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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年安徽省六安市新世纪学校B班高二(上)期末数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.问题:①某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了了解社会购买力的某项指标,要从中抽出一个容量为100户的样本;②从10名学生中抽出3人参加座谈会,方法:Ⅰ简单随机抽样法;Ⅱ分层抽样法.则问题与方法配对正确的是(
)A.①Ⅰ②Ⅱ B.①Ⅰ②Ⅰ C.①Ⅱ②Ⅰ D.①Ⅱ②Ⅱ2.直线x+y−3=0的倾斜角为A.30° B.45° C.60° D.135°3.已知m,n表示两条直线,α表示一个平面,给出下列四个命题:
①m⊥αn⊥α⇒m//n;②m⊥αm⊥n⇒n//α;③m//αn//αA.①② B.②④ C.②③ D.①④4.已知圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的体积为(
)A.233π B.225.如图所示,矩形O′A′B′C′是一个水平放置的平面图形的直观图,其中O′A′=3,O′C′=1,则原图形是(
)A.面积为62的菱形 B.面积为62的矩形
C.面积为326.某校组织1000名学生参加纪念红军长征90周年知识竞赛,经统计这1000名学生的成绩都在区间[50,100]内,按分数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],得到如图所示的频率分布直方图、根据图中数据,下列结论错误的是(
)A.成绩在[50,60)上的人数最少
B.成绩不低于80分的学生所占比例为50%
C.用分层抽样从该校学生中抽取容量为100的样本,则应在[70,80)内抽取30人
D.这1000名学生成绩的平均分小于第50百分位数7.如图,直三棱柱ABC−A1B1C1的六个顶点都在半径为2的半球面上,AB=AC,侧面BCC1A.42 B.22 C.8.在下列关于概率的命题中,正确的有(
)A.若事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B为对立事件
B.若三个事件A,B,C两两独立,则P(ABC)=P(A)⋅P(B)⋅P(C)
C.若事件A,B满足P(A)=13,P(B)=34,P(AB)=14,则A,B相互独立
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.下列事件是随机事件的是(
)A.连续掷一枚硬币两次,两次都出现正面朝上
B.异性电荷相互吸引
C.在标准大气压下,水在1℃结冰
D.买一注彩票中了特等奖
E.掷一次骰子,向上的一面的点数是610.要考察某种品牌的850颗种子的发芽率,从中抽取50颗种子进行实验,利用随机数表法抽取种子,先将850颗种子按001,002,…,850进行编号,如果从随机数表第2行第2列的数开始并向右读,下列选项中属于最先检验的4颗种子中一个的是________.(下面抽取了随机数表第1行至第3行)(
)
03 47 43 73 86 36 96 47 36 61 46 98 63 71 62 33 26 16 80 45 60 11 14 10 95
97 74 94 67 74 42 81 14 57 20 42 53 32 37 32 27 07 36 07 51 24 51 79 89 73
16 76 62 27 66 56 50 26 71 07 32 90 79 78 53 13 55 38 58 59 88 97 54 14 10A.774 B.946 C.428 D.57211.在直三棱柱ABC−A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=2,E,F分别是BC,A.EF//平面AA1B1B
B.若D是B1C1上的中点,则BD⊥EF
C.直线EF与平面ABC所成角的正弦值为25三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.学校从3名男同学和2名女同学中任选2人参加志愿者服务活动,则选出的2人中至少有1名女同学的概率为______(结果用数值表示)13.直线l1:ax+y+1=0与直线l2:ax−y+1=0垂直,则实数a=______.14.如图,正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,E是侧棱四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题12分)
甲、乙两人独立地参加本次普通高中化学学业水平合格性考试,他们的考试成绩互不影响.甲的化学成绩得满分的概率为35,乙的化学成绩得满分的概率为23.
(1)求甲、乙两人的化学成绩都得满分的概率;
(2)求甲、乙两人至少有一人的化学成绩没有得满分的概率.16.(本小题12分)
已知△ABC顶点A(1,2),B(−3,−1),C(3,−3).
(1)求边BC上的高所在直线的方程;
(2)若直线l过点A,且l的纵截距是横截距的2倍,求直线l的方程.17.(本小题12分)
上周某校高三年级学生参加了数学测试,年级组织任课教师对这次考试进行成绩分析.现从中随机选取了40名学生的成绩作为样本,已知这40名学生的成绩全部在40分至100分之间,现将成绩按如下方式分成6组:第一组;第二组;…;第六组,并据此绘制了如图所示的频率分布直方图.
(1)估计这次月考数学成绩的平均分和众数和35%分位数;
(2)从成绩大于等于80分的学生中随机选2名,求至少有1名学生的成绩在区间[90,100]内的概率.18.(本小题12分)
已知四棱锥P−ABCD的底面是梯形,PD⊥底面ABCD,且AB//CD,AD⊥CD,PD=2AB=2AD=CD=2,PM=13PC.
(1)求证:PA//平面MBD;
(2)求点C到平面MBD的距离;
(3)求直线PB与平面19.(本小题12分)
某企业招聘员工,指定“英语听说”、“信息技术”、“逻辑推理”作为三门考试课程,有两种考试方案.
方案一:参加三门课程的考试,至少有两门及格为通过;
方案二:在三门课程中,随机选取两门,并参加这两门课程的考试,两门都及格为通过.
假设某应聘者参加三门指定课程考试及格的概率分别是p1,p2,p3(pi∈(0,1),i=1,2,3)
且三门课程考试是否及格相互之间没有影响.
(1)分别求该应聘者选方案一考试通过的概率T1参考答案1.C
2.D
3.D
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.ADE
10.ACD
11.ACD
12.71013.±1
14.315.解:(1)根据题意,设事件A=“甲的化学成绩得满分”,B=“乙的化学成绩得满分”,
事件AB,即甲、乙两人的化学成绩都得满分,
故P(AB)=P(A)P(B)=35×23=25;
(2)16.解:(1)由△ABC顶点A(1,2),B(−3,−1),C(3,−3),可得kBC=−3−(−1)3−(−3)=−13,
所以其高线斜率满足kl⋅kBC=−1,即kl=3,
所以边BC的高所在直线的方程为y−2=3(x−1),即3x−y−1=0;
(2)由直线l过点A,且l的纵截距是横截距的2倍,
可分为两种情况讨论:
当直线l过坐标原点时,k=21=2,此时直线l:y=2x,符合题意;
当直线l不过坐标原点时,由题意设直线方程为xa+y2a=1,
由l过点A(1,2)17.解:(1)因各组的频率之和为1,
所以成绩在区间[80,90)内的频率1−(0.005×2+0.015+0.020+0.045)×10=0.1,
所以平均分x−=0.05×45+0.15×55+0.45×65+0.20×75+0.10×85+0.05×95=68,
众数的估计值是60+702=65,
设35%分位数为x,因为[40,50)的频率为0.05,[50,60)的频率为0.15,[60,70)的频率为0.45,
所以x∈[60,70),所以0.05+0.15+(x−60)×0.045=0.35,解得x=6313;
(2)解:设A表示事件“在成绩大于等于80分的学生中随机选2名,至少有1名学生的成绩在区间[90,100]内”,
由题意可知成绩在区间[80,90)内的学生所选取的有:0.010×10×40=4人,
记这4名学生分别为a,b,c,d;
成绩在区间[90,100]内的学生有0.005×10×40=2人,
记这2名学生分别为e,f;
则从这6人中任选2人的基本事件为:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),
(b,c),(b,d),(b,e),(b,f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f),共15种,
事件“至少有1名学生的成绩在区间[90,100]内”的可能结果为:(a,e),(a,f),(b,e),(b,f),
(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f),共918.(1)证明:连接AC与BD交于点E,连接ME,
因为AB//CD,CD=2AB,所以AE=13AC,
又PM=13PC,故PM=13PC,所以PA//ME.
又PA⊄平面MBD,ME⊂平面MBD,
所以PA//平面MBD.
(2)解:由已知得PD,AD,CD两两垂直,
以D为坐标原点,以DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,2,0),P(0,0,2),
又PM=13PC,故M(0,23,43),则DB=(1,1,0),DM=(0,23,43),D
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