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文档简介

学校传染病疫情报告制度汇编(一)目的为了有效预防、及时控制和消除学校传染病的发生与流行,保障师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工及校内相关场所。(三)工作原则1.预防为主:加强学校传染病防控知识宣传教育,提高师生自我防护意识和能力,采取有效的预防措施,防止传染病的发生。2.早发现、早报告、早隔离、早治疗:建立健全学校传染病疫情监测报告机制,及时发现疫情,迅速报告,采取隔离措施,防止疫情扩散,并配合医疗机构做好治疗工作。3.依法管理:严格按照国家有关法律法规和本制度的规定,开展学校传染病疫情报告和防控工作,确保各项措施依法依规执行。二、疫情报告职责分工(一)学校疫情报告人职责1.在校长的领导下,具体负责学校传染病疫情报告工作。2.每天收集、汇总学校传染病发病情况,及时进行核实登记,并向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。3.协助学校领导和有关部门开展传染病疫情的调查和处理工作,落实各项防控措施。4.定期对学校师生进行传染病防控知识培训,提高师生的防控意识和能力。5.负责学校传染病疫情报告资料的整理、归档和保管工作。(二)班主任职责1.负责班级学生的健康状况监测,每天对学生进行晨检、午检,及时了解学生的身体状况。2.发现学生有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状时,应立即通知学校疫情报告人,并协助做好相关工作。3.对因病缺勤的学生进行追踪调查,了解其缺勤原因,如怀疑为传染病,应及时报告学校疫情报告人。4.向学生宣传传染病防控知识,教育学生养成良好的卫生习惯。(三)校医(保健教师)职责1.协助学校疫情报告人做好传染病疫情报告工作,对报告的疫情进行初步核实和分析。2.负责对出现传染病症状的学生进行初步诊断和处理,指导班主任做好隔离观察等工作。3.开展学校传染病防控知识宣传教育活动,指导学校做好环境卫生、消毒等工作。4.配合疾病预防控制机构和医疗机构对学校传染病疫情进行调查和处理,提供相关技术支持。(四)学校领导职责1.全面负责学校传染病疫情防控工作,将疫情防控工作纳入学校重要议事日程,定期研究部署。2.保障传染病疫情防控工作所需的人力、物力和财力,协调解决防控工作中的重大问题。3.督促各部门和人员落实传染病疫情防控措施,对防控工作不力的部门和人员进行问责。三、疫情监测与报告(一)监测内容1.师生的健康状况,包括每日晨检、午检情况,如体温、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。2.因病缺勤学生的情况,包括缺勤原因、缺勤天数等。3.学校内传染病的发病情况,如病例数、发病时间、症状表现等。(二)监测方法1.晨检:每天早晨学生到校后,由班主任对学生进行体温测量和健康询问,观察学生有无发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状。如发现异常,应立即通知校医(保健教师)进一步检查。2.午检:每天中午,由班主任再次对学生进行健康检查,了解学生上午的身体状况,对新出现的异常情况及时报告。3.因病缺勤追踪:对因病缺勤的学生,班主任应在当天及时与家长联系,了解缺勤原因。如怀疑为传染病,应在第一时间报告学校疫情报告人,并进行追踪调查,直至学生返校或明确诊断。(三)疫情报告程序1.发现疫情:学校疫情监测人员在晨检、午检或因病缺勤追踪过程中发现传染病疑似病例或确诊病例后,应立即报告学校疫情报告人。2.核实登记:学校疫情报告人接到报告后,应及时对疫情进行核实,详细登记发病学生的姓名、班级、发病时间、症状表现、就诊情况等信息。3.报告时限:对于甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的疑似病例或确诊病例,学校疫情报告人应当在2小时内通过电话或传真等方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告;对于其他乙类传染病、丙类传染病及其他突发公共卫生事件相关信息,学校应在24小时内进行网络直报或向当地疾病预防控制机构报告。4.后续报告:在疫情处理过程中,学校疫情报告人应根据疫情发展情况,及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情的变化情况,直至疫情结束。四、疫情处置(一)隔离措施1.对确诊或疑似传染病病例,学校应立即采取隔离措施,安排专人负责照顾,避免其与其他师生接触。2.隔离场所应选择相对独立、通风良好的房间,配备必要的生活用品和防护用品。3.对密切接触者,应进行医学观察,观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。在观察期间,密切接触者应尽量减少外出活动,避免前往人员密集场所。(二)消毒措施1.对确诊或疑似传染病病例所在的教室、宿舍、办公室等场所,应在疾病预防控制机构的指导下及时进行消毒。2.消毒方法应根据不同传染病的病原体特点选择合适的消毒剂和消毒方式,如空气消毒可采用紫外线照射、化学消毒剂喷雾等方法,物体表面消毒可采用擦拭、浸泡等方法。3.消毒工作应严格按照消毒技术规范进行操作,确保消毒效果。消毒过程中应做好个人防护,避免消毒剂对人体造成伤害。(三)停课措施1.如学校发生传染病暴发疫情,根据当地疾病预防控制机构的建议,学校应采取停课措施,防止疫情进一步扩散。2.停课期限应根据疫情控制情况确定,一般以最长潜伏期为依据。在停课期间,学校应组织学生开展线上学习等活动,确保教学进度不受影响。3.复课条件:学生确诊病例或疑似病例全部治愈,经过医学观察无新发病例,且学校环境经过彻底消毒后,经当地疾病预防控制机构评估同意,方可复课。(四)与相关部门协作1.学校一旦发现传染病疫情,应立即与当地疾病预防控制机构和医疗机构取得联系,配合做好疫情的调查、采样、检测、隔离治疗等工作。2.积极配合教育行政部门的工作,及时汇报疫情处置情况,按照要求落实各项防控措施。3.加强与家长的沟通与联系,及时向家长通报学生的病情和学校的防控措施,争取家长的理解和支持。五、培训与宣传(一)培训1.定期组织学校师生员工参加传染病防控知识培训,培训内容包括传染病的防治知识、疫情报告制度、防控措施等。2.培训方式可采用集中授课、专题讲座、在线学习等多种形式,确保培训效果。3.对新入职的教职工和新生,应在入职或入学时及时进行传染病防控知识培训,使其了解学校传染病防控的相关要求。(二)宣传1.利用校园广播、宣传栏、黑板报、校报等多种形式,广泛宣传传染病防控知识,提高师生的自我防护意识和能力。2.开展健康教育活动,如主题班会、健康讲座等,向学生传授传染病预防方法和个人卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。3.向家长宣传学校传染病防控工作的重要性,争取家长的配合与支持,共同做好学生的健康防护工作。六、资料管理1.学校应建立健全传染病疫情报告档案管理制度,对传染病疫情报告资料进行规范管理。2.疫情报告资料应包括疫情报告记录、晨检午检记录、因病缺勤追踪记录、隔离观察记录、消毒记录、停课复课记录等。3.疫情报告资料应妥善保存,保存期限不少于3年,以备查阅。七、监督与考核1.学校成立传染病疫情防控工作监督小组,定期对学校传染病疫情报

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