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文档简介
第三节细胞通过分裂产生新细胞七年级上第二单元第二章第1页教学目标1、描述细胞分裂基本过程;说出细胞分裂过程中染色体改变结果。2、说出细胞分裂与生物生长关系。3、说出组织概念,概述组成人体各种组织是经过细胞分裂和分化形成。识他人体四种基本组织。第2页自学导纲1、一个受精卵细胞怎样发育成多细胞生物?2、细胞分裂过程怎样?3、细胞分裂过程中染色体数目改变有什么规律?这个改变规律有什么意义?4、细胞生长过程需要什么?为何要浇水、施肥?5、细胞分化结果是什么?植物有哪些组织?动物有哪些组织?第3页设问许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成,由一个细胞变成一个大生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些改变?细胞会生长、分裂、分化第4页细胞生长需要细胞生长需要什么?外界营养物质不能无限制地增大第5页分裂设问设问:生物体怎样使自己细胞增多呢?经过细胞分裂来增多细胞数量第6页细胞分裂(染色体改变)观看细胞分裂过程中染色体改变,染色体数目标改变有什么规律?
两个新细胞染色体形态和数目相同,新细胞与原来细胞染色体形态和数目也相同。 新细胞和原来细胞遗传物质DNA也一样第7页讨论细胞分裂前后,即使数目增倍,但每个细胞染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义?确保分裂出来细胞跟原来是一样第8页思索既然细胞分裂出来新细胞与原来一样,但生物体身上不一样结构细胞还是有差异。这些细胞又是怎么得来?经过细胞分化,分化出各种形态和功效不一样细胞肌肉细胞神经细胞第9页分裂第10页分化第11页1.植物体几个基本组织名称功效举例及时巩固及时巩固输导组织基本组织保护组织分生组织保护叶表皮贮藏营养叶肉、果肉运输水分和无机盐及有机物导管.筛管分裂产生新细胞根尖,茎顶端第12页2.人体基本组织名称功效举例体表和管腔内表面分布广泛附着在骨骼上、胃、肠等器官壁上、心脏壁
神经系统上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织保护、分泌连接、支持、保护、营养收
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