【同步导学】2024-2025学年高中生物高一下册（人教版·2019必修2）学案：4.1 基因指导蛋白质的合成 （学生版）

第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成导学案★学习目标与核心素养1.生命观念：概述遗传信息的转录和翻译过程；阐明中心法则的具体内容，认同科学是不断发展的。2.科学思维：计算DNA碱基数目、RNA碱基数目与氨基酸数目之间的对应关系。3.社会责任：基于地球上几乎所有的生物都共用一套遗传密码的事实，认同当今生物可能有着共同的起源。★学习重点难点教学重点：1.遗传信息的转录和翻译过程；2.中心法则的具体内容。教学难点：遗传信息的转录和翻译过程。★学习过程基因指导_________合成的过程，叫基因的_________。基因指导_________合成的过程，可分为两个步骤：第一步是基因的遗传信息传递给____，此步可称为“_________”；第二步是_________移入细胞质通过指导_________合成来表达遗传信息，此步可称为“_________”。一、遗传信息的转录1.RNA和DNA的主要区别：比较项目DNARNA基本单位五碳糖含氮碱基结构主要存在部位【思考】为什么RNA适合做DNA的信使呢？RNA一般是_________链，而且比DNA短，因此能够通过_________，从_________转移到_________中。2.RNA的种类、结构及功能种类mRNAtRNArRNA名称功能结构示意图共同点3.转录的基本过程（1）转录：RNA是在细胞核中，通过__________________以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫做转录。（2）转录小结：转录的场所：_________（主要）、_________和_________。转录的条件：①模板：DNA__________________（模板链）；②原料：四种________________________________；③能量：_________；④酶：__________________。转录的产物：_________、_________和_________。转录时的碱基互补配对：A—_____，T—_____，C—______，G—______。转录时的信息流向：_________→_________。【思考·讨论·遗传信息的转录过程】1.转录与DNA复制有什么共同之处？这对保证遗传信息的准确转录有什么意义？2.与DNA复制相比，转录所需要的原料和酶各有什么不同？3.转录成的RNA的碱基序列，与DNA两条单链的碱基序列各有哪些异同？二、遗传信息的翻译1.翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，就以_________为模板合成具有_______________的_________的过程。2.碱基与氨基酸的对应关系如果1个碱基决定1个氨基酸→决定_________种氨基酸（即_________种）；如果2个碱基决定1个氨基酸→决定_________种氨基酸（即_________种）；如果3个碱基决定1个氨基酸→决定_________种氨基酸（即_________种）；密码子：又叫遗传密码，_________上决定__________________的3个相邻的碱基。3.密码子表及密码子的特点（1）密码子的特点：①专一性：一种密码子只决定_________氨基酸；②简并性：一种氨基酸可对应__________________密码子；③_________：地球上几乎所有生物都共用一套密码子（遗传密码）。（2）特殊密码子：①3个_________：UAA、UAG、UGA；②2个_________：AUG、GUG。密码子共有_________种，其中3个_____________不决定氨基酸（特殊情况下UGA可以编码硒代半胱氨酸），2个_____________决定氨基酸（在原核生物中，GUG也可以作起始密码子编码甲硫氨酸），能决定氨基酸的遗传密码子只有_________种。【思考·讨论·分析密码子的特点】1.从密码子表可以看出，像苯丙氨酸、亮氨酸这样，绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作密码子的简并。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义？2.几乎所有的生物体都共用上述密码子。根据这一事实，你能想到什么？4.tRNA和反密码子（1）反密码子：_________中与mRNA上的_________互补配对的三个碱基。（2）决定氨基酸的密码子有_________种，所以tRNA有_________种，反密码子也有_________种。（3）一种tRNA只能识别并转运_______氨基酸，但一种氨基酸可由__________tRNA携带。5.翻译小结翻译的场所：_________。翻译的条件：①模板：_________；②原料：组成细胞中_________的______种_________；③能量：_________；④酶：氨基酸脱水缩合所需要的酶。翻译的工具：_________。翻译的产物：____________________________________。翻译时的碱基互补配对：A—_________，U—_________，C—_________，G—_________。翻译时的信息流向：_________→__________________。6.核糖体移动方向的判断核糖体在mRNA上的移动方向根据多肽链的长短进行判断：由多肽链_________的一端向多肽链_________的一端移动。7.基因表达过程中的数量关系基因表达过程中DNA（或基因）碱基数：mRNA碱基数：多肽链氨基酸数＝_________＝_________。8.真核细胞中复制、转录、翻译的比较DNA复制转录翻译时间场所模板原料酶能量原则特点产物信息传递三、中心法则1957年克里克提出中心法则：请绘出相应过程。★课堂作业1.下列哪项是DNA和RNA共同具有的（

）A.规则的双螺旋结构B.脱氧核糖C.尿嘧啶D.鸟嘌呤2.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该（）A.分析碱基类型，确定碱基比率B.分析碱基类型，分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型3.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板4.有关蛋白质合成的叙述，正确的是（）A.DNA是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅有一种密码子编码C.翻译的起点和终点识别的密码子都决定了一种氨基酸D.密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA