福建省福州市平潭赛尔双语学校2024-2025学年八年级下学期3月份适应性物理练习卷-1-1

平潭赛尔双语学校2024-2025学年第二学期3月份适应性练习八年级物理【完卷时间90分钟满分100分】考试范围(第8章-第9章）命题人：陈玥审核人：李萧萧友情提示：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上一、单选题（每小题2分，共28分）1.历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是()A．阿基米德B．牛顿C．伽利略D．以上三个都不是2.下列事例中，属于避免惯性带来危害的是()A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远3.关于惯性，下列说法正确的是()A．火箭升空时速度增大，惯性增大B．汽车刹车时速度减小，惯性减小C．宇航员从地球到太空，惯性不变D．只有静止或匀速运动的物体才有惯性4.一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）A.合力大小为60N，合力方向竖直向上B.合力大小为60N，合力方向竖直向下C.合力大小为140N，合力方向竖直向上D.合力大小为140N，合力方向竖直向下5.将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力6.坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人，身体突然向右倾斜，这可能是()A.汽车正在加速B.汽车正在减速C.汽车正在向左拐弯D.汽车正在向右拐弯7.一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将()A.立刻停止运动B.运动速度越来越快C.运动速度越来越小D.仍做匀速直线运动8.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将()A．在B点保持静止B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动9.一物体始终只受两个力F1和F2的作用，一开始物体处于静止状态，且F1＝F2。在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图中可以表示F2大小随时间变化的图像是（）10.如图小车在水平面上向右匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体m1和m2，m1>m2，车突然停止时两物体会由于惯性而运动，当它们离开桌面前()A．一定相撞B．一定不相撞C．不一定相撞D．条件不足，无法判断11.潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关。若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103kg/m3（g取10N/kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m12.如图所示一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则()月球上没有大气层，所以物体不受大气压强。请运用所学物理知识想象一下，下列说法正确的是()A．可以在月球上放风筝B．会看到蔚蓝的天空C．能轻易地将30kg的重物举过头顶D．可以用吸管吸饮料14.两完全相同圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水＞ρ酒精)。为使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强，应分别在两个容器内(无液体溢出)() A．倒入相同质量的水和酒精B．倒人相同体积的水和酒精C．抽出相同体积的水和酒精D．抽出相同质量的水和酒精二、填空题（每空1分，共12分）15.如图所示，用尺子快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击飞后飞出去，说明力可以改变物体的__________；而上面的棋子仍然保留在原处(且在重力的作用下下落)，是因为棋子具有________。15题图16题图17题图16.如图是探究压强与液体深度关系的实验装置，液体上边位置的水压______(选填“大于”“小于”或“等于”)下边位置的水压，由此推出液体压强随深度的增加而______(选填“增大”或“增小”)。17.如图是某供水水路示意图，放水时水龙头与水塔构成一个________，若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大，则________(选填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大。18.在薄皮铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，发现铁桶变扁了，这个现象证明了________的存在，铁桶被压扁表明力可以改变物体的________。19.当我国“蛟龙号”载人潜水器到达7000m深的海底世界，海水对“蛟龙号”外壳的压强约Pa；潜水器的一个面积为300cm2观测孔受到海水的压力约为N。（取ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg）20.如下图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题：钩码所受的重力为N。当h＝4cm时，桌面对钩码的支持力是_____N。三、作图题（每小题2分，共4分）21.如图货物A和水平传送带以相同的速度向右匀速运动，请画出货物A所受力的示意图。22.小明乘坐电梯从五楼到一楼，当电梯匀速下降时，请在图中画出小明受到所有力的示意图。四、简答题（4分）23.小宝同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈，如图所示。请用物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈？五、实验题（每空1分，共30分）24.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离．(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(选填“相等”或“不相等”)；(2)实验中是通过改变__________________来改变小车所受阻力大小的；(3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________(选填“快”或“慢”)；(4)推理：实验中若小车在水平面滑行时受到阻力为零，它将做________________；(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出；(6)通过上面的探究后，小明再思考如下的问题：如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)．25.如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。E．根据p=F/S，计算出大气压的大小p。（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是________。（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上用力挤压，她之所以这样做的目的是。（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她________（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）。（4）要测出大气压的大小你认为实验中所选吸盘的面积应尽量________（选填“大一些”或“小一些”）。（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是（写出一条）。（6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是。26.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．(1)甲、乙、丙实验中，根据________________来比较压力的作用效果．(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是____________________________________．(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系．请举出生活中应用此知识的一个实例_____________________________．(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示木板上，比较图丙中海绵受到压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“＞”“＜”或“＝”)。(5)实验时将小桌放在海绵上，海绵发生形变说明了力可以改变物体的________；选用海绵而不是木板，是为了______________________________；(6)根据第(4)小问某同学提出了压力的作用效果可能和受力物体的材料有关，你认为他的猜想______(选填“正确”或“错误”)，依据是___________________；(7)将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，如图甲所示，将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化，如图乙所示，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为在探究过程中存在的问题是：_____________________________________________。(8)在第(7)小问中，剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化，这是因为压力的作用效果是由__________和__________共同决定的．27.小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面________，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，如图说明该压强计________(选填“漏气”或“不漏气”)．(2)为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有________来判断探头处是否受到水的压强。(3)在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：（a）比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是___________________________。（b）为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为_______的实验。（c）比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体_______有关。（d）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和___________法。六、综合应用题（本题共3小题，28题6分，29题8分，30题8分，共22分）28.小明每天都骑自行车上学，如图所示他的自行车是由优质钢材制成，中空的钢架结构使其质量很小。已知小明的质量为50kg，他的父亲质量为80kg。有关自行车的数据如下表所示。（g取10N/kg）自行车净重120N行驶过程轮胎与地面接触总面积1×10－2m2车轮直径0.61m轮胎承受的最大压强1.4×105Pa（1）如图所示，自行车的车座是通过_________________来减小压强的。（2）通过计算说明，小明在骑自行车时能否带他的父亲坐在车的后座上？滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。组成板面的