幼儿口才训练技巧

小学、初中、高中全面招生中幼儿口才训练技巧口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映，好口才非常重要，而这恰恰是很多人的弱点所在，对于个性原本就相对内敛的中国人来说，传统的教育方式和民族特性又在一定程度上制约了个性的张扬，许多人在公共场合讲话或与人沟通时，往往会心跳、紧张、不知所措，不知如何组织语言，以至于根本无法清晰的表达自己的意思，很多人成为缺乏自信而害怕，成为公众的焦点，因此失去了许多展示自我的宝贵机会甚至与成功擦肩过。幼儿学口才的好处在众人面前侃侃而谈是我们许多人的渴望，但是有些人却并不能放任自如。想想看，在生活中，您是否有过以下的经历?您是不是常常在一次交流完成后，为自己没能完全表达出思想而感到有些遗憾?您是不是常常对能言善辩者感到羡慕，因自己的语言贫乏，不善辞令感到低人一筹?工作和交往中，当众讲话是机遇，更是挑战。每逢这时，许多人心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。口才生涩造成表达欠缺充分完整，沟通和交往陷入尴尬境地，导致个人魅力受损，机会也就一闪而逝。在社会工作与交往中的多次失败使我们逐渐明白了：只会干，不会说，已经不符合当今社会发展的潮流。机会是均等的，但是善于把握机会并且能够成功的人却是不多的。那些善于表达和与人沟通的人就紧紧抓住了机会，在第一时间内表现出自己的聪明才干。世界上80%的财富和权势掌握在20%的人手中，而那20%的人都是善于表达和沟通的人。以上的种种例子无不体现着口才的重要性。所以说，口才是人的第二张面孔。口头表达的优劣对以后语言的发展，对学生时代的学习以及未来的工作都会产生举足轻重的影响。口头表达的作用是非常巨大的，它为儿童学习社会经验，形成道德品质提供了基础。口头表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强儿童自信心，促进身心全面发展。所以，我们应该不失时机地抓紧对儿童口头表达能力的培养与训练。把握孩子的关键期进行教育。特别是在这个孩子阶段重要的语言发展期，而更多的家长是找不到培养孩子的方式和方法，比如有的家长为了培养孩子讲普通话，就尽可能的自己讲普通话来引导孩子，其实这是很好的一种方式，至少是营造了一个语言环境，另外表情训练、气息训练、大胆上台、组织语言、表达语言、克服紧张情绪等很多内容应是越早学习越好，家长的选择早一步，孩子的成功近一步。只要用心，就有可能，只要开始，永远不晚。哪些孩子迫切需要参加口才训练?现象一：说话胆怯，害怕在生人面前讲话，上课不敢回答老师问题，更不敢主动提问；现象二：性格外向，爱讲话，但单独面对众人讲话时思路不清，语言逻辑差；现象三：不擅交际，思维活跃，口头表达能力差；现象四：重点小学、中学、大学入学面试时怯场，语言表达欠缺。口才训练可以让孩子收获什么?1.口才训练可以培养孩子健康的自信心；2.口才训练可以活跃孩子的思维；3.口才训练可以培养孩子口脑协调的能力；4.口才训练可以培养孩子敢于表达的胆量；5.口才训练可以培养孩子乐于表达的品格；6.口才训练可以培养孩子巧于表达的能力；7.口才训练可以提高孩子讲普通话的水平；8.口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣；9.口才训练