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文档简介

小帆船小学劳动技术

北京版

三年级上册一、课堂导入二、主题物品介绍三、课堂活动四、拓展活动一、课堂导入一、课堂导入

二、主题物品介绍主题物品介绍今天我们要介绍的主题物品是“小帆船十字绣”。十字绣是一种古老的刺绣技艺，它通过绣线和网格布的结合，用特定的绣法绣出各种图案。小帆船十字绣通常包括帆船的主体、帆和海浪等元素，它们通过不同颜色的绣线展现出来，非常美丽。下面我们来具体看看小帆船的结构和组成：帆船主体：通常用较粗的线条表示。帆：帆船上的帆，可以用多种颜色表现。海浪：用曲线表示，增加作品的动感。三、课堂活动三、课堂活动看一看

议一议让我们一起来观察下面的绣制品。大家议一议，绣制这两幅作品，我们需要哪些材料与工具？它们使用了哪些绣法？(学生讨论后)需要绣线、网格塑料板，还有绣针。这两幅绣品使用的都是全十字绣法。试一试

做一做现在，根据我们的观察与讨论，准备好以下材料和工具，我们来绣制一幅自己喜欢的作品。(学生准备)我想绣制帆船。我准备的材料有网格塑料板、腈纶绣线，准备的工具有大孔针和剪刀等。以下是绣制步骤：设计帆船图样。将图样拓印在网格塑料板上。选择不同颜色的绣线。定位起针。绣制完成。评一评

议一议你的绣制作品怎么样？与同学交流并展示你的作品，自己评一评，也请同学评一评。拓展知识：十字绣的历史与文化

十字绣起源于中国，有着悠久的历史。它不仅在中国流行，还流传到了世界各地，与当地的文化相结合，形成了不同的风格。比如，在欧洲，十字绣经常被用来装饰教堂的窗帘和服饰。拓展活动同学们，除了我们今天学习的小帆船十字绣，你们知道吗？十字绣还有很多其他的用途和表现形式。下面是我们的拓展活动：四、拓展活动四、拓展活动现在，我们来做一个简单的拓展劳动技能活动：了解不同国家的十字绣风格。选择一个你喜欢的风格，尝试设计一个小图案。在你的衣服或帽子上绣上这个图案。这个活

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