北京市东城区2024-2025学年高二上册11月期中考试生物质量检测试卷（附答案）

北京市东城区2024-2025学年高二上学期11月期中生物质量检测试卷一、单选题（本大题共15小题）1．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（

）A．血浆、组织液、淋巴液和细胞内液相互联系共同构成人体内环境B．正常情况下，神经递质、激素、抗体、溶菌酶均会出现在内环境中C．运动时，葡萄糖在内环境中氧化分解为生命活动供能D．内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的2．下列关于神经系统的叙述不正确的是（

）A．中枢神经系统包括脑和脊髓及与脑、脊髓相连的神经B．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞C．脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经D．自主神经系统包括交感和副交感神经，都为传出神经3．冬泳爱好者以冬泳的方式挑战严寒。人在冬泳过程中会出现（

）A．产热量大于散热量 B．皮肤血管舒张C．甲状腺激素分泌增多 D．下丘脑产生冷觉4．食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是()A．食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B．食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C．食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D．药物M可能有助于促进睡眠5．人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于()A．免疫防御B．免疫自稳C．免疫监视、免疫自稳D．免疫防御、免疫监视6．人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下列细胞中，不参与此过程的是（

）A．树突状细胞 B．辅助性T细胞C．B淋巴细胞 D．细胞毒性T细胞7．生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是（

）A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而促进侧芽生长C．生长素可通过调节植物体内某些基因的表达来影响植物生长D．不同的植物器官如根、茎等对生长素的敏感程度不一样8．在北京马拉松比赛42.195km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是（

）A．血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强B．下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加C．胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合D．胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖9．如图为下丘脑参与调节的过程示意图，①～④表示相关物质。下列相关叙述错误的是（）

A．饥饿时，下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌增强B．饮水不足时，下丘脑感受刺激，④的分泌增多C．寒冷时，下丘脑—垂体—甲状腺的分级调节实现放大激素的调节效应D．摄入碘不足时，①②③含量均增加，导致甲状腺肿大10．甲减（甲状腺激素分泌减少）分为原发性甲减和继发性甲减，前者原因为甲状腺本身出现病变，后者为下丘脑或垂体异常所致。现欲探究甲、乙、丙三位甲减病人的患病原因，对健康者和三位患者注射了等量且适量的促甲状腺激素释放激素（TRH），并在注射前和注射后一段时间内测量其血液中的促甲状腺激素（TSH）含量（单位为mU·L-1），结果如下表所示。已知健康人的TSH含量范围为2～10mU·L-1。下列说法错误的是（

）项目健康人甲乙丙注射前TSH含量相对值7.562.421.1315.60注射后TSH含量相对值31.0030.601.1536.40A．甲、乙为继发性甲减患者，丙为原发性甲减患者B．甲乙丙的病变部位依次是下丘脑、垂体、甲状腺C．注射TRH不能提高丙患者的甲状腺激素水平D．注射TRH后乙的TSH含量低是负反馈调节导致的11．某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是()A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统12．T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（由CCR5基因编码的特殊蛋白质）有关。某医疗团队从一名CCR5基因异常、先天抗HIV的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV的患者体内。结果不但治愈了该患者的白血病，而且彻底清除了该患者体内的HIV。相关叙述错误的是（

）A．捐献者的造血干细胞可通过增殖分化产生T细胞B．除T细胞外，患者体内的其他细胞中没有编码CCR5的基因C．HIV可能通过与CCR5蛋白结合，进而特异性地侵染T细胞D．被HIV感染后的患者，细胞免疫和体液免疫功能都会下降13．抗原可分为TI-Ag和TD-Ag两类。TI-Ag直接刺激B细胞增殖分化产生IgM抗体而不需要辅助性T细胞的辅助，只引起体液免疫，且不产生免疫记忆；TD-Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体，且产生免疫记忆，TD-Ag还能引起细胞免疫。下列说法正确的是（）A．B细胞同时结合抗原和辅助性T细胞才能分化为分泌IgM抗体的浆细胞B．TD-Ag能引起先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反应C．肺炎链球菌表面的TI-Ag可用于研制预防肺炎链球菌感染的疫苗D．TD-Ag引发的二次免疫反应中，B细胞可增殖分化成产IgG抗体的浆细胞14．生长素能够被细胞一极吸收并从相反极外排，从而导致了极性运输，细胞膜上的生长素外排蛋白PIN在此过程中发挥重要作用。NPA可以与生长素竞争性结合PIN蛋白上的结合位点，下列推测不合理的是（）A．PIN蛋白定位于细胞膜上需内质网、高尔基体等参与B．PIN蛋白在细胞膜上分布不均，集中于形态学下方一侧C．NPA通过阻碍生长素的运输抑制植物的生长D．PIN基因缺失突变体植株比野生型植株高大15．在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据能说明（

）琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0371215181510A．生长素浓度不同，促进效应一定不同B．胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关C．促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.25mg/L左右D．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制二、非选择题（本大题共6小题）16．细菌侵入宿主体内生长繁殖引起感染。铜绿假单胞菌（Pa）导致的感染多见于烧伤、创伤等受损部位。在Pa感染部位常可检出大量丝状噬菌体（f）。（1）在感染部位，吞噬细胞会发挥非特异性功能。（2）f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌，但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。为探讨f与细菌感染的关系，研究者将等量的无f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分别接种于小鼠伤口，结果如下表。接种菌株接种后不同时间伤口的感染率（%）24h48h72hP183022P1596262由此可知，f能Pa引起的伤口感染。（3）在上述研究的基础上，研究者利用f的表面蛋白S进一步展开实验，主要流程及结果见下图。①I～III处理所需的实验材料应分别选用。（填选项前字母）A．P1B．PC．灭活的f

D．SE．生理盐水②另有研究发现，f能抑制吞噬细胞的功能。试从分子与细胞水平解释实验组的感染率低于对照组的原因。17．手足口病是婴幼儿常见的传染病，目前临床上还没有有效治疗药物。引起手足口病的病毒种类多达20种以上，其中EV71和CVA16是我国手足口病的主要元凶。疫苗的研发与接种是控制手足口病流行的重要手段。请回答下列问题：(1)接种疫苗后，病毒蛋白作为，经过的摄取、加工和处理，刺激机体产生特异性免疫反应。若再有EV71入侵，会迅速增殖、分化成，从而产生大量抗体。EV71疫苗通常需要注射两次，前后间隔1个月，从免疫学角度分析这样做的主要目的是。(2)EV71疫苗仅对由EV71引起的手足口病有很好的预防作用，但是对其它病原体引起的手足口病却无能为力。科研工作者拟研究一种二价疫苗（同时针对EV71和CVA16）的免疫效果，实验处理和结果如下：组别实验处理检测1缓冲液+EV71疫苗10μg/只在第1、14天各免疫1次，第24天取小鼠血清EV71抗体量、CVA16抗体量2缓冲液+CVA16疫苗10μg/只3缓冲液+二价疫苗10μg/只4缓冲液图1所示实验结果为：。(3)除了疫苗的有效性，在正式投入大规模生产和应用之前，需要对疫苗的安全性进行检测和评估。在EV71感染引起的脑干脑炎、肺水肿并发症的患者体内，炎症细胞因子水平明显升高（图2），因此在疫苗的研发中有必要考虑炎症细胞因子的变化情况。实验结果表明接种疫苗引起的免疫应答中炎症反应。(4)为进一步探究二价疫苗诱导母鼠免疫以及对乳鼠的保护效果进行了如下实验，过程如图3，请指出该实验存在的不足并提出改正方案。不足：（写出两点）。改正方案：。18．人体细胞因表面有可被巨噬细胞识别的“自体”标志蛋白C，从而免于被吞噬。某些癌细胞表面存在大量的蛋白C，更易逃脱吞噬作用。研究者以蛋白C为靶点，构建了可感应群体密度而裂解的细菌菌株，拟用于制备治疗癌症的“智能炸弹”。(1)引起群体感应的信号分子A是一种脂质小分子，通常以的方式进出细胞。细胞内外的A随细菌密度的增加而增加，A积累至一定浓度时才与胞内受体结合，调控特定基因表达，表现出细菌的群体响应。(2)研究者将A分子合成酶基因、A受体基因及可使细菌裂解的L蛋白基因同时转入大肠杆菌，制成AL菌株。培养的AL菌密度变化如图1。其中，AL菌密度骤降的原因是：AL菌密度增加引起A积累至临界浓度并与受体结合，。(3)蛋白K能与蛋白C特异性结合并阻断其功能。研究者将K基因转入AL菌，制成ALK菌株，以期用于肿瘤治疗。为验证ALK菌能产生蛋白K，应以菌株裂解的上清液为对照进行实验。请从下列选项中选取所需材料与试剂的序号，完善实验组的方案。实验材料与试剂：①ALK菌裂解的上清液②带荧光标记的K的抗体③带荧光标记的C的抗体④肿瘤细胞实验步骤：先加入保温后漂洗，再加入保温后漂洗，检测荧光强度。(4)研究者向下图2所示小鼠左侧肿瘤内注射ALK菌后，发现ALK菌只存在于该侧肿瘤内，两周内即观察到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向肿瘤内单独注射蛋白K或AL菌，对肿瘤无明显抑制作用。请应用免疫学原理解释“智能炸弹”ALK菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因。19．感知外界环境中潜在的危险信息，快速躲避天敌并作出最适宜的防御反应是动物生存所需具备的重要能力。为探究本能恐惧内在的大脑运作机制，研究人员开展了如下实验。（1）将小鼠置于如图1的装置中，用黑色圆盘在小鼠的上视野产生阴影，模拟小鼠被上空中的天敌（如老鹰）捕食的场景，阴影刺激了小鼠视网膜，引起视神经细胞产生，传至末梢，释放作用于突触后膜上的受体，最终诱发小鼠产生逃跑至遮蔽物中的防御行为。（2）研究人员利用相关技术记录脑内腹侧被盖区（VTA）GABA能神经元的激活程度，（结果图2）发现，推测阴影刺激通过激活VTA区GABA能神经元进而诱发小鼠逃跑行为。（3）研究人员将光敏感的通道蛋白特异性表达在某一特定类型的神经元中，并通过特定波长的光刺激来调控神经元活动。神经元未受刺激时细胞膜的静息电位为，当蓝光刺激光敏蛋白C时，会导致Na+内流使所在神经元兴奋，当黄光刺激光敏蛋白N时，会导致Cl-内流使所在神经元，应用此技术设计实验进一步证实了VTA区GABA能神经元激活是诱发小鼠逃跑行为的必要条件。请从A～H中选择字母填入下表，将实验组的实验方案及相应结果补充完整。分组实验动物实验条件实验结果实验组一①黄光、②③实验组二VTA区GABA能神经元表达光敏蛋白C的小鼠④⑤⑥A．VTA区GABA能神经元表达光敏蛋白C的小鼠B．VTA区GABA能神经元表达光敏蛋白N的小鼠C．阴影刺激

D．无阴影刺激

E．黄光

F．蓝光

G．未见逃跑行为

H．迅速逃跑躲避（4）科研人员对单次上视野阴影刺激诱发本能恐惧反应的小鼠展开进一步研究。对小鼠给予了连续性重复视觉危险刺激后，发现一部分小鼠逐渐“适应”，其本能恐惧反应被削弱；而另一部分小鼠则始终表现为“非适应”行为，表现出逃跑反应。针对上述“二态型”行为表征，请提出一个可以进一步研究的问题。20．研究生长素的作用机制对认识植物生长发育有重要意义。(1)生长素作为一种植物产生的信息物质，与特异性结合后引发细胞内一系列信号转导过程，影响特定基因的表达，表现出生物学效应。(2)生长素具有“酸生长”调节机制，即生长素低浓度时引起原生质体外（细胞膜外）pH降低，促进根生长；高浓度时引起原生质体外pH升高，抑制根生长。如图1所示，细胞膜上的P1结合生长素后激活H+-ATP酶，产生根生长的效应。(3)位于细胞质中的F1和细胞核中的T1均能与生长素结合（如图1）。分别对野生型拟南芥、F1缺失突变体、T1缺失突变体施加高浓度生长素，统计根生长增长率（施加生长素组根长增长量/未施加生长素组根长增长量），结果如图2。据图判断F1和T1均参与生长素抑制根生长的过程，依据是。实验结果还显示F1和T1参与的生长素响应过程有快慢差异，根据图1推测存在差异的原因是。(4)综上所述，完善生长素的“酸生长”调控机制的流程图。(5)请分析生长素调节植物生长的过程中有多种受体参与的意义。21．学习以下材料，回答（1）～（5）题。我们如何感知温度感知温度对人类的生存至关重要。温度刺激是如何转化为电信号的呢？2021年诺贝尔生理学或医学奖得主大卫·朱利叶斯，通过研究辣椒素使人感到灼热的过程，揭示了温度感受的机理和痛觉的外周感受的部分机制。朱利叶斯团队从能够感知热和疼痛的神经元中提取RNA，通过逆转录获得大量DNA片段。将这些DNA片段分别导入本身不会对辣椒素产生反应的细胞中，一段时间后检测细胞对辣椒素的反应。经过辛苦的搜寻，他们发现在导入某一基因后，细胞变得对辣椒素敏感。该基因编码的蛋白质可与辣椒素结合，被称为辣椒素受体蛋白，后来被命名为TRPV1。TRPV1是一种阳离子通道。研究发现，除辣椒素外，TRPV1还可以被高于43℃的温度（该温度达到令人疼痛的程度）、pH小于6等多种刺激因素激活（如图1）。TRPV1的发现是一项重大突破，为揭开其他温度感应受体开辟了道路。在TRPV1之后，TRPM8等离子通道被鉴定出来，并被发现在不同的温度范围内被激活（如图2）。TRPV1参与痛觉的形成，痛觉感受器上广泛分布着TRPV1。当以一个恒强刺激持续作用于感受器，相应的感觉神经元上的动作电位频率将随时间的延长而下降，这一现象称为感受器的适应。压力感受器属于快适应感受器，而痛觉感受器不易出现适应。TRPV1也在非神经细胞上表达。它可参与多种生理过程，如咳嗽、疼痛、胃肠运动、血压调节、细胞凋亡等，也可参与慢性疼痛、瘙痒和肿瘤等病理过程。这使它有望成为治疗多种疾病的药物靶点，为新药研发提供了方向。(1)由本文可知，等刺激会激活感觉神经元细胞膜上的TRPV1，产生兴奋，再通过传入神经传到产生痛觉。(2)导入TRPV1后，原来对辣椒素不产生反应的细胞变得对辣椒素敏感，是由于该基因在细胞中通过和过程，指导合成了能与辣椒素特异性结合的受体。(3)结合文中信息说明，痛觉感受器受辣椒素刺激后产生神经兴奋的分子机制。(4)痛觉感受器不易出现适应。请说明这种特性的意义。(5)敏感皮肤常伴随皮肤感受器的过度反应，尤其是TRPV1过度活跃导致的灼烧、刺痛等不良感觉。结合文中信息推测，有利于缓解这种不良感觉的物质有。A．辣椒素 B．TRPV1受体激活剂 C．TRPV1受体拮抗剂

答案1．【正确答案】B【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括组织液、血浆、淋巴液。凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应。【详解】人体的细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴液，构成体内细胞赖以生存的液体环境，称为内环境，A错误；正常情况下，神经递质、激素、抗体、溶菌酶均会出现在内环境中，B正确；运动时，葡萄糖在细胞质基质中氧化分解为生命活动供能，C错误；在正常情况下，内环境的化学成分和理化性质是相对稳定的，而不是恒定不变的，D错误。2．【正确答案】A【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫外周神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经调节的基本方式是反射。【详解】中枢神经系统包括脑和脊髓，A错误；组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类，B正确；脑神经和脊神经都有支配内脏器官的神经，脑神经和脊神经属于外周神经系统，C正确；自主神经系统包括交感神经和副交感神经，都为传出神经，D正确。3．【正确答案】C【分析】人体维持体温相对稳定的机理是产热量等于散热量。下丘脑是体温调节的中枢。低温环境中，机体的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加以增加机体的产热；抗利尿激素分泌减少维持机体的水分平衡，寒冷时机体的消耗能量增加，血糖相对升高以增加能量供应。【详解】人通过调节，在不同环境中维持产热量等于散热量，维持体温正常，A错误；寒冷环境中，皮肤血管会收缩，减少血流量，以减少热量散失，B错误；冬泳过程中体表散热量增大，为维持体温恒定，甲状腺素分泌增多，促进有机物氧化分解产生热量，C正确；由大脑皮层产生冷觉，D错误。4．【正确答案】B【详解】本题以信息题形式考查神经递质的释放及作用等知识。据题意知，食欲肽是一种神经递质，以胞吐的形式由突触前膜释放，A正确；食欲肽发挥作用需与突触后膜上的特异性受体结合，但不进入突触后神经元，B错误；据题干“它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态”的信息可推知，食欲肽分泌不足机体不能保持清醒，可能出现嗜睡症状，C正确；食欲肽使人保持清醒状态，药物M能与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用，故药物M可能有助于促进睡眠，D正确。5．【正确答案】A【命题点】免疫调节免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，因此清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫防御，A正确；免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能，B错误；免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能，C、D错误。6．【正确答案】D【详解】流脑灭活疫苗属于抗原，会通过树突状细胞摄取呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B淋巴细胞结合，同时抗原和B淋巴细胞接触，然后大部分B淋巴细胞会增殖分化为浆细胞，浆细胞产生并分泌抗体，细胞毒性T细胞没有参与此过程，其参与细胞免疫过程，ABC不符合题意，D符合题意。【知识归纳】当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫；在细胞免疫过程中，靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程。当细胞毒性T细胞活化以后，可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，因而可被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭；此后，活化的免疫细胞的功能受到抑制，机体将逐渐恢复到正常状态。7．【正确答案】B【分析】生长素的化学本质是吲哚乙酸；生长素的运输主要是极性运输，也有非极性运输和横向运输；生长素对植物生长具有双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制，可以通过摘除顶芽的方式解除植株顶端优势，A正确，B错误；生物的性状是由基因控制的，生长素能引起生物性状的改变，是通过调控某些基因的表达来影响植物生长的，C正确；生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异；根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异，其中根对生长素最敏感，D正确。8．【正确答案】B【分析】由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。【详解】血糖浓度下降时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素通过体液运输，与靶细胞膜上的相应受体相互识别并结合，将信息传递给靶细胞，促进肝糖原分解升高血糖，完成体液调节，同时血糖浓度的下降，还能刺激下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经调节胰岛A细胞，增加胰高血糖素的分泌量，促进肝糖原分解升高血糖，完成神经—体液调节，ACD不符合题意；血糖调节过程中，没有涉及垂体，B符合题意。9．【正确答案】D【分析】图中激素①为促甲状腺激素释放激素，激素②为促甲状腺激素，激素③为甲状腺激素，④为抗利尿激素。【详解】饥饿时，血糖浓度降低，下丘脑通过交感神经使胰岛A细胞分泌（分泌胰高血糖素）增强，升高血糖，A正确；饮水不足时，细胞外液渗透压升高，下丘脑感受刺激，④抗利尿激素的分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，B正确；寒冷时，下丘脑—垂体—甲状腺的分级调节实现放大激素的调节效应，增加产热，维持体温相对稳定，C正确；摄入碘不足时，甲状腺激素分泌减少，即③含量减少，①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素含量均增加，导致甲状腺肿大，D错误。10．【正确答案】D【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。【详解】从表格中的信息可知，甲在注射前TSH分泌较少，但注射后与正常人相比较TSH分泌正常，说明甲状腺和垂体都没有病变，所以病变部位应该是下丘脑，所以属于继发性甲减；乙在注射前后TSH分泌均不足，所以病变部位应该是垂体，所以也属于继发性甲减；丙在注射前后TSH都分泌正常，说明病变部位是甲状腺，属于原发性甲减，AB正确；甲状腺激素分泌的调节存在分级调节，注射的TRH需要作用于垂体发挥作用，而乙病变部位是垂体，因此注射TRH不能促进垂体分泌更多的TSH，导致TSH含量低，TSH作用于甲状腺后，使得患者分泌的甲状腺激素少，因此注射TRH不能提高丙患者的甲状腺激素水平，C正确，D错误。11．【正确答案】C【详解】胰岛素具有降血糖的作用，两次注射时实验小鼠应该会有相同的反应，且不会发生呼吸困难等症状，A错误；乙酰胆碱是一种兴奋类的神经递质，神经调节的作用特点为反应迅速，反应时间短，与题干描述不符，B错误；实验小鼠第一次注射A无反应，第二次注射A发生了呼吸困难等症状，说明是一种过敏反应，所以提取液A中含有过敏原，C正确；若提取液中含有呼吸抑制剂，则应该在首次注射时，也发生呼吸困难等症状，D错误。12．【正确答案】B【分析】1、艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS)，其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。2、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。【详解】捐献者骨髓中的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞补充到患者的血液中去，A正确；患者体内的其他细胞内有编码CCR5的基因，只是编码CCR5蛋白的基因不能表达，B错误；T细胞易被HIV侵染，与其表面的CCR5蛋白有关，据此推测HIV可能通过与CCR5蛋白结合，进而特异性地侵染T细胞，C正确；被HIV感染后的患者，T细胞数量减少，细胞免疫和体液免疫功能都会下降，D正确。

13．【正确答案】DB细胞可以直接结合抗原而无需辅助性T细胞就能分化为分泌IgM抗体的浆细胞，A错误；先天性胸腺缺陷的突变小鼠体内没有T细胞，故没有细胞免疫，TD-Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体，综上，TD-Ag不能引起先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反应，B错误；TI-Ag只引起体液免疫，且不产生免疫记忆，肺炎链球菌表面的TI-Ag并不适合研制预防肺炎链球菌感染的疫苗，C错误；TD-Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体，且产生免疫记忆，即TD-Ag能引发二次免疫反应，在二次免疫反应中，一部分抗原能直接刺激记忆B细胞使其迅速增殖分化成产IgG抗体的浆细胞，还有一部分抗原能刺激B细胞使其增殖分化成产IgG抗体的浆细胞，D正确。14．【正确答案】D【分析】根据题意分析：生长素能够被细胞一极吸收并从相反极外排，从而导致了极性运输，细胞膜上的生长素外排蛋白PIN在此过程中发挥重要作用。NPA可以与生长素竞争性结合PIN蛋白上的结合位点，导致极性运输受阻。【详解】PIN蛋白定位于细胞膜上，其合成过程需内质网、高尔基体的加工，A正确；生长素的极性运输是从形态学上端到形态学下端，生长素外排蛋白PIN在极性运输过程中发挥重要作用，可推测PIN蛋白在细胞膜上分布不均，集中于形态学下方一侧，B正确；NPA可以与生长素竞争性结合PIN蛋白上的结合位点，导致生长素不能和PIN蛋白上的结合位点结合，阻碍生长素的运输抑制植物的生长，C正确；PIN基因缺失突变体植株不能正常合成PIN蛋白，导致生长素极性运输受阻，所以PIN基因缺失突变体植株应该比野生型植株矮小，D错误。15．【正确答案】C【分析】生长素的作用特点为低浓度促进，高浓度抑制。生长素浓度不同时促进效应可能相同。【详解】分析表格数据可知，生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α相同，即促进效应相同，A错误；分析表格数据可知，超过最适浓度后，胚芽鞘的弯曲程度不再与生长素浓度呈正相关，B错误；分析表格数据可知，在研究的生长素浓度范围内，生长素浓度为0.25mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α最大，由此可推测，促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.25mg/L左右，C正确；琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用，只是促进作用有所减弱，D错误。16．【正确答案】免疫增强E、A、A实验组先期注射的S蛋白激发小鼠的特异性免疫，产生了抗f的记忆细胞和抗体，故后续对p1释放的f有较好的免疫效应【分析】丝状噬菌体f寄生于铜绿假单胞菌（Pa）内，属于温和噬菌体，不会造成Pa的裂解；另外分析表格可知，丝状噬菌体会加剧伤口感染的情况。【详解】（1）在感染部位，吞噬细胞会发挥非特异性免疫功能。（2）据表可知，P感染后伤口感染率会先增大后减小，说明小鼠免疫系统起作用，对抗了细菌感染，机体进行了修复；而P1接种后短时间就达到较大感染率，并持续不变，故f能增强Pa引起的伤口感染。（3）分析可知，该实验验证f在加剧伤口感染上的作用，自变量是是否提前注射S蛋白，因变量是伤口感染程度。故Ⅰ操作为注射生理盐水，ⅡⅢ操作为P1处理，预注射S蛋白属于免疫预防，可激发机体特异性免疫，从而减弱后续的感染情况。分析实验时先搞清其实验目的，然后确定其自变量和因变量。17．【正确答案】(1)抗原抗原呈递细胞记忆B细胞浆细胞产生足够多的抗体和记忆细胞，增强免疫效应(2)单独注射EV71，CVA16疫苗只能产生相应的一种抗体；注射二价疫苗后，能刺激产生两种抗体，且浓度均高于注射单价疫苗(3)明显低于感染EV71患病后，支持了疫苗的安全性(4)缺少对照组；因变量检测指标不足应增加注射等量缓冲液的、注射单一疫苗的对照组（其他步骤相同）；还应补充检测孕鼠、乳鼠体内的抗体水平【分析】体液免疫的过程为，当病原体侵入机体时，一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。在细胞因子的作用下，B细胞接受两个信号的刺激后，增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。【详解】（1）接种疫苗后，病毒蛋白作为抗原，可以引起机体发生免疫反应；病毒入侵后，抗原呈递细胞将其吞噬，进行加工和处理，以抗原-MHC复合体的形式呈递在细胞膜上；再有EV71入侵，记忆B细胞会增殖分化形成新的记忆B细胞和浆细胞，而浆细胞可以产生分泌抗体；疫苗通常需要间隔一段时间多次注射，是为了使机体产生更多的记忆细胞和抗体，以更好地对抗病原体。（2）结合图1可知，单独注射EV71疫苗、CVA16疫苗只能产生相应的一种抗体，注射二价疫苗后，能刺激产生两种抗体，且浓度均高于单独注射。（3）疫苗在正式投入生产前，要特别注重其安全性，因此需要对疫苗的安全性进行检测和评估，图2为疫苗接种效果，可知明显低于感染EV71患病后，支持了疫苗的安全性。（4）本实验缺少对照组，因变量检测增设注射缓冲液的、注射单一疫苗的对照组；应检测孕鼠、乳鼠体内的抗体水平，来反映疫苗的作用。18．【正确答案】(1)自由扩散(2)启动L蛋白表达引起AL菌短时间内大量裂解(3)AL①④②/③(4)注入瘤内的ALK菌群体裂解后释放的蛋白K与蛋白C结合，且释放的细菌产物激活巨噬细胞，从而增强了巨噬细胞对肿瘤细胞的吞噬作用，巨噬细胞加工呈递肿瘤抗原，激活细胞免疫，肿瘤细胞被特异性杀伤，因此有效抑制对侧肿瘤生长。【分析】1、免疫系统对病原体的识别：在人体所有细胞膜的表面，有一组作为分子标签来起作用的蛋白质，它们能被自身的免疫细胞所识别。病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签，当它们侵入人体后，能被免疫细胞识别出来。免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认它们的。2、体液免疫与细胞免疫的关系：B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助；体液免疫中产生的抗体，能消灭细胞外液中的病原体；而消灭侵入细胞内的病原体，要依靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫又能发挥作用了。【详解】（1）引起群体感应的信号分子A是一种脂质小分子，脂溶性的小分子物质通常以自由扩散的方式进出细胞。（2）由图可知，AL菌密度达到相应的值后会骤降，而L蛋白可使细菌裂解。可推测AL菌密度骤降的原因是，AL菌密度增加引起A积累至临界浓度并与受体结合，启动L蛋白表达引起AL菌短时间内大量裂解。（3）AL菌株不含K基因，ALK菌株含K基因，因此，为验证ALK菌能产生蛋白K，应以AL菌株裂解的上清液为对照进行实验。某些癌细胞表面存在大量的蛋白C，蛋白K能与蛋白C特异性结合并阻断其功能，为验证ALK菌能产生蛋白K，可用带荧光标记的K的抗体，如果有K蛋白生成，则K蛋白与K的抗体结合，可发出荧光；由于蛋白K能与蛋白C特异性结合，因此也可用带荧光标记的C的抗体，如果有蛋白K生成，对照组与实验组荧光强度会有差异。具体的实验步骤为，先加入①ALK菌裂解的上清液和④肿瘤细胞，保温后漂洗，再加入②带荧光标记的K的抗体或加入③带荧光标记的C的抗体，保温后漂洗，检测荧光强度。（4）“智能炸弹”ALK菌能有效抑制对侧肿瘤生长是因为注入瘤内的ALK菌群体裂解后释放的蛋白K与蛋白C结合，且释放的细菌产物激活巨噬细胞，从而增强了巨噬细胞对肿瘤细胞的吞噬作用，巨噬细胞加工呈递肿瘤抗原，激活细胞免疫，肿瘤细胞被特异性杀伤，因此有效抑制对侧肿瘤生长。而单独注射蛋白K不能有效激活细胞免疫，单独注射AL菌也无法阻断蛋白C的功能。19．【正确答案】神经冲动神经递质阴影刺激组在有阴影刺激时的VTA区GABA能神经元活性始终高于非阴影刺激组（阴影刺激后VTA区GABA能神经元活性迅速上升），并且在神经元活性达到峰值时，小鼠发生逃跑行为内负外正抑制BCGFDH研究引发“二态型”行为表征的生理学机制；研究“适应”和“非适应”小鼠的GABA能神经元活性的差异静息电位形成的主要原因是钾离子外流，动作电位形成的主要原因是钠离子内流。钾离子外流和钠离子内流都是协助扩散，扩散的速率与浓度差有关。兴奋性递质使突触后膜电位发生逆转，抑制性递质使突触后膜维持外正内负。【详解】（1）用黑色圆盘在小鼠的上视野产生阴影模拟小鼠被上空中的天敌（如老鹰）捕食的场景，阴影刺激了小鼠视网膜，引起视神经细胞产生神经冲动，传至末梢，释放神经递质作用于突触后膜上的受体，最终诱发小鼠产生逃跑至遮蔽物中的防御行为。（2）由图可知，阴影刺激组在有阴影刺激时的VTA区GABA能神经元活性始终高于非阴影刺激组（阴影刺激后VTA区GABA能神经元活性迅速上升），并且在神经元活性达到峰值时，小鼠发生逃跑行为，进而推测阴影刺激通过激活VTA区GABA能神经元进而诱发小鼠逃跑行为。（3）静息电位为外正内负的膜电位。Cl-内流会增大外正内负的静息电位，使所在神经元不能产生兴奋，从而被抑制。本实验为进一步证实了VTA区GABA能神经元激活是诱发小鼠逃跑行为的必要条件，根据蓝光刺激光敏蛋白C，黄光刺激光敏蛋白N，可知实验一的实验动物选择VTA区GABA能神经元表达光敏蛋白N的小鼠(B)，实验组一的实验条件为黄光、阴影刺激(C)；实验组二的实验条件为蓝光(F)、无阴影刺激(D)，实验组一的实验结果为未见逃跑行为(G)；实验组二的实验结果为迅速逃跑躲避(H)。（4）对小鼠给予了连续性重复视觉危险刺激后，发现一部分小鼠逐渐“适应”，其本能恐惧反应被削弱；而另一部分小鼠则始终表现为“非适应”行为，表现出逃跑反应。针对上述“二态型”行为表征，可进一步研究引发“二态型”行为表征的生理学机制；或研究“适应”和“非适应”小鼠的GABA能神经元活性的差异。本题为探究本能恐惧内在的大脑运作机制，意在考查考生获取信息、能利用所学知识解决问题的能力。20．【正确答案】(1)受体(2)促进(3)1h后两种突变体的根生长增长率均高于野生型T1位于细胞核，与生长素结合后促进基因表达才能进一步调控生长，过程较慢；F1位于细胞质，与生长素结合后不需要