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文档简介
第三节民族学习目标1．了解我国的民族构成特点2．了解我国主要少数民族的文化特色，尊重民族文化差异3．说出汉族和少数民族的主要分布地区，归纳我国各民族总的分布特点。4．理解我国的民族政策，并能践行。1.民族构成：任务一：民族构成P１５我国共有个民族个少数民族人口约占92%人口约占汉族558%56民族壮族回族满族维吾尔族人口数/万人1693105910391007民族苗族彝族土家族藏族人口数/万人943871835628民族构成2.少数民族人口：_______族人口最多，超过1600万；回族、_______、维吾尔族、_______、彝族、土家族、藏族等人口较多，都超过500万。壮满族苗族知多少民族文化汉族元宵节龙舟节春节、清明节、重阳节、腊八节、、、、、、中秋节蒙古包蒙古族孔雀舞泼水节竹楼葫芦丝傣族（云南）藏族（西藏青海）雪顿节：八九月间，举行晒佛、晒牦牛、马术等表演碉房、藏袍和哈达酥油茶糌粑献哈达彝族--火把节高山族--丰收节苗族--苗年汉族少数民族少数民族数最多省区民族分布P19合作探究民族分布特点主要少数民族分布区民族政策对于少数民族的风俗习惯，我们应该尊重保留还是逼其放弃本民族的文化信仰而遵从汉族？
尊重少数民族风俗习惯是党和国家的一贯政策。《刑法》规定：“侵犯少数民族风俗习惯，情节严重的，处两年以下有期徒刑或拘役。我国的民族政策——国家稳定的根本Ｐ１９（1）各民族不论大小，一律平等。（2）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。（3）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。（4）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。（5）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。习近平在青海调研考察。像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。小结中华人民一家亲同心共筑
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