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文档简介
河南省三门峡市2024-2025学年数学五下期末考试模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是()。A.6平方厘米 B.10平方厘米C.15平方厘米 D.21平方厘米2.一杯纯牛奶,小海喝了杯后,加满开水,又喝了半杯。这时,他喝的()多。A.纯牛奶B.开水C.一样3.一个容器的容积约是500mL,这个容器可能是()。A.眼药水瓶 B.水杯 C.汽车油箱 D.墨水瓶4.池塘里有一块浮萍,每天长一倍,如果二十天长满池塘,那么()天长到池塘的四分之一?A.4 B.5 C.18 D.105.下图中,()不是正方体的展开图。A. B. C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一个长方体容器从里面量长20cm、宽10cm、高8cm,里面水深5cm,把这个容器盖紧后,让宽10cm、高8cm的面朝下做底,这时容器里的水深(________)cm。7.一个等边三角形,每边长分米,它的周长是_____分米。8.写出分数单位是“”的最大真分数(________),它里面有(________)个这样的单位。9.在括号里填上合适的分数。(1)剩下的占这条公路全长的(______)。(2)剩下的相当于已修的(______)。10.小于且大于,分母为15的简分数有(_____________)。11.==12÷()==()(填小数)12.在2、3、12、16这些数中,(_______)是4和6的公倍数,(________)是4和6的公因数.13.甲、乙两人进行1000米的中长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人比赛的情况,看图回答问题。(1)跑完1000米,甲用时(_________)分钟,乙大约用时(_________)分钟。(2)起跑后1分钟内,(______)跑得速度快一些。(3)起跑后大约(_________)分钟时,两人跑的路程同样多,是(________)米。14.一个分数,如果分子加上1,分母不变,则分数值为;如果分母加上1,分子不变,则分数值为。原来这个分数是(___)。15.折16.=C(a,b不等于0),当c一定时,a和b成_____比例;当a一定时,b和c成_____比例。17.把一个长6,宽5,高3的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是(______).18.小明带了20元钱去买笔记本。他买了m本,每本2.2元,共用去(________)元;当m=6时,应找回(________)元。19.甲数的是乙数的,乙数是60,甲数是(_______).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。(每题1分,共10分)-=+=0.125×8=2.5×2.6×4=7.5-1.2+2.8=-=1-=0.3+0.3=17÷51=-()=21.解方程。3.2x=0.967.5x-1.5x=49.20.5×5+5x=95x-10=15015-2x=93(x+6)=19.822.计算下面各题,能简便计算的要用简便方法计算.5-(-)--+++--+-+-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。24.在下面的长方形中用阴影表示出。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一根钢筋,第一次截去米,比第二次多截去米,还剩米,这根钢筋的全长多少米?26.同学们一定都去过肯德基吧!下面是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断哪一时刻哪家餐馆比较拥挤?餐馆一长6米宽6米,有36人。餐馆二长12米,宽8米,有84人。27.一块地有公顷,上午耕了它的,下午耕了它的,还剩这块地的几分之几没有耕?28.五(1)班同学采集昆虫标本和植物标本共88件。昆虫标本的件数是植物标本的1.2倍,两种标本各有多少件?(列方程解答)29.现在学生过多使用电子产品导致近视人数不断增加,某班48名学生参加了体检,其中26人有不同程度的近视,这个班近视的学生占全班学生的几分之几?30.(1)蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)若用面积为5平方米的长方形瓷砖贴四周和底面,则至少需要多少块?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】【思路分析】:结合质数考查长方形的面积。【名师解析】:有“用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形”可知长方形的周长是16,那么长加宽的和就是8,又因为长和宽都是质数,得到长=3宽=5,S=3×5=15,故选C.【易错提示】:由质数这个隐含条件得出长和宽的值。2、A【解析】略3、B【分析】根据生活经验选择即可。【详解】选项A,眼药水瓶的容积一般为20mL;选项B,水杯的容积一般为500mL左右;选项C,汽车油箱的容积一般为50L左右;选项D,墨水瓶的容积一般为60mL左右;故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对生活中物体容积的认识及容积单位的认识。4、C【解析】略5、B【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可。【详解】A.1-4-1型,是正方体展开图;B.最下边两个正方形重合,不是正方体展开图;C.3-3型,是正方体展开图。故选B。【点睛】本题考查正方形的展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。也可以展开丰富的想象力,以靠近中间的正方形看作底,其它正方形向上翻折,看能否折成正方体。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、12.5【分析】根据长方体体积公式,用长×宽×水深÷(宽×高)即可。【详解】20×10×5÷(10×8)=1000÷80=12.5(厘米)【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。7、【解析】等边三角形的周长就是三条边的长度之和。这个等边三角形的周长是++=分米。故答案为:。8、5【分析】分子比分母小的分数是真分数,分母一定的情况下,分子越大,分数值越大,据此写出这个最大的真分数,分子是5就有几个分数单位。【详解】写出分数单位是“”的最大真分数,它里面有5个这样的单位。【点睛】本题考查了分数单位、真分数,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。9、【解析】略10、、【解析】略11、932720.375【详解】略12、122【解析】略13、(1)44.5(2)乙(3)2.4600【解析】略14、【解析】略15、2510二【解析】略16、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】因为=C(a,b不等于0),当c一定时,a和b成正比例;因为=C(a,b不等于0),则bc=a(一定),当a一定时,b和c成反比例;【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。17、27dm3【解析】略18、2.2m6.8【分析】由题意可知:笔记本的单价为2.2元,数量为m本,根据单价×数量=总价带入数据即可得解;将m=6带入求出用去的钱,再用20减去用去的钱数即可。【详解】小明带了20元钱去买笔记本。他买了m本,每本2.2元,共用去(2.2m)元;当m=6时,应找回20-2.2×6=6.8元。故答案为:2.2m;6.8【点睛】本题主要考查用字母表示数及含有字母的式子求值,解题的关键是理清数量关系。19、32【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;1;26;9.1;;0.39;;【详解】一共安排10题,主要考察学生对本学期学习的分数加减法的掌握情况。还安排4题小数四则混合运算,考察学生混合运算的运算律以及小数加减法的掌握情况。21、x=0.3;x=8.2;x=1.3;x=32;x=3;x=0.6【分析】等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的性质2:等式的两边同乘以或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。据此解方程即可。【详解】3.2x=0.96解:3.2x÷3.2=0.96÷3.2x=0.37.5x-1.5x=49.2解:6x=49.26x÷6=49.2÷6x=8.20.5×5+5x=9解:2.5+5x=92.5+5x-2.5=9-2.55x=6.55x÷5=6.5÷5x=1.35x-10=150解:5x-10+10=150+105x=1605x÷5=160÷5x=3215-2x=9解:15-2x+2x-9=9+2x-96=2x2x÷2=6÷2x=33(x+6)=19.8解:3(x+6)÷3=19.8÷3x+6=6.6x+6-6=6.6-6x=0.6【点睛】解方程的依据是等式的性质1和2;计算过程要认真仔细,不要出错。22、;;2;;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图:【解析】略24、见详解【分析】表示求的是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的。
【详解】如图所示:
【点睛】一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、米【解析】根据题意,第一次比第二次多截,第一次截去的米减去米就是第二次的,两次截去的相加再加上剩下的就是全长。【详解】解:+(﹣)+,=++,=++,=(米);答:这根钢筋的全长米.26、餐馆一较拥挤。【解析】餐馆一:6×6÷36=1(平方米)餐馆二:12×8÷84≈1.14(平方米)餐馆二每人占的面积大。27、1--=答:还剩这块地的没有耕。【解析】略28、昆虫标本48件;植物标本40件【分析】设昆虫标本有x件,那么植物标本有88-x(件),等量关系为:昆虫标本的件数=植物标本的件数×1.2,据此列方程解答求出昆虫标本的件数,进而求出植物标本的件数。【详解】解:设昆虫标本有x件。x=(88-x)×1.2x=88×1.2-1.2x2.2x=88×1.2x=4888-48=40(件)答:昆虫标本有48件,植物标本有40件。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系
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