东宋门学区学校考核方案_第1页
东宋门学区学校考核方案_第2页
东宋门学区学校考核方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

东宋门学区学校考评方案一、考评目:规范义务教育阶段学校教育教学行为,激励学校进行教学管理、教学研究制度建设和创新,确保新课程有效实施,提升学校管理水平和教学质量。二、考评标准:1、公开、公平、公正标准。考评方案制订、考评过程数据积累、考评结果做好民主参与、群众监督,量化数据正确公开。考评全过程透明,确保考评结果权威性。2、全员、全方面、全程标准。学区范围内中小学校全员参与;考评内容在突出关键工作同时努力争取促进学校全方面工作提升;考评过程贯穿整个年,重视平时检验数据积累,突出对各学校全程督控,不搞年末突击。三、考评内容:1、办学行为2、教学管理3、学生管理4、教研管理5、校园文化建设6、安全稳定工作四、考评程序:1、每年初修订、完善、下发考评细则,各学校对照细则,安排好学校工作。2、中心校各分管人员对学校各项工作做好日常监控、评价和考评数据积累。3、每年7月10日前,各学校填写自评表,中心校考评小组完成各项考评数据核实汇总,公告考评结果并存档。五、考评组织:中心校成立学校考评工作领导小组:组长:马秀成组员:杨文森、杨书恩、何海军六、考评结果利用考评结果将作为学校荣誉认定、校长业绩评定和各项奖励指标分配关键依据。附件:《东宋门学区学校考评细则》东宋门学区学校考评细则项目标准要求评分办法得分办学行为20分1、全方面落实党教育方针,主动实施素质教育,探索教育教学改革,有较完善管理制度,并装订成册且有效实施,学校档案管理达标1分查资料、座谈2、认真落实落实各级政府及上级主管部门相关文件、会议精神,确保政令通畅,严格实施相关法律法规,坚持依法行政、依法治校5分政令不通,此项不得分3、主动实施打造名校工程学校各类教育、教学管理经验在学区做经典讲话或推广5分查资料,看档案,座谈4、财务管理规范,无违规操作,无乱收费行为5分财务混乱,乱收费此项不得分5、老师绩效考评、评优平模等工作公正,学校领导班子、老师团结2分校风、学风、教风不正不得分6、负担上级检验、活动,县以上每次1分,全学区大型活动每次0.5分学校上报,学区核实,满分2分1、办学行为规范,按国家要求开齐课程,开足课时;按统一要求安排作息时间;加强教辅资料管理,减轻学生课业负担5分有乱征订现象此项不得分2、教职员遵纪遵法,为人师表,无违反师德规范和违法乱纪现象5分违法、违纪违反师德此项不得分3、常规教学依据《东宋门学区常规教学管理制度》备课1分;上课2分、批改4分教导4分;考试2分;学校检验、整改统计、整改效果2分每学期最少两次常规教学检验,满分15分4、学期学校总体教学成绩1、2名得5分,三、四名得3分,其它得1分,只限定年底和升级成绩学生管理15分1、学生巩固率达标(2分)整年辍学率超2%不得分2、不岐视、欺侮、体罚或变相体罚学生(2分)引发不良影响不得分3、重视专长生培养,学生行为习惯养成教育有成效,组织丰富多彩文体活动3分每次大型活动加1分4、星级好少年活动5分;红领巾监督岗3分;全学区排名分一、二、三等次,分别得8、6、5分5、参与学区以上级学生文体、艺术比赛5分县级取得名次3分;学区第一2分第二1分;满分5分教研管理17分1、教育、教学、教研信息立刻上报学区(3分)上学区简报一次0.5分,上县简报一次1分2、老师获业务奖市级加2分;县级加1分,论文、教案、征文、教导奖不计满分3分3、政治、业务学习笔记5万字以上1分;听评课每学期校长、主任分别达40节以上老师最少每七天一节3分听课统计造假此项不得分少一节减0.2分4、无故不参与学区业务活动每人次减1分,无故不参与县级以上活动此项不得分,5分满分5、关注老师专业化成长,支持教职员参与多种形式培训,着力实施“名师工程”,重视骨干老师、学科带头人培养及使用2分县级名师每人次1分校园文化8分1、校园总体布局科学合理,学校景观布局自然协调,有一定文化底蕴,结合学校实际进行校园绿化、硬化、美化,校园环境洁净、整齐(4分)办公室、老师、厕所、校园现场查看2、图书使用率较高2分,各功效室实用1分现场查验3、有阅报栏、宣传橱窗等设施和文娱团体、爱好小组并主动发挥作用1分橱窗内容常常更新得满分安全稳定10分1、安全工作不按学区要求实施每次减2分,安全事故每次减3-5分;重大事故,本年考评为倒第一2、老师队伍稳定,学生遵纪遵法5分发生师生群体事件,越级上访本年考评为倒第一累计100分累计得分学校:时间:年月日东宋门学区学校部分考评自评表项目标准要求自评依据得分办学行为20分1、有较完善管理制度,并装订成册且有效实施,学校档案管理达标1分列举制度:3、主动实施打造名校工程学校各类教育、教学管理经验在学区做经典讲话或推广5分经验、创新管理举措:6、负担上级检验、活动,县以上每次1分,全学区大型活动每次0.5分负担活动:学生管理15分1、学生巩固率达标(2分)学期初总人数学期末总人数3、重视专长生培养,学生行为习惯养成教育有成效,组织丰富多彩文体活动3分活动列举:5、参与学区以上级学生文体、艺术比赛5分比赛情况:教研管理17分1、教育、教学、教研信息立刻上报学区(3分)录用信息(写明时间、内容):2、老师获业务奖市级加2分;县级加1分,获

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论