《谁动了我的奶酪》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

谁动了谁动了我的奶酪我的奶酪-低幼段儿童美术课件-CONTENTS一、适合年龄3-6岁黑色卡纸、牛皮纸、记号笔、水彩笔1、指导小朋友们观察老鼠外形特点，运用撕贴方法结合综合材料，体现出老鼠简洁的形态。通过图片素材，观察老鼠的特点，不难发现老鼠的耳朵圆圆的、眼睛圆溜溜的、尾巴细长、毛发短而密，同时还有着尖尖的嘴巴和长胡须，在创作时可以抓住老鼠的这些鲜明的特征；撕贴创作时，注意通过简洁的形状表现出嘴巴和身子的宽窄变化，并通过绘画线条、手工粘贴的方式，表现老鼠的细节。2、了解老鼠爱磨牙喜欢贪吃的本性，启发小朋友们展开丰富的创想表现各种不同的食物。引导学生总结老鼠的特点和爱好，老鼠喜欢磨牙，每天的愿望就是吃上各种美味的食物，那么你会为画面添加哪些食物呢？启发小朋友们展开创想，通过形状、线条、色彩的运用画出各种各样的食物，体现出老鼠吃东西的场景。三、教具准备：二、教学重难点老鼠课程导入绘本欣赏《馋嘴的小老鼠》课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导绘本讲述的馋嘴小老鼠吃了很多的食物，有苹果、面包、香蕉等等食物，最后小老鼠吃撑了回不了家，需要妈妈帮忙。小朋友们平时在吃东西的时候也要注意了，不要暴饮暴食，最后会导致不消化而生病的。在今天的课程中，我们通过老鼠吃东西为主题展开创作，接下来我们一起来了解一下吧！通过这个绘本小朋友们学到了什么呢？课程引导提到老鼠，我们一般最先想到的是词语是灵活、敏捷、可爱········那你知道老鼠的外形特征是怎样的呢？课程引导欣赏老鼠的图片，你能说一说它有哪些特点吗？课程引导

了解老鼠的外形老鼠的身体分为哪几个部分呢？分为头、身体、四肢、尾巴。课程引导小朋友们，你知道吗？鼠是十二生肖之一。它象征着灵性，又包括它的机灵和性能通灵两个方面，还有着顽强的生命力。它是一种啮齿类动物，俗称“耗子”，老鼠的种类非常多，所以它的体形有大有小。了解老鼠课程引导老鼠的外形特点是怎样的呢？我们一起看看吧！老鼠有着圆圆的脑袋，圆圆的耳朵，尖尖的嘴巴，瞧！还有它那胡须，一翘一翘的，真是有趣！两只绿莹莹的小眼珠滴溜溜地转，稍听得点声响，便一溜烟地飞窜，像一团滚动的凝尘。老鼠它非常的可爱，两只小小的前足，拿着食物吃东西的样子很可爱，它像灰色毛线球一般，圆圆的身材，毛绒颈的毛，东窜窜西窜窜寻找一天的伙食。课程导入老鼠的外形课程导入别看老鼠小小个，其实它可聪明了！它们的嗅觉很灵敏，尤其对人的气味更是熟悉。只要一闻到便远远地避开。它们的巢同样也在不为人知的地方，从来不会受到干扰。凭嗅觉就知道哪里有什么，夜间出来活动，白天藏匿。智商高：相当机灵，非常灵活且狡猾，出洞时两只前爪在洞边一爬，左瞧右看，确保安全方才出洞。课程导入小朋友们你们见过小老鼠偷吃零食吗？小老鼠都爱吃些什么呢？课程导入在很多故事中有着许多老鼠可爱的形象。它们是怎样的外形呢？课程导入现在我们一起在画面中表现吧！在今天的美术课程中，我们绘画表现的就是正在吃东西的小老鼠，通过趣味的撕贴方法表现老鼠生动的外形，并结合简洁短线条添画体现老鼠细细的毛发，最后展开丰富的创想，画出老鼠爱吃的各种小食物。我们一起来看看参考的教程吧！课程导入参考素材课程导入参考素材课效参考课效1绘画教程步骤一：准备一张牛皮纸将牛皮纸随机地撕成大大小小的近似三角形绘画教程步骤二：将撕贴好的形状根据合理的构图粘贴在黑色卡纸上绘画教程步骤三：运用黑色的记号笔或油画棒添加短线条表现老鼠的毛发绘画教程步骤四：用DIY材料粘贴出老鼠的眼睛并运用轻粘土粘贴出耳朵、鼻子等细节绘画教程步骤五：在另一张纸上画出不同的食物为食物涂上颜色后剪下来绘画教程步骤六：将剪下来的不同食物粘贴在画面不同的位置形成生动有趣的画面场景课效参考课效2操作较复杂，适合亲子手工。绘画教程步骤一：准备一个鸡蛋盒将鸡蛋盒突起的部分裁掉备用绘画教程步骤二：用淡黄色涂满鸡蛋盒表面用水粉或丙烯将鸡蛋盒表面涂满淡黄色绘画教程步骤三：制作小老鼠用水粉或丙烯将鸡蛋盒突起的部分涂成灰色，用卡纸画出老鼠耳朵并剪下来备用。绘画教程步骤四：制作小老