高考语文文言文新题型文言断句题专项训练

高考语文文言文新题型文言断句题专项训练

——第一套——

1.12023届新高考1卷】

原文节选：

子舶曰：〃乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后

有功。韩非书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。

何以明其然？昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒，至二十七年荀

瑶与韩、赵、魏伐郑，遇陈恒而还，是时夫子卒已十一年矣，而晋四

卿皆在也。后悼公十四年，知氏乃亡。此先后甚远，而韩非公称之,

曾无作意。是则世多好事之徒，皆非之罪也。故吾以是默口于小道,

塞耳于诸子久矣。而子立尺表以度天，植寸指以测渊，朦大道而不悟，

信诬说以疑圣，殆非所望也。〃

（节选自《孔丛子・答问》）

材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相

应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

（3韩非子A云夫子B善之（:引D以张本E然F后难之G岂有H不

似哉？

1、选CEG

一—第二套

2.12023届新高考2卷】

原文节选：

太宗顾侍臣检《谢玄传》阅之，曰：〃苻坚甚处是不善？〃靖日：

〃臣观《苻坚载记》日：‘秦诸军皆溃败，唯慕容垂一军独全。坚以千

余骑赴之，垂子宝劝垂杀坚，不果。’此有以见秦师之乱。慕容垂独

全，盖坚为垂所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌不亦难乎臣故曰无术焉

苻坚之类是也。〃太宗曰:〃兵有分聚，各贵适宜。前代事迹，孰为善

此者？〃靖曰：〃苻坚总百万之众而败于泗水，此兵能合不能分之所致

也。吴汉讨公孙述，与副将刘尚分屯，相去二十里，述来攻汉，尚出

合击，大破之，此兵分而能合之所致也。〃太宗日：〃然。得失事迹,

足为万代鉴。〃

（节选自《唐太宗李卫公问对》）

材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上

相应位置的答案标号涂夫为人A所B陷而欲胜C敌D不亦难乎E臣

故曰无术焉F苻坚之G是也。

2、选DEF

——第三套——

3.12023届全国甲卷】

原文节选:

周尧卿，字子余。其先汝阴人。尧卿警悟强记，七岁善赋诗，弱

冠以学行知名。天圣二年登进士第，积官至太常博士、通判饶州。卒，

年五十三。有文集二十卷，《诗》《春秋》说各三十卷。尧卿十二丧

父，忧戚如成人，见母氏则抑情忍哀，不欲伤其意。母异之谓族人日

是儿爱我如此多知孝养我矣。卒能孝养,志如母之言。其于昆弟，尤

笃有爱。执母丧，倚庐三年，席薪枕块，虽疾病不饮酒食肉。

文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡，上相

应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

母异A之B谓C族人日D是儿E爱我F如此G多H知孝养我矣。

3、选BDG

——第四套——

4.12023届全国乙卷】（这套稍微有点难）

原文节选：

昔者晋公子重耳出亡，过于曹，曹君袒褐而观之，蹩负羁与叔瞻

侍于前，叔瞻谓曹君曰:〃臣观晋公子，非常人也。君遇之无礼彼若有

时反国而起兵即恐为曹伤君不如杀之。〃曹君弗听,釐负羁归而不乐，

其妻问之曰厂'公从外来而有不乐之色，何也?〃负羁曰:〃吾闻之，有福

解析：〃之〃是代词，指代前文〃忧戚如成人，见母氏则抑情忍哀，

不欲伤其意〃的内容，〃母异之〃主谓宾齐全，B后应断开；〃曰〃是〃说〃

的意思,习惯上〃曰〃后即D处断开；〃多〃是〃很、非常〃的意思。

——第5套——

5.【广东省六校2024届高三上学期第二次联考】

原文节选：

若是而不亡，乃霸，何也？曰：夫齐桓公有天下之大节焉，夫孰

能亡之？傕然③见管仲之能足以托国也.是天下之大知也「安忘其

怒出忘其蹄遂立为仲父是天下之大决也。立以为仲父，而贵戚莫之敢

妒也；与之高国之位，而本朝之臣莫之敢恶也；与之书社三百，而富

人莫之敢距也；贵贱长少，秩秩焉，莫不从桓公而贵敬之，是天下之

大节也。诸侯有一节如是，则莫之能亡也；桓公兼此数节者而尽有之，

夫又何可亡也！其霸也，宜哉！非幸也，数也。

（节选自《荀子•仲尼篇第七》）

材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相

应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

（3分）

安忘A其怒B出C忘其疑D遂立E为仲父F是G天下之大H决

也。

5、选BDF。

解析：〃安忘其怒〃〃出忘其雕〃结构整齐，句式对称，中间应断开。

“遂〃作为下一句的句首，前面应断开。〃是〃，指示代词，指代〃遂立为

仲父〃这一内容，前面应断开。

句意：安定后忘掉了自己危急时的愤怒，逃出险境后忘记了对管

仲仇恨，最终把管仲尊称为仲父，这是天下最大的决断。

——第6套——

61安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考】

原文节选：

太宗日："屈突通为隋将共国家战于渔关阳京城陷乃引兵东走。

义兵追及于桃林，朕遣其家人往招慰，遽杀其奴。又遣其子往，乃云；

‘我蒙隋家驱使，已事两帝，今者吾死节之秋，汝旧于我家为父子，

今则于我家为仇跳。’因射之，其子避走，所领士卒多溃散。通惟一

身，向东南恸哭尽哀。曰：‘臣荷国恩，任当将帅，智力俱尽，致此

败亡，非臣不竭诚于国。‘言尽，追兵擒之。太上皇授其官，每托疾

固辞。此之忠节，足可嘉尚。〃因敕所司，采访大业中直谏被诛者子

孙闻奏。

（节选自《贞观政要》）

材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上

相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

（3分）

屈突通为隋A将B共国家C战D于潼关E闻京城F陷G乃引兵

H东走

6、选BEG。

解析：〃屈突通为隋将〃主谓宾完整，其后断开；〃战于潼关〃为状

语后置句，应在〃关〃后断开；〃乃〃解释为〃于是〃，有承接之意，其前

断开，综上应在BEG三处断句。

句意：屈突通为隋将，与我军在潼关作战，听说京城陷落，便带

领军队向东逃窜。

——第7套——

71江苏省2024届高三年级第一学期期初学情调研语文迎考卷】

原文节选：

范雎见疏于秦，蔡泽入秦，使人宣言感怒雎，曰:〃燕客蔡泽，天

下辩士也。彼一见秦王，必夺君位。〃雎曰厂'百家之说，吾既知之；众

口之辩，吾皆摧之。是恶能夺我位乎？〃使人召泽，谓之曰:〃子宣言欲

代我相，有之乎？〃对曰:〃然。〃即引商君、吴起、大夫种之事。雎知

泽欲困己以说，谬巴:〃杀身成名，何为不可？〃泽以身名俱全之说诱之,

极之以闵夭、周公之忠圣。今秦王不倍功臣，不若秦孝公、楚、越王，

雎之功不若三子，劝其归相印以让贤。雎竦然失其宿怒忘其故辩敬受

命延入为上客。卒之代为秦相者泽也。

（节选自洪迈《容斋随笔・谏说之难》，有删改）

文中画波浪线的部分有三处需要断句，请选出正确的序号

雎竦A然失其宿B怒C忘其故D辩E敬受F命G延H入为上客。

7、选CEG。

解析：〃雎竦然失其宿怒〃是主谓宾结构，意思是〃范雎顿时对蔡

泽肃然起敬没有了原先的恼怒〃，中间不宜断开，应在〃怒〃后断开；“忘

其故辩〃是动宾结构，意思是〃打消了原有的辩论想法〃，中间不宜断

开，应在"辩〃后断开；〃敬受命〃是动宾结构，意思是〃恭恭敬敬听他的

意见〃，中间不宜断开，应在〃命〃后断开，因此选G。

句意：范雎顿时对蔡泽肃然起敬没有了原先的恼怒，打消了原有

的辩论想法，恭恭敬敬听他的意见，把他请到家中如上宾一样对待他。

——第8套——

8.【重庆市七校联盟2023-2024学年高三上学期开学检测】

原文节选：

方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农在于贵粟贵粟之道在

于使民以粟为赏罚c今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。夫能

入粟以受爵，皆有余者也。顺于民心，所补者三：一曰主用足，二日

民赋少，三曰劝农功。

（节选自晁错《论贵粟疏》）

文本二中画波浪线的部分有三处需要断句，请将答题卡上相应位

置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

欲A民B务C农D在E于F贵G粟H贵I粟J之K道L在M于

N使0民P以Q粟R为S赏T罚。

8、选DHL。

解析：〃民务农〃主谓宾结构，〃务〃是谓语，〃农〃是宾语,在〃农〃

后D处断开；〃在于贵粟〃中〃贵〃是谓语，〃粟〃是宾语，在〃粟〃后H处

断开；〃贵粟之道〃偏正结构，〃贵粟〃是修饰语，在中心语〃道〃后L处

断开。

句意：而要想使百姓从事农业，关键在于抬高粮价；抬高粮价的

办法，在于让百姓拿粮食来求赏或免罚。

——第9套——

9.【山东省青岛市2023・2024学年高三上学期开学检测】

原文节选：

澹台子羽，君子之容也，仲尼几而取之，与处久而行不称其貌。

宰予之辞，雅而文也，仲尼儿而取之，与处久而智不充其辩。故孔子

日：〃以容取人乎，失之子羽；以言取人乎，失之宰予。”故以仲尼之

智而有失实之声。今之新辩滥乎宰予，而世主之听眩乎仲尼为悦其言

因任其身则焉得无失乎?是以魏任孟卯之辩，而有华下之患；赵任马

服之辩•，而有长平之祸。此二者，任辩之夫也。

（节选自《韩非子•显学篇》）

文中画波浪线部分有三处需加句读，请将加句读处的字母填写在

答题卡的横线上。

而世主之听眩乎A仲尼B为悦C其言D因任E其身F则焉得G

无失乎？

9、选BDF。

解析：〃乎〃相当于介词〃于〃，比的意思，〃乎仲尼〃是后置状语，

所以中间不应断开，应在〃尼〃后面断开，印在B处断开；〃悦〃的宾语

为〃其言〃，所以应在〃言〃后面断开，即在D处断开；〃任〃的宾语为〃其

身〃，所以应在〃身〃后面断开，即在F处断开；并且〃焉得……乎〃为固

定结构，中间不应断开。

句意：而当代君主听起话来又比孔子还要眩惑；因为喜欢他的言

论，就去任用他这个人，这怎么能不出差错呢？

——第10套——

10.【江苏省常州市重点中学2023-2024学年高三上学期期初考

试】

原文节选：

越山西南高而下倾于海，故天目于浙江之山最高，然仅与新安之

平地等。自浙望之，新安盖出万山之上云。故新安，山郡也。州邑乡

聚皆依山为坞而山惟黄山为大大郡山次之。秦初置鄢郡以此。

（归有光《汉口志序》节选，选自《古文辞类纂》）

文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将答案在答题卡相应位

置标号涂黑。填对一处得1分，超过三处不得分。（3分）

州邑A乡B聚C皆D依E山F为G坞H而I山惟黄山J为K大L

大M那N山0次之

10、选CHL。

解析：〃州邑乡聚〃，主谓句，其后应断开，〃皆依山为坞〃省略主

语〃州邑乡〃淇前C处应断开:〃坞〃作〃为〃的宾语，其后H处应断开;〃大

郎山次〃，〃大那山〃为主语，其前处应断开。

句意：都邑、乡镇聚在一起，依山而建，把山当做防护，那些山

中以黄山为最大，大都山次之。

——第11套——

11.【浙江省名校新高考研究联盟2024届高三第一次联考】

原文节选：

鲁论《卫灵》篇“群而不党"，集注'和以处众而不阿比”，君子处

众之道，诚如是矣。《论语》日：〃诗可以群。〃曰：〃鸟兽不可与同群。〃

此〃群〃之义近公也。日：〃人之过也，各于其党。〃曰：〃君子不党。〃

此〃党〃之义近私也公则为和为周在朝可以收同寅协恭之美在野可以

释惊世骇俗之嫌。私则为流为比，有其材则凭城据社而堪虞，无其遇

则逐末随波而不恤。公私之间、群党之义判然矣。君子之群而不党之

由于器识学问亦昭然矣。

（节选自《赵佩江集》，有删改）

材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相

应位置的答案标号涂黑。

此〃党〃之义A近私也B公则为和C为周D在朝E可以收同寅F

协恭之美G在野可以释H惊世骇俗之嫌

11、选BDG。

解析r令此'党之义近私也〃这是一个判断句，〃此……也〃为标志，

B处独立断开/公则为和为周〃也是判断句，〃则〃表判断，D处断开;

〃在朝可以收同寅协恭之美〃〃在野可以释惊世骇俗之嫌〃为对称句，G

处断开。

句意：这里〃党’的意思是倾向于个人的。（强调）集体就是和睦

和谐，就是公正团结，在朝廷可以借此收获恭谨事君、合作办事的美

政，在民间可以借此消解使世人惊骇的嫌怨。

——第12套——

12.【浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学检测】

原文节选：

武灵王平昼闲居，肥义侍坐。王曰：〃今吾将胡服骑射以教百姓，

而世必议寡人矣。〃肥义日：〃愚者暗于成事，智者见于未萌，王其遂

行之。〃王遂胡服。使王孙^告公子成曰：〃子不反亲，臣不逆主，先

王之通谊也。今胡服之意，非以养欲而乐志也。故寡人愿募公叔之义

以成胡服之功使镖谒之叔请服焉。〃公子成再拜日:〃中国者,贤圣之

所教也，仁义之所施也。今王释此而袭远方之服，畔学者，臣愿大王

图之。"

（节选自《战国策・赵策二》）

材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上

相应位置的答案标号涂黑。

故寡人A愿募B公叔之义（:以成D胡服E之功F使^谒之G

叔H请服焉

12、选CFH。

解析：〃公叔之义〃是偏正结构，中心词是〃义〃，做〃募〃的宾语,

主语是〃寡人〃，主谓宾俱全,结构完整，C处断；〃胡夫之功〃是偏正

结构，中心词是〃功〃，做成〃的宾语，结构完整，F处断；〃叔〃是〃谒

之〃的宾语,结构完整，H处断。

句意:所以我希望仰仗叔父的正确行动，来促进改穿胡服的成功。

我特地打发王孙^到您那里去拜望、陈述，请叔父穿上胡服吧。

——第13套——

13.【广东省深圳市罗湖区部分学校2023-2024学年高三上学

期开学检测】

原文节选：

去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延

及岸上营落。顷之,烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其

后，雷鼓大震，北军大坏。操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通,

天又大风,悉使羸兵负草填之骑乃得过羸兵为人马所蹈藉陷泥中,死

者甚众。

（节选自《资治通鉴•卷第六十五》）

材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相

应位置的答案标号涂黑。

悉使羸兵负草A填之B骑C乃得D过E羸兵为人F马所蹈藉G

陷泥中

13、选BEG。

解析：〃填之〃的主语是〃赢兵〃，〃之〃作〃填〃的宾语,宾语后断句,

所以B处断句;从固定句式看，〃为……所……〃是被动句的标志，〃赢

兵〃作〃为人马所蹈藉〃的主语,主语前断句，所以E处断句;〃陷泥中〃

的主语是''赢兵〃，省略主语，其前断句，所以G处断句。

句意：（曹操）就命疲弱的士兵都去背草填路，骑兵才得以通过，

疲弱的士兵被骑兵践踏，陷在泥中。

——第14套——

14.【广东省河源市2023・2024学年高三上学期开学检测】

原文节选：

贞观七年，太宗谓侍臣日：〃天下愚人者多，智人者少，智者不

肯为恶，愚人好犯宪章。凡赦宥之恩，惟及不轨之辈。古语云：'小

人之幸，君子之不幸。〃一岁再赦，善人喑哑。‘凡养粮莠者伤禾稼,

惠奸允者贼良人。昔蜀先主尝谓诸葛亮曰：'吾周旋陈元方、郑康成

之间，每见启告理乱之道备矣，曾不语赦。'故诸葛亮治蜀十年不赦，

而蜀大化。梁武帝每年数赦，卒至倾败。夫谋小仁者大仁之贼故我有

天下以来绝不放赦。今四海安宁,礼义兴行，非常之恩，弥不可数。

将恐愚人常冀侥幸，惟欲犯法，不能改过。〃

（节选自《贞观政要•赦令第三十二》）

材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上

相应位置的答案标号涂黑。

夫谋小仁者A大仁B之贼C故D我有天下E以来F绝不G放

赦。

14、选ACF。

解析：〃夫谋小仁者大仁之贼〃是判断句，在〃者〃和〃贼'后断开,

即AC处；〃以来〃是状语，在〃以来〃后断开，即F处。

句意：施合小恩惠的做法，是对大德的伤害，所以我从有天下以

来，绝不发布赦令。

—第15套

15.【广东省深圳市外国语学校2023-2024学年高三上学期开

学检测】

原文节选：

粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归

也。粟多则天下之物尽至矣。故舜一徙成邑，二徙成都，三徙成国。

舜非严刑罚重禁令而民归之矣去者必害从者必利也。先王者善为民除

害兴利，故天下之民归之。

（节选自《管子治国第四十八》）

文中画波浪线的部分有三处需加句读，请在答题卡方框内依次填

入与正确答案相对应的字母。

舜A非