人教宁夏 九年级 下册 语文 第二单元《 变色龙》习题课 课件

第二单元6

变色龙1星题

积累运用

《变色龙》展现了讽刺艺术的魅力，班级开展“讽刺艺术初探”学习活动，请你参与并完成任务。【任务一：小说中的看客】1.[2024·银川金凤区期中]

阅读语段，完成题目。

有一种人在生活中是彻头彻尾的配角，因为他们的存在只是为了观看他人的人生。①他们笑赫留金所希求的赔偿事与愿违，笑赫留金怎么就遇上了这样一条狗。②只是这些看客也许不知道，有时他们的笑声比杀人凶手的刀还要锋利。③《变色龙》中的看客对奥楚蔑洛夫的恐吓(

)视而不见，对huānɡ(

)唐的社会现实却津津乐道。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。hè;

荒(2)根据你的理解，文段中的句子排列顺序最恰当的一项是(

)

AA.③①②

B.①②③

C.①③②

D.③②①【任务二：小说中的讽刺】2.阅读下面文字，完成题目。

《变色龙》中一条狗咬伤了赫留金，奥楚蔑洛夫一副维护正义的派头，态度却随着“狗的主人是谁”摇来摆去。全篇洋溢着讽刺色彩，它不仅讽刺批判了像“变色龙”一样的奴性势力，还对“变色龙”生成及存在的社会风气进行了揭示，蕴含着深邃的社会批判意义，使读者佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。现实生活中的“变色龙”是哈巴狗似的人格，碰到领导点头哈腰、①____(弯腰下跪，形容没有骨气，谄媚奉承)，碰到下属吹胡子瞪眼、②____。(1)根据释义在①处填写恰当的成语。卑躬屈膝(2)在②处填入成语，恰当的一项是(

)

AA.气焰嚣张

B.平易近人(3)把画线句改为双重否定句。使读者不得不佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。(4)《变色龙》的作者是____国作家________，其主要作品有小说《装在套子里的人》《第六病室》等。俄契诃夫【任务三：小说中的人物】3.你的同桌写了一副对联的横批和上联评价奥楚蔑洛夫，请你根据对课文的理解补写下联。横批：媚上欺下上联：面对权贵趋炎附势尽显奴才脸下联：____________________________看到百姓专横跋扈露出虎狼相2星题

阅读鉴赏课文研读

阅读课文，回答问题。4.文中奥楚蔑洛夫的几次“穿”“脱”大衣运用了细节描写，反映了人物心理变化的轨迹，试着梳理填空。(1)“新的军大衣”——以人物的服装、气派勾画了一个______________________________的警察形象。

外表严肃、装腔作势、威风凛凛(2)“帮我把大衣脱下来”——听说是将军家的狗，他为自己的放肆而__________，仿佛脱掉大衣能减轻他的负担。惴惴不安(3)“给我穿上大衣吧”——再次听说这确实是将军家的狗，他又为方才的得意忘形而______了，仿佛大衣能保护和掩饰自己似的。恐惧(4)“裹紧大衣”——狗的主人确定，案件似乎得到了完美的解决，但是他刚才在众人面前变来变去，出了丑，“裹紧大衣”表现了他___________________________。内心的尴尬难堪(意思对即可)5.作品中的“人群”是重要的小人物。请简要赏析本文中“人群”的特征及作用。特征：在沙皇黑暗统治下，民众成了无聊的看客，丧失了对弱者的同情心。

作用：①推动故事情节的发展；②通过对“人群”的刻画和描写，讽刺和揭露了民众思想的愚昧与精神的麻木，丰富和深化了小说主题。拓展阅读［2024·杭州滨江区模拟改编］

阅读下面的文字，完成问题。小狗皮埃罗［法］莫泊桑

①勒菲弗尔太太是一位乡下有钱人，像她这种女人，既是乡下人又不是乡下人，衣服要镶丝带的，帽子要有荷叶边的，当着人爱摆大架子，外表打扮得花里胡哨、滑稽可笑，内中隐藏的灵魂却粗陋而自命不凡。她有一个女仆人，是个心地善良、头脑简单的乡下女人，名字叫萝丝。

②一天夜里，有人偷了她们园子里的十几颗洋葱。附近的一个庄园主给她们出主意说：“你们应该养一条狗。”

③于是她们开始找狗。面包店老板知道了这事，驾着他那辆马车送来一只又小又怪的家伙。这条小狗长相很怪异，一个子儿也不值。面包店的一个主顾不想要了，勒菲弗尔太太却觉得很漂亮。萝丝把狗抱起来亲了亲，接着问这狗叫什么名字。面包店老板回答说：“叫皮埃罗。”

④于是她们把这条狗带回了家，放进一只箱子里，先给它水喝，它喝了，接着给它一块面包，它吃了。勒菲弗尔太太犯了愁，不过她很快想到了一个主意：“等它在屋里待熟了，就可以放它到外面去，它在附近转转就能找到吃的了。”

⑥这儿就是埋葬丧家狗的地方。狗掉到坑底，拖上十天半个月，在它之前先掉进去的狗已经死去、腐烂，成了它的食物，然而又有狗掉进坑底。这时坑底下有了两条狗，都是饥肠辘辘的，眼睛发光，最后强的把弱的活生生吞食了。

⑦这主意一经定下，她们马上开始物色谁来把狗扔下去。负责除草的养路工答应跑一趟，但是得给他钱。勒菲弗尔太太觉得这太过分了。萝丝倒是说过，不如她们自己把狗送到那儿去。于是，她们最后决定等天黑以后一起去。

⑧萝丝眼泪汪汪，抱起狗亲了一下，然后朝坑底下扔。两人又一起弯下腰，竖起耳朵听。一开始她们听到狗扑地时响起沉闷的一声，接着便是尖尖的哀叫声，同受伤的野兽发出的凄厉的叫声一模一样。主仆两人又后悔，又惊骇，心中说不出是什么滋味，只觉得亡魂丧胆一般。

⑨这一夜，勒菲弗尔太太梦见她坐下准备吃饭，可她揭开汤罐盖，看见汤罐里面盛的是皮埃罗，这狗噌的一下蹿了上来咬她的鼻子。

⑩她惊醒了，恍惚间还听见那狗在汪汪直叫。勒菲弗尔太太呜咽了起来，她真想再看一眼这狗，心想一定要让这狗到死都过上舒服日子。她匆匆赶去找负责开采泥灰岩的掘井工人，把这事对他说了一遍。那人一声不吭，只是听，等她讲完了才说：“您想要您的狗？这得4法郎。”她一下子跳了起来，什么痛苦都飞到了九霄云外。“4法郎！您不怕撑死？”她气呼呼地走了。

⑪回家后，她和萝丝说了说。萝丝听完就说：“4法郎，这可是一大笔钱，夫人。”接着她又说：“要不要给这可怜的狗扔点儿吃的？这样它就不至于饿死了。”勒菲弗尔太太一听很高兴，欣然同意了。主仆两人于是拿了一大块抹了黄油的面包，立即过去。傍晚她们又来喂，第二天还来喂，天天都来喂，不过后来一天只来一次。

⑫可是一天早上刚扔进一小块面包，她们便听到坑底下响起激烈的狗叫声，原来里面已经是两条狗了！有人也往里面扔了一条狗，而且是条大狗！主仆两人不知所措，相互看了一眼。勒菲弗尔太太尖酸刻薄地说：“我总不能把人家扔进去的狗全部都喂起来，只好不管了。”

⑬一想到坑底下的狗都得靠她来养活，她顿时心头火起，扭头就走了，没有扔完的面包也拿走了，一边走一边吃。(有删改)【注释】①“啃烂泥”：作者写作本文的时代，部分地区的人养了狗又不想要了，就会把它扔进泥灰岩坑里。6.请用皮埃罗的视角，将故事情节补充完整。(3分)一开始，因为免费，勒菲弗尔太太将我收留了。后来，(1)___________________，勒菲弗尔太太想让我去“啃烂泥”。接下来，因为托人将我扔到坑里要花钱，(2)____________________________________。养我要收8法郎的税

勒菲弗尔太太决定亲自送我去“啃烂泥”再后来，勒菲弗尔太太后悔将我扔掉，想找人把我从坑里弄出去，(3)_______________________________________________________。最后，勒菲弗尔太太喂了我一段时间，因为有人又往坑里扔了一条狗，于是她不再喂我。

可是把我从坑里弄出去需要4法郎，于是她又放弃(每处1分)7.

本文成功地塑造了勒菲弗尔太太这一人物形象，请你结合下表，完成探究。(4分)表现手法我的分析人物形象(1)______(1分)①勒菲弗尔太太因一个子儿也不用花，立刻觉得这条小狗挺好看的，后来甚至开始喜欢皮埃罗了，但她一听说要交税就决定让它去“啃烂泥”；(2)小说通过这种表现手法，成功地塑造了勒菲弗尔太太___________________________________________________的人物形象。(3分)对比虚伪、自私、吝啬、伪善(每点1分，答出3点即可)表现手法我的分析人物形象(1)______(1分)②勒菲弗尔太太满心欢喜地天天带食物去喂皮埃罗，但当发现坑里多了条大狗，她就放弃小狗不管，扬长而去，连剩下的面包也带走了。(2)小说通过这种表现手法，成功地塑造了勒菲弗尔太太___________________________________________________的人物形象。(3分)对比虚伪、自私、吝啬、伪善(每点1分，答出3点即可)8.勒菲弗尔太太的一系列行为都包含“言外之意”。细读文章，补充下面的表格。(4分)文中语句潜在之意这条小狗长相很怪异，一个子儿也不值。面包店的一个主顾不想要了，勒菲弗尔太太却觉得很漂亮。表面上是勒菲弗尔太太觉得狗很漂亮，实际上是因为这条狗不用花钱，勒菲弗尔太太的虚伪、吝啬一览无遗。文中语句潜在之意(1)______________________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________________________________________________________

勒菲弗尔太太呜咽了起来，她真想再看一眼这狗，心想一定要让这狗到死都过上舒服日子。(2分)

勒菲弗尔太太表面上十分担心这条小狗，对自己的行为感到后悔，实际上是害怕自己会遭到报应，可见她虚伪迷信、自私自利。(2分)9.本文与契诃夫的《变色龙》都用讽刺手法讥讽人性的虚伪和自私。请你通过关键词“变”，结合具体内容，分析两文的异同。(6分)同：文章中两条小狗的模样都不中看。它们都充当了文章的线索，推动了故事情节的发展，并且在塑造人物形象方面都起到了一定的作用。(3分)不同：《变色龙》通过奥楚蔑洛夫警官由于狗主人的不同而态度不同，塑造出一个趋炎附势、媚上欺下、虚伪的人物形象，讽刺了腐朽的沙皇专制制度。本文则通过描写勒菲弗尔太太想养狗防窃，却因为太花钱把狗丢弃的故事，将金钱与小狗的命运挂钩，讽刺了当时人们的自私、虚伪、吝啬。(3分)思路拆解

逻辑思维能力·分析比较

对于小狗，奥楚蔑洛夫和勒菲弗尔太太的态度是如何变化的？他们的态度为什么变化？作者借助他们的“变”表达了什么思想？10.

《变色龙》和《小狗皮埃罗》两篇文章，主人公面对同一条狗，围绕着“金钱、地位、权力”，前后有截然不同的态度变化，于对比中见人性人心。通过人物的不断变化、自我表演，揭露了人性中丑恶的一面。请你写一段不少于200字的文字，体现人物的“变”，刻画一个你身边的人物。示例:我害怕姐姐，因为她很“凶悍”。平时，只要她眼睛一瞪，眉毛一竖，我顿时就会紧张起来，连说话都变得结结巴巴的。所以，当爸爸妈妈搞不定我的时候，就会把我的克星——姐姐搬出来。“爸妈这么疼爱你，你竟然还惹爸妈生气，真是的……”她的嘴巴就像一挺机枪，“突突突”地喷出一大段话语。我想反驳，可她却不给我任何机会，于是我只好向她求饶：“姐，我错了，我再也不敢了。”可姐姐还不依不饶，非要我向爸爸妈妈道歉才肯罢休。爸爸因胃病住院了，妈妈在医院照顾爸爸，家里就只剩下我和姐姐。早上，原本喜欢睡懒觉的她，却早早地起了床，把饭做好，然后把我喊起来，为我准备好牙膏牙刷，等我洗漱完毕，吃完饭，再送我上学。放学回来后，她还会给我做晚饭，辅导我写作业。这时我才发现，姐姐其实也有温柔体贴的一面。技能助攻·打开写作思路(1)可以运用人物描写方法来表现人物的外在行为和