ZADE=ZE=45°,
.-.AABCAADE,
.ABAC-ADAC=ZDAE-ZDAC,即44£>=NC4E,
.-.AABDAAEO,
在AAOE和ADOC中,
NE=ZC,ZAOE=ZDOC,
:.ZCAE=ZODC,
:.ZODC=ZBAD,故图中和154。相等的角有2个(不含N&ID),①正确;
\AOEADOC,
:.AABDADCO,
ZDAO=ZCAD,
:.AAODAADC,故若不添加线段,图中共有5对相似三角形,②正确;
.•.丝=半,gpAD2=OAAC,故③正确;
连接CD,
AB=AC,ZBAD=ZCAE,AD=AE,
:.\ABD=\ACE{SAS),
BD=CE,NB=ZACE=45°,
ZAC5=45°,
:,NDCE=9U。,
.\CD2+CE2=DE2,
:.DE2=BD2+CD2,故④正确;
12
综上,说法正确的由①②③④;
故选:D.
【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定
和性质及勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
3.如图,在直角梯形ABCD中,AD〃:BC,/ABC=90。,AB=7,AD=3,BC=4.点
P为AB边上一动点,若△PAD与APBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【分析】由于/PAD=NPBC=90。,故要使△PAD与△PBC相似,分两种情况
讨论:①△APDs/^BPC,②AAPDsaBCP,这两种情况都可以根据相似三角形对应边的
比相等求出AP的长,即可得到P点的个数.
【详解】VAB1BC,
.•.ZB=90°,
:AD〃BC,
.,.ZA=180°-ZB=90°,
.,.ZPAD=ZPBC=90°,
设AP的长为x,则BP长为7-x;
若AB边上存在P点,使△PAD与△PBC相似,那么分两种情况:
①若△APDS/^BPC,贝l|AP:BP=AD:BC,即x:(7-x)=3:4,
解得:x=3
②若AAPDS/XBCP,贝!1AP:BC=AD:BP,即x:4=3:(7-x),
解得:x=4或3.
满足条件的点P的个数是2个,
故选B.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,难度适中,进行分类讨论是解题的关键.
4.如图,在直角梯形ABCD中,AD/7BC,ZABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为
AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
13
【答案】c
【详解】试题分析:由于NPAD=/PBC=90。,故要使APAD与APBC相似,分两种情况讨
论:①△APDs/XBPC,②△APDs^BCP,这两种情况都可以根据相似三角形对应边的比
相等求出AP的长,即可得到P点的个数.
解:VABXBC,
:.ZB=90°.
:AD〃BC,
.•.ZA=180°-ZB=90°,
.•.ZPAD=ZPBC=90°.AB=8,AD=3,BC=4,
设AP的长为x,则BP长为8-x.
若AB边上存在P点,使△PAD与△PBC相似,那么分两种情况:
24
①若AAPPs^BPC,贝!1AP:BP=AD:BC,即x:(8-x)=3:4,解得x=7;
②若△APDsABCP,则AP:BC=AD:BP,即x:4=3:(8-x),解得x=2或x=6.
满足条件的点P的个数是3个,
故选C.
考点:相似三角形的判定;直角梯形.
5.如图,在矩形A8C。中,点E为上一点,且AB=8,AE=3,8C=4,点P为AB边
上一动点,连接PC、PE,若・朋E与11PBe是相似三角形,则满足条件的点P的数量为()
C.3个D.4个
【答案】C
【分析】设=则3P=8-x,分APAEAPFC和△PAE/XCBP两种情况,根据相
似三角形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】解:•••四边形A3。是矩形,
ZA=ZB=9Q°,
设AP=x,贝I]3P=8-x,
当△R4E-3c时,
14
AEPA
BC~PB1
prt3X
即ZK
解得%=半24,
当APAE△(?打尸时,
AEPA
访一拓,
目n3x
即G"
解得x=2或6,
AP=上24或2或6,
7
;•满足条件的点尸的个数有3个.
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应边成比例是解题的关键,解
答时,注意分类讨论思想的灵活运用.
6.如图,在矩形ABCD中,点E为AD上一点,且A3=8,AE=3,BC=4,点p为上一
动点,连接PC、PE,若△24S与二PBC是相似三角形,则满足条件的点尸的个数有()
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】设4尸=尤,贝l]BP=8-尤,分△和△尸两种情况,根据相似三
角形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】解:设"=x,则3P=8-x,
当时,—,即9=
BCPB48-x
24
解得,x=y,
当△朋时,—,即六=3,
PBBC8-X4
解得,尸2或6,
可得:满足条件的点P的个数有3个.
故选:B.
15
【点睛】本题考查了相似三角形的性质,掌握两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三
角形相似是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的灵活运用.
7.如图,在矩形ABC。中,点E为上一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点尸为A8边
上一动点,连接尸。、2£,若4出后与仆PBC是相似三角形,则满足条件的点尸的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】设AP=x,则BP=8-x,分4出£52\尸2。和4B4ES/XC2尸两种情况,根据相似
三角形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】解:设AP=尤,贝1]8尸=8-彳,
当时,—,即/―,
BCPB48-x
24
解得,x=—f
当△朋Es^XcBP时,—,即2=9,
PBBC8-X4
解得,x=2或6,
可得:满足条件的点P的个数有3个.
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质,解答时,注意分情况讨论思想的灵活运用.
二、填空题
8.如图,在矩形ABCD中,点E为AD卜一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点P为AB卜.
一动点,连接PC、PE,若^PAE与APBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数有—
【分析】设AP=x,则BP=8-x,分4PAE^APBC和小PAE^ACBP两种情况,根据相似
三角形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】解:设AP=x,贝IJBP=8-x,
16
当APAEsZXPBC时,——=——,即/六,
BCPB48-x
24
解得,X=y,
当APAEs/^CBP时,—,即2=9,
PBBC8-x4
解得,x=2或6,
可得:满足条件的点P的个数有3个.
故答案为:3.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定,掌握两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三
角形相似是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的灵活运用.
9.如图,在四边形中,AD//BC,ZABC=90°,AD=2,BC=6,A8=7,点尸是线
段8A上的一个动点,连接PC、PD.若△刑。与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P
有个.
【答案】3
【分析】设APF,贝1]8尸=7-尤,分两种情况:①当三;=三;时;②当三;=篙时;分别
ADBCADBP
得出尤的方程,解方程得出AP的长,即可得出结论.
【详解】解:AD//BC,ZABC=90°,
:.ZPAD+ZABC=180°,
AZBAD=90°,
设贝i]8P=7-x,
分两种情况:
APBPj
①当时,
ADBC
7
解得:户]
②嗡噜时,
x6
即nn一=----
27-x
17
解得:x=3,或x=4,
故答案为:3
【点睛】本题考查了相似三角形的判定、解方程;熟练掌握相似三角形的判定定理,通过分
类讨论得出比例式是解决问题的关键.
10.如图,在矩形ABCZ)中,点E为上一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点、P为AB上一
动点,连接PC、PE,若4FAE与△P8C是相似三角形,则满足条件的点P的个数有
个.
【答案】3
【分析】设AP的长为x,则8P长为8-x,分△APES/XBPC与△两种情况讨
论即可得解.
【详解】解:
:.ZB=90°.
':ADBC,
:.ZA=180°-ZB=90°,
ZB4£=ZPBC=90°.
AB=8,AE=3,BC=4,
设AP的长为x,则B尸长为8-x.
若AB边上存在尸点,使△以E与APBC相似,那么分两种情况:
…24
①若△APEs△spc,则4P:BP=AE:BC,即x:(8-x)=3:4,解得x=,;
②若AAPEsABCP,则AP:BC=AE:BP,即无:4=3:(8-x),解得尸2或x=6.
满足条件的点P的个数是3个.
故答案是:3.
【点睛】由于/B1E=NP8C=9O。,故要使△B4E与△P8C相似,分两种情况讨论:
①△APEsLBPC,②AAP-ABCP,这两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等
求出AP的长,即可得到尸点的个数.
11.如图,△ABC的两条高A。、BE交于点、H,则图中的相似三角形共有一对.
18
【答案】6
【分析】根据相似三角形的判定定理找出相似的三角形即可.
【详解】解:;BELAC,
:.NADC=NBEC,
,/NC=NC,
:.;ADCs’BEC;
VZA=ZA,ZADC=ZAEH,
:.AADC^AAEH;
AAEHsABEC;
VZBHD=ZAHE,ZBDH=ZAEH,
:.ABDH^AAEH;
ABDH^ABEC-,
•.二ADCs’BEC,
:.ABDH^AADC;
综上所述:有6对相似三角形.
故答案为:6
【点睛】本题考查相似三角形的判定定理,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理,
找出所有的相似三角形.
三、解答题
12.如图,正方形ABCD点尸为射线。C上的一个动点,点。为AB的中点,连接尸。,
DQ,过点尸作PE,。。于点E.
(1)请找出图中一对相似三角形,并证明;
(2)若A8=4,以点尸,E,。为顶点的三角形与△A。。相似,试求出OP的长.
【答案】(1)△DPE^^QDA,证明见解析;(2)DP=2或5
【分析】(1)由/ADC=NDEP=/A=90。可证明△ADQS/\EPD;
(2)若以点P,E,Q为顶点的三角形与△ADQ相似,有两种情况,当△ADQ-AEPQ时,
EPDE
设EQ=x,则EP=2x,则DE=26-x,由^ADQs^EPD可得—,可求出x的值,
AD
则DP可求出;同理当△ADQs/\EQP时,设EQ=2a,则EP=a,可得"二幺=2=4
a42
19
可求出a的值,贝ijDP可求.
【详解】(1)△ADQ^AEPD,证明如下:
VPEXDQ,
・・・NDEP=NA=90。,
VZADC=90°,
・・・NADQ+NEDP=90。,NEDP+NDPE=90。,
・・・NADQ=NDPE,
AAADQ^AEPD;
(2)・・・AB=4,点Q为AB的中点,
・・・AQ=BQ=2,
DQ—yjAD2+AQ2=,4?+2?=2A/5,
VZPEQ=ZA=90°,
・・・若以点P,E,Q为顶点的三角形与△ADQ相似,有两种情况,
A。PE
①当AADQSAEPQ时,司=瓦=2,
设EQ=x,贝IjEP=2x,贝ljDE=2逐一x,
由(1)知aADasaEPD,
.EPDE
••而一而’
,2x2y[5-x
••—=------,
42
,x=非
DP=^DE2+EP2=5;
②当△ADQs^EQP时,设EQ=2a,贝1JEP=a,
同理可得"二网二2二工,
a42
..a
DP=<DE?+EP2=
综合以上可得DP长为2或5,使得以点P,E,Q为顶点的三角形与△ADQ相似.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,正方形的性质,熟练掌握相似三
角形的判定与性质是解题的关键.
13.由教科书知道,相似三角形的定义:如果两个三角形各角分别相等,且各边对应成比例,
那么这两个三角形相似;由教科书中实践操作可得基本事实:两条直线被一组平行线所截,
所得的对应线段成比例.
20
(甲)(乙)
⑴请依据上面定义和事实,完成下列问题:
①已知,如图甲,AABC中,点。、E分别在A3、AC上,且DE〃BC.
问:AADE与AABC相似吗?试证明.
②你得到的结论是:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所截得的三角形与原三角形
(2)依据(1)中②的结论完成下列问题:
An
已知,如图乙,在AABC和‘A'3'C'中,-v^=—;,NA=NA'.
ABAC
①问:一A'3'C'与AABC相似吗?试证明.
②你得到的结论是:的两个三角形相似.
【答案】(1)①相似;证明见解析;②相似
⑵①相似;证明见解析;②两边对应成比例,夹角相等
【分析】(1)①过点。作。/〃AC,利用三角形相似的定义证明即可;②由①可知平行于三
角形一边的直线与其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似;
(2)①根据两边成比例且夹角相等的两个三角形相似即可证明;②由①中可知两边成比例
且夹角相等,可以判定三角形相似进而可得答案.
(1)
①相似.
证明如下:如图,过点。作。尸交BC于点尸
易得:四边形DEC尸是平行四边形,即£>£=尸。
由已知得/4=NA,ZADE^ZB,ZAED=ZC
':DE//BC
.ADAE
"~AB~~AC
21
y.":DF//AC
.ADCFDE
.AD_AEDE
"AB~AC~BC
...由相似三角形定义得:AADE^AABC.
②解:由①可知平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相
似
故答案为:相似.
(2)
①相似.
证明如下:如图,在上取一点,使,过点。作DE交AC于点E
•=,D乜//,
ADAE
:./SADEsAABC
・・・ZA=ZA,ZADE=ZB,ZAED=ZC,
A3AC
,**=,,NA=NA,,AD=ABr
A!fB'fArCt
.ABABACAC
AD-AV-AE
・・・AC=AE
在AABC和A'3'C'中,
AE=A'C
<ZA=NA
AD=A'B'
:.AADEmAB'C'(SAS)
又:MDEsMBC
:.MBC^.AB'C.
②解:由题意知,两边对应成比例,夹角相等的两个三角形相似
故答案为:两边对应成比例,夹角相等.
【点睛】本题考查相似三角形的定义及事实的应用,全等三角形的判定,平行线的性质.理
解题意综合运用知识是解决本题的关键.
14.如图,E是平行四边形ABC。的边D4延长线上一点,连结EC交于P.
22
ED
(1)写出图中的三对相似三角形(不添加辅助线);
(2)请在你所写的相似三角形中选一对,说明相似的理由.
【答案】(1)△班Ps/XCBP,AAEPs^DEC,△BCPs^DEC
(2)AEAP^ACBP,理由见解析(答案不唯一)
【分析】(1)根据平行四边形的性质和相似三角形的判定,可得到△EAPs^cgp,
△AEPs^DEC,ABCPs/XDEC;
(2)根据平行线定理可求得NEAP=NB,进而可以求证△即可解题.
(1)
△EAPsMBP,AAEPsADEC,4BCPsADEC.
(2)
选AEAPs^CBP,
理由如下:在口ABCD中AD//BC,
:.NEAP=Z,B.
又;NAPE=/BPC,
:.△EAPS^CBP.
同理,利用“两角法”证得△AEPS/^OEC,KBCPsADEC.
【点睛】本题考查了相似三角形的证明,平行四边形的性质,利用相似三角形的判定是解题
的关键.
15.某数学兴趣小组在学习了尺规作图、等腰三角形和相似三角形的有关知识后,在等腰
ZABC中,其中AB=AC,如图I,进行了如下操作.
第一步,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交8A的延长线和AC于点瓜R如图II;
第二步,分别以点E,E为圆心,大于;EE的长为半径画弧,两弧相交于点D,作射线AD;
第三步,以。为圆心,D4的长为半径画弧,交射线AE于点G;
23
⑴填空:写出/C4。与NGA。的大小关系为;与8C的位置关系为;
An
⑵当AB=AC=6,BC=2时,连接。G,求出厂的值;
⑶如图ni,根据以上条件,点尸为4B的中点,点M为射线AD上的一个动点,连接PW,
PC当时,求AM的长.
【答案】(1)NG4D=NGW,AD〃BC
(2)3
(3)9
【分析】(1)根据题目的尺规作图可得AD平分NC4G,由此即可得到/C4O=NG4D;根
据等腰三角形的性质可得/ABC=NACB,再根据三角形的外角性质、角的和差可得
ZCAG=Z.GAD+ACAD=ZABC+ZACB,从而可得/加)=/。4£>=/45。=448,然
后根据平行线的判定即可得出结论;
(2)先根据相似三角形的判定证出,ABCDAG,再根据相似三角形的性质即可得
ADAB
------=3•
AGBC'
(3)以加为圆心,的长为半径画弧,交射线54于点N,设AN=x,则A〃=MN=3x,
NP=x+3,由(2)可得NCPM=NB=NN,再根据三角形的外角性质、角的和差可得
ZBCP=ZNPM,然后根据相似三角形的判定可得_NMP,最后根据相似三角形的
性质可得了的值,由此即可得出答案.
(1)解:由尺规作图步骤可知,AD平分NC4G,/.ZCAD=ZGAD;VAB=AC,:.
ZABC=ZACB,ZCAG=ZGAD+ZCAD=ZABC+ZACB,:.
NGAD=NCAD=ZABC=ZACB,:.AD〃BC,故答案为:ZCAD=ZGAD,AD〃BC.
(2)解:VDA=DG,:.ZGAD=ZAGD,VZGAD=ZCAD=ZABC=ZACB,:.
ZGAD=ZCAD=ZABC=ZACB=ZAGD,ABCDAG,:
AGBC
4F)
AB=AC=6,BC=2,:.——=3,
AGBC
(3)解:如图,以M为圆心,跖L的长为半径画弧,交射线&L于点N,
AMAB
由(2)^^ZNAM=ZCAM=ZB=ZACB=ZN,—=-=3,^AN=x,贝I]
24
AM=MN=3x,:点P为AB的中点,APA=PB=-AB=3,:.NP=AN+PA=x+3,':
2
ZCPM=NB,:,NCPM=ZB=ZN,又ZCPN=ZCPM+ZNPM=NB+NBCP,:.
MNNP3XY+3
ZBCP=ZNPM,:.BPCNMP,:.—=—,即一=——,解得x=3,AM=3x=9.
BPBC32
【点睛】本题考查了角平分线的尺规作图、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等
知识点,较难的是题(3),通过作辅助线,构造相似三角形是解题关键.
16.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点。是边8c上(不与8,C重合)一动点,
NADE=NB=a,DE交AC于点E,
(1)不添加其它字母,写出图中所有的相似三角形,并选择一对进行证明;
(2)设2。=羽CE=y,求出y与x的函数关系式,并利用关系式求出线段AE长度的取值
范围;
(3)当ADCE为直角三角形时,BD的长为
925
【答案】(1)△ADE^AACD,证明见解析;(2)—4AE<5;(3)4或一
A54
【分析】(1)SAB=AC,可得/8=NC,再由ZB+ZBAD=ZADC,
ZADC=ZADE+ZCDE,可得NBAD=/CDE,即可证明小BAD^ACDE;由/B=/ADE=/C,
可推出ZADC=ZADE+ZCDE=NAED=ZC+ZCDE,即可证明△ADE^AAC£);
(2)由△BAOs/ic£)E,可得。£=啰独一,再由CE=y,BC=8,得到
AB
CD=BC-BD=8-x,即y=x(8-x),则
-5
4£=4<?_35+工(丁)=尤2_8*16_16+5=*_4)2+|(0<彳<8),然后利用二次
函数的性质求解即可;
(3)分当NDEC=90°,当NCDE=90。时,两种情况讨论求解即可.
【详解】解:⑴-:AB=AC,
:.ZB=ZC,
■:/ADE=/B,ZB+ZBAD=ZADC,ZADC=ZADE+ZCDE,
/BAD=/CDE,
:ABADsACDE;
':ZB=ZADE=ZC,
25
ZADC=ZADE+ZCDE=ZAED=ZC+ZCDE,
:.AADEsAACD;
.ABBD
'~DC~~CE"
•。=吗生,
AB
:BD=x,CE=y,BC=S,
*.CD=BC-BD=S-xf
..„.„„„<x(尤-8)X2-8x+16-161/八29z
••A.E—AC-CE=5H------=----------------------i-5=y(x-4)+-^0*cx*c8),
>0,
3
9
.•.当x=4时,AE有最小值,最小值为g,
9
:.-<AE<5;
5
(3)如图所示,当NDEC=90。,
VABAD^ACDE,
:.
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