职业技术学院《 CT检查技术》课程标准

XXXX职业技术学院《

CT检查技术》课程标准（202X年3月）

教学工作部制

目

录一、课程基本信息二、课程性质与任务（一）课程性质（二）课程任务三、课程目标与要求（一）课程目标（二）课程目标与毕业要求的对应关系四、课程结构与内容（一）课程结构（二）学时分配（三）课程内容与课程思政、岗课赛证融通五、学生考核与评价六、教学实施与保障（一）教学要求（二）课程资源（三）教学团队（四）课程评估七、授课进程与安排八、审核

一、课程基本信息课程名称：

计算机X线体层扫描技术（CT）

课程代码：

02221310适用专业：

医学影像技术

学时学分:

2学分二、课程性质与任务（一）课程性质《CT检查技术》课程是高职医学影像技术专业的一门必修课，是专业核心课等，同时是卫生专业技术资格+CT上岗证证书支撑课程之一，本课程开设在第三学期，先修的课程有先修的课程有《医学影像设备学》、《医学影像解剖》等,后续的课程有《医学影像诊断学》,该课程的开设为后续课程的开设，以及卫生专业技术资格+CT上岗证证书的考取提供基础知识。课程任务

《CT检查技术》是理论课程和实训相结合的课程，在教学上紧密结合放射科CT岗位特征要求和学生就业去向，重点突出CT检查技术的实践、技能及思维的培养。理论课程教学中，介绍CT技术的发展，学习CT成像原理和CT图像处理等，对人体各部位的CT检查技术进行重点教学，同时也在CT模拟设备中对此部分开展实训教学，让学生能够针对不同检查部位进行CT扫描。

三、课程目标与要求（一）课程目标素质目标：1、具有良好的职业道德和医德，具备爱护病人身体的意识；2、注重职业素质教育，重视诚信意识培养；3、具有较好的团队合作意识和协作精神，有一定分析问题和解决问题的能力，具有爱护仪器、设备的良好意识。知识目标：1、掌握CT检查技术基本知识和成像理论。2、掌握CT检查的原则，各部位的CT检查技术以及增强CT及图像质量控制等，为成为合格的医学影像技师打下坚实的理论基础。能力目标：1、熟练掌握CT设备的使用方法，能独立完成影像设备的操作过程。2、掌握常规CT检查的技术要点、临床实际情况的应用，能胜任临床常见部位CT检查，为从事医学影像技术专业领域的实际工作培养基本能力和基本技能。（二）课程目标与毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程目标道德素质：诚实守信、尊重生命、重视诚信意、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，遵守职业道德，具有社会责任感和社会参与意识。1、具有良好的职业道德和医德，具备爱护病人身体的意识职业素质：1.具有安全意识、工匠精神、创新思维。2.具有自我管理能力、有较强的集体意识和团队合作精神。1、注重职业素质教育，重视诚信意识培养2、具有较好的团队合作意识和协作精神，有一定分析问题和解决问题的能力，具有爱护仪器、设备的良好意识。1、掌握医学影像技术基础理论和基本知识2、掌握医学影像成像原理和检查操作专业理论；掌握CT检查技术基本知识和成像理论1.能够熟练进行医学影像检查技术岗位诊疗操作并具有处理影像检查相关并发症及意外情况的能力。

熟练掌握CT设备的使用方法，能独立完成影像设备的操作过程。注：毕业要求指标点是指人才培养方案毕业要求中的毕业指标。四、课程结构与内容（一）课程结构第一章

CT检查技术概述第二章CT设备运行基本条件与成像原理第三章

CT检查准备工作与扫描方式第四章CT图像处理与辐射安全第五章CT检查技术的临床应用第六章CT图像存储传输与质量控制

（二）学时分配教学内容与学时分配教学内容学时学时分配备注

（线上/线下）理论（理实一体）实践线下项目一第一章CT检查概述CT检查技术的岗位CT检查技术的进化与发展

2理论

线下CT检查技术的基础知识2理论

线下项目二第二章

CT设备运行基本条件与成像原理CT设备运行基本条件

2理论

线下CT成像原理2理论

线下项目三第三章

CT检查准备工作与扫描方式

第三章

CT检查准备工作与扫描方式2理论

线下项目四第四章CT图像处理与辐射安全第四章CT图像处理与辐射安全2理论

线下项目五第五章

CT检查技术的临床应用颅脑CT检查技术头颈部CT检查技术胸部CT检查技术腹部CT检查技术脊柱CT检查技术盆腔CT检查技术7、四肢关节及软组织检查技术8、心脏与血管CT检查技术16理论

24线下项目六第六章CT图像存储传输与质量控制

第六章CT图像存储传输与质量控制2理论

线下

（三）课程内容与课程思政、岗课赛证融通项目任务内容要求融入思政元素对应的“”岗、证、赛“”内容项目一概述CT检查技术的岗位CT检查技术的进化与发展

1.掌握：CT检查技术的概念、CT图像的特点、CT检查技术的基本知识2.熟悉：CT检查技术岗位的重要性、CT检查技术的岗位职责3.了解CT的发展历史。相对DR、MRI的优缺点

1、人文关怀2、职业道德具有良好的职业道德和医德

CT检查技术的基础知识1.掌握：CT检查技术的概念、CT图像的特点、CT检查技术的基本知识2.熟悉：CT检查技术岗位的重要性、CT检查技术的岗位职责3.了解CT的发展历史。相对DR、MRI的优缺点

1、人文关怀2、职业道德具有良好的职业道德和医德

项目二CT设备运行基本条件与成像原理CT设备运行基本条件

CT的成像及图像质量要求、图像传输掌握：单能X线在匀质物体中衰减规律、单能X线在非匀质物体中衰减特点、CT成像数据采集基本原理、图像重建原理、单层螺旋设备成像原理熟悉：CT扫描机的硬件及各主要部件的作用、X线束硬化效应1、医学伦理2、人文关怀和安全意识3、职业道德CT设备运行基本条件

CT成像原理CT的成像及图像质量要求、图像传输掌握：单能X线在匀质物体中衰减规律、单能X线在非匀质物体中衰减特点、CT成像数据采集基本原理、图像重建原理、单层螺旋设备成像原理熟悉：CT扫描机的硬件及各主要部件的作用、X线束硬化效应1、医学伦理2、人文关怀和安全意识3、职业道德CT成像原理项目三CT检查准备工作与扫描方式

CT检查准备工作与扫描方式1.掌握CT检查前准备工作、CT检查步骤与流程、CT平扫与增强扫描类型、动脉CTA检查

2.熟悉静脉CTA检查

岗：根据不同情况选择合适的扫描方式证：各种扫描方式的要点项目四CT图像处理与辐射安全CT图像处理与辐射安全掌握：CT图像重组技术概念、窗口技术（窗宽、窗位）概念及其意义、CT辐射防护原则。

熟悉：CT后处理技术的应用、CT图像质量与CT辐射剂量的关系

人文关怀岗：1、根据需求进行图像处理注意防护规范操作证：CT后处理技术的应用、CT图像质量与CT辐射剂量的关系项目五第五章

CT检查技术的临床应用颅脑CT检查技术

1．掌握各部位的CT常规平扫、常规增强和血管成像的检查技术及相应后处理。2．熟悉各部位的CT检查的适应证与相关准备。3．了解各部位CT检查的注意事项。1、人文关怀和安全意识2、职业道德岗：进行CT各部位的检查证：CT扫描注意事项、适应症和禁忌症

头颈部CT检查技术

胸部CT检查技术

腹部CT检查技术

脊柱CT检查技术

盆腔CT检查技术

四肢关节及软组织检查技术心脏与血管CT检查技术五、学生考核与评价1、过程性评价：分理论考核和技能考核两种，各按100分计数。（1）理论考核方法：理论考试为闭卷考试。（2）技能考核方法：由学生随机抽取1个检查体位，模拟临床工作上影像检查全过程，技能考核成绩由老师依据检查体位评分标准综合评定。

总成绩由平时成绩、实训考核成绩和期末成绩组成，期末考试成绩：平时成绩：实训成绩=50%：20%：30%。平时成绩由考勤、课堂提问、作业等组成，实训成绩主要是影像技能考核。2.总结性评价：主要是实习前综合考核，由校内专业教师与实训教师共同组成考核小组共同完成对学生的考核。课程考核评价采用过程性评价与总结性评价相结合的方式，全面、客观地评价学生的学业状况。成绩组成平时成绩考核/考评环节考核/评价细则对应课程目标课堂出勤率课堂出勤率素质目标：注重职业素质教育，重视诚信意识培养知识目标能力目标课堂活动参与课堂活动参与作业完成情况作业完成情况实训成绩人体各部位的CT检查操作过程及图像后处理检查操作过程1、熟练掌握CT设备的使用方法，能独立完成影像设备的操作过程。2、掌握常规CT检查的技术要点、临床实际情况的应用，能胜任临床常见部位CT检查，图像后处理掌握CT图像质量控制。期末考试成绩期末考试选择题、填空题、简答题、案例分析题1、掌握CT检查技术基本知识和成像理论。2、掌握CT检查的原则，各部位的CT检查技术以及增强CT及图像质量控制

六、教学实施与保障（一）教学要求1、教学模式

课程《CT检查技术》采用“理论—实训”的教学模式，将学生需要掌握的理论知识融入训练中，按照学生学习的规律和特点，以学生的主体，灵活运用多种教学方法与手段，如多媒体教学法、讲解法和示范法、实训基地场景教学法、反馈教学等，积极调动学生实习的积极性、主动性，增强其知识的运用能力的培养，实践教学尽量安排在实训基地和附属医院进行，让学生早期接触并熟悉影像设备；同时利用标准化病人，组织讨论或角色扮演法进行情景模拟，使学生身临其境、感同身受。通过“教、学、做”相结合的方式，使学生具备完成每项工作任务所必须的职业能力。2、教学方法（1）理论教学：遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据，整合、序化教学内容，科学设计学习性工作任务，教、学、做结合，理论与实践一体化。根据课程内容和学生特点，灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教、学效果。实训教学：主要通过教师的示范性讲解和学生自己动手练习，增强学生对人体各个部位检查技术的认识。能根据患者的病例选择正确的检查方法，完成检查操作，独立应对检查过程中出现的意外情况并进行处理，为成为一个合格的影像检查医生打好基础。3、教学手段多媒体课件、图片、动态图像、视频教学等。

4、教学情境影像检查技术专业学生在该专业课的学习过程中需充足的时间进行影像实训，老师在理论课讲解结束后，应组织学生在校内、校外实训室进行实训操作，通过系统性实训操作的练习，增强学生实际操作的能力。（二）课程资源：1.线上资源：ttps:///mycourse/teachercourse?moocId=227404465&clazzid=60643089&edit=true&v=0&cpi=0&pageHeader=02.线下资源（1）选用教材：张卫萍主编的《CT检查技术》，由人民卫生出版社2020年8月第1版（2）参考书籍：《CT检查技术》人民卫生出版社（2020）、《影像断层解剖学》人民卫生出版社（2000）、《医学影像设备学》人民卫生出版社（2020）等（3）相关标准：国家教学相关标准（4）实训资源：1、校内实训：CT扫描仪、CT检查体模、高压注射器、个人放射防护用品等2、现有综合性二甲以上校外实训基地29所。

（三）教学团队本课程组由专、兼职教师合作教学，成员５人，其中专职教师４人，兼职教师１人，双师素质教师５人，专任教师要求初级职称，有本科以上学历，应具有３年以上的企业工作经验或企业挂职锻炼实践经历；兼职教师要求有本科以上学历，中级职称，在医学影像行业或三甲以上医院工作的专家、技术骨干，能胜任本课程综合实训的教学指导。（四）课程评估1.校外专家+行业企业专家+校内督导及学生评价2.课程对应或相关的职业资格证书或专业技能水平证书获取率。七、授课进程与安排

授课内容整合及进度表周别授课内容学时备注2第一章

CT检查技术概述第一节

CT检查技术的岗位第二节

CT检查技术的进化与发展2

3

第一章

CT检查技术概述第三节

CT检查技术的基础知识2

第二章CT设备运行基本条件与成像原理第一节

CT设备运行基本条件第二节

CT成像原理2

4第二章

CT设备运行基本条件与成像原理第二节

CT成像原理2

5国庆节

国庆节

6第三章

CT检查准备工作与扫描方式2

7第四章CT图像处理与辐射安全2

颅脑CT检查技术2

8头颈部CT检查技术2

9

胸部CT检查技术2

腹部CT检查技术2

10盆腔CT检查技术2

11

脊柱CT检查技术2

四肢骨关节与软组织CT检查技术2

12心脏与血管CT检查技术2

13

第六章

CT图像存储传输与质量控制2

实训：颅脑、头颈部CT检查技术2

14实训：颅脑、头颈部CT检查技术2

15实训：胸部CT检查技术2

实训：胸部CT检查技术2

16实训：腹部CT检查技术2

17实训：腹部CT检查技术2

实训：盆腔、脊柱CT检查技术2

18实训：盆腔、脊柱CT检查技术2

19实训：四肢关节CT检查技术2

实训：四肢关节CT检查技术2

八、审核课