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文档简介

《面具》说课稿美术人美版三年级上册面具人美版美术三年级上册第十五课说内容面具说教材说学情说教法说过程说板书人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十五课《面具》的授课内容。一、“说教材”确定本课的教学目标：1．知识与技能：通过观察、分析多种不同风格的面具，了解面具的文化，感受面具的艺术特点，学习表现特点突出的面具。2．能力目标：引导学生在观察、体验、探究和相互交流中，学习面具的特点，感受面具带给我们的美感，培养学生发现美、感悟美、创造美的能力。3．情意目标：通过学习活动培养学生善于观察、比较的习惯，以及对面具艺术的兴趣和对美术活动的兴趣。教学重点是：通过不同地域、不同民族多种风格面具的欣赏，了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。教学难点是：面具的表现手法及材料的运用。二、“说学情”了解学生情况：面具与学生生活也有着紧密的联系，本课的内容可以充分调动学生的学习积极性，有助于他们对传统文化的了解以及想象、创造能力的提高。三、“说教法”采取以下教学方法：

1.直观演示法：通过多媒体视频、图片教学激发学生学习兴趣，学习了解面具的知识，掌握制作方法并进行创作。2.活动探究法：通过引导启发、了解面具、欣赏认识面具、对比观察、合作探究等环节加强对面具认识和了解，学习夸张变形的特点，掌握制作方法然后进行创作。3.集体讨论法：小组讨论。四、“说过程”学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解1.引导启发2.了解面具3.欣赏认识面具4.对比观察（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置说板书15.面具面具的特点：变形、夸张油水分离的画法：①画稿，油画棒涂色。②团纸团。③用纸团蘸墨把油画棒部分涂墨

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