版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3Learningbetter人教PEP版三年级下册·2024知识梳理知识强化知识过关Contents考点精练知识梳理发音要领:/eɪ/是双元音。发音时,由/e/音滑向/ɪ/音,口型由大到小,舌位随之抬高。知识梳理01语音字母i-e的发音:/aɪ/kite风筝
writeninenicefive写九极好的五发音要领:从舌位低、口型大的/a/音向舌位高、口型小的/ɪ/音滑动。发音时声带振动,/a/音重读,/ɪ/音轻读。1.where在哪里;到哪里2.from(表示来源)来自,从……来3.about大约;左右4.today今天5.teacher教师6.student学生7.after在……后面8.who谁;什么人9.girl女孩词汇知识梳理01
二级词(1)
找到;找回__________(2)
直尺__________
(3)
钢笔__________
(4)
铅笔__________
(5)
书;书籍__________
(6)
包;袋__________
(7)
纸__________
(8)
这些__________
(9)看见
__________
(10)听见;听到_________(11)
学;学习__________(12)
鼻;鼻子__________
(13)课;班级__________
(14)
计算机__________
findrulerpenpencilbookbagpapertheseseehearnoselearnclasscomputer1.where在哪里;到哪里2.from(表示来源)来自,从……来3.about大约;左右4.today今天5.teacher教师6.student学生7.after在……后面8.who谁;什么人9.girl女孩词汇知识梳理01
非二级词(1)
橡皮_____________(2)
闻(气味)__________(3)
尝(味道)__________(4)触摸;碰__________(5)感觉官能__________(6)舌;舌头__________
erasersmelltastetouchsensetongue1.where在哪里;到哪里2.from(表示来源)来自,从……来3.about大约;左右4.today今天5.teacher教师6.student学生7.after在……后面8.who谁;什么人9.girl女孩短语知识梳理01
(1)
在你的包里__________________(2)
在课堂上____________________
(3)一个苹果/橙子________________
(4)
向……学习___________________(5)
做同样的事情________________(6)
北极熊_____________________(7)
在很多方面__________________
inyourbaginclassanapple/orangelearnfromdothesamepolarbearinmanyways1.where在哪里;到哪里2.from(表示来源)来自,从……来3.about大约;左右4.today今天5.teacher教师6.student学生7.after在……后面8.who谁;什么人9.girl女孩重点句知识梳理01
(1)
劳驾。___________________________________________(2)
我能用下你的橡皮吗?_________________________________(3)当然。给你。________________________________
(4)
没问题。____________________________(5)
这些是什么?______________________________(6)是葡萄。________________________________________
(7)这个呢?________________________________________(8)
感官和工具有助于我们学习!________________________________________
CanIuseyoureraser,please?Excuseme.Sure.Hereyouare.Noproblem.Whatarethese?Oursensesandtoolshelpuslearn!They'regrapes.Whataboutthis?知识强化知识强化02语法考点一:重点句型解析(一)向别人借东西的句型:【课本原文】CanIuseyoureraser,please?我能用下你的橡皮吗?句式结构:CanIuseyour+某物?知识强化02语法考点一:重点句型解析(一)向别人借东西的句型:句式讲解:(1)此句型用于向别人借东西的场景,其中please是礼貌用语。(2)如果同意对方借东西可以回答“Sure.Hereyouare.”或“Noproblem.”等;如果不同意可以回答“No,I’msorry.”例句:—CanIuseyourruler,please?我能用下你的直尺吗?—Sure.Hereyouare.当然。给你。【示例操练】【例】—CanIseeyourpicture?—Sure._______.A.Yes,Ican B.No,Ican’t C.Hereyouare【答案】C【解析】句意:—我能看一下你的图片吗?—当然。给你。本题考查倒装句。A是的,我能。B不,我不能。C给你。选项C符合题意,故选C。知识强化02语法考点一:重点句型解析(二)表达某人找不到某物的句型:【课本原文】Ican'tfindmyruler.我找不到我的直尺了。句式结构:主语+can'tfind+某物.例句:Lilycan'tfindhereraser.莉莉找不到她的橡皮了。句式讲解:此句型用来表示某人找不到某物。can't是cannot的缩写形式,后面要接动词原形。【示例操练】【例】当你想表达你找不到你的铅笔时,你应该说:______A.Ican’tfindmypencil.B.Ihaveapencil.C.Mypencilishere.【答案】A【解析】A我找不到我的铅笔。B我有一支铅笔。C我的铅笔在这儿。本题考查情景交际,题干是表达找不到铅笔,所以A选项符合题意,故选A。知识强化02语法考点一:重点句型解析(三)询问对方这个是什么的句型:【课本原文】—What'sthis?这是什么?—It'sapencil.是一支铅笔。句式结构:—What'sthis?答语:—It's+a/an+可数名词单数.例句:—Whereisshefrom?她来自哪里?—SheisfromtheUSA.她来自美国。知识强化02句式讲解此句型中的问句是由特殊疑问词what引导的特殊疑问句。this为指示代词,通常用来指距离说话人较近的人或事物。例句:—What'sthis?这是什么?—It'sanapple.是一个苹果。【示例操练】【例】—What’sthis?—______aruler.A.It B.It’s C.This【答案】B【解析】句意:—这是什么?—它是一把尺子。本题考查特殊疑问句的答句。根据问句可知答语为It’s...,故选B。知识强化02语法考点一:重点句型解析(四)询问对方这些是什么的句型:【课本原文】Let'smakeacard.我们一起制作一张贺卡吧。【课本原文】—Whatarethese?这些是什么?—They'regrapes.是葡萄。句式结构:—Whatarethese?答语:—They're+可数名词复数,例句:—Whereisshefrom?她来自哪里?—SheisfromtheUSA.她来自美国。知识强化02句式讲解此句型中的问句是由特殊疑问词what引导的特殊疑问句。these为指示代词,放在句末。They're是Theyare的缩写形式。经典例句:—Whatarethese?这些是什么?—They"rebirds.(它们)是鸟。【示例操练】【例】—Whatarethese?—______A.It’sabag. B.He’smyteacher. C.Theyarepencils.【答案】C【解析】句意:这些是什么?本题考查特殊疑问句的答语。A它是一个包。B他是我的老师。C它们是铅笔。选项C符合题意,故选C。1.表示经常性或习惯性的动作。例句:Ioftenmakehergifts.我经常给她做礼物。2.表示目前的情况或状态。例句:Theylookhappytoday.他们今天看起来很开心。3.表示主语的性格、特征和其所具备的能力等。例句:Mikehasshorthair.迈克有短短的头发。知识强化02语法考点二:情态动词cancan是情态动词,表示能力或允许,其后的动词要用动词原形。(1)肯定句:主语+can+动词原形(+其他)例句:Hecansingsongs.他会唱歌。(2)否定句:主语+can't+动词原形(+其他)例句:Ican’tdance.我不会跳舞。1.表示经常性或习惯性的动作。例句:Ioftenmakehergifts.我经常给她做礼物。2.表示目前的情况或状态。例句:Theylookhappytoday.他们今天看起来很开心。3.表示主语的性格、特征和其所具备的能力等。例句:Mikehasshorthair.迈克有短短的头发。知识强化02语法考点二:情态动词can(3)疑问句:Can+主语+动词原形(+其他)?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can't.例句:—Canyouseered?你能看见红色吗?—Yes,Ican./No,Ican't.是的,我能。/不,我不能。【示例操练】【例1】—CanIuse______eraser,please?—Sure.Hereyouare.A.your B.you C.my【答案】A【解析】句意:—我能用你的橡皮吗?—当然。给你。本题考查形容性物主代词和代词辨析。A你的,B你/你们,C我的。选项C不符合句意,排除选项C;eraser橡皮,名词,前面用形容词性物主代词修饰,排除B。故选A。【例2】Canweuseyourcrayons?(做肯定回答)___________________________________【答案】Yes,youcan.【解析】句意:我们可以用你的蜡笔吗?该句表示请求,做肯定回答,Yes,youcan.知识过关1.where在哪里;到哪里2.from(表示来源)来自,从……来3.about大约;左右4.today今天5.teacher教师6.student学生7.after在……后面8.who谁;什么人9.girl女孩词汇
二级词(1)
找到;找回__________(2)
直尺__________
(3)
钢笔__________
(4)
铅笔__________
(5)
书;书籍__________
(6)
包;袋__________
(7)
纸__________
(8)
这些__________
(9)看见
__________
(10)听见;听到_________(11)
学;学习__________(12)
鼻;鼻子__________
(13)课;班级__________
(14)
计算机__________
findrulerpenpencilbookbagpapertheseseehearnoselearnclasscomputer基础过关03考点精练一、看图,选用方框中所给词填空。考点精练03hear
books
paper
bag
taste1.Ihaveablue____________.2.—What’sthis?—It’s____________.3.I____________theicecreamwithmytongue.4.I____________thesoundwithmyears.5.—Whatarethese?—They’re____________.bagpapertastehearbooks二、单选题。()6.I_________findmyeraser.A.cann’t B.can’t C.cann’t()7.CanIuse_________eraser?A.you B.your C.I()8.—Quack!______aboutthis?—Aha.Aduck.A.Who B.Where C.What()9.Amyhas______eraser.A.a B.an C.\()10.I______withmytongue.A.touch B.taste C.hear考点精练03CBBBB二、单选题。()11.—What_______this?—_______anelephant.A.is;They’re B.are;They’re C.is;It’s()12.—CanIuseyourbook,ChenJie?—_______A.Hereyouare. B.Thanks. C.Yes.Ihaveabook.()13.Write_______yourpaper,please.A.on B.to C.in()14.—_______CanIuseyourbook?—OK.Hereyouare.A.Bye. B.Excuseme. C.Thanks.()15.—Whatarethese?—____.A.It’saruler B.Thisisaruler C.Theyarerulers考点精练03AABCC三、情景选择。()16.你想借用一下同桌的尺子,你会说:A.CanIuseyourruler? B.Whereisyourruler?()17.你想让弟弟自己看会儿书,你会说:A.CanIuseyourbook? B.Readyourbook.()18.当同桌问你借课本用一下,你会说:
A.Noproblem. B.Ican’tfindmydad.()19.出于礼貌,打扰别人之前,你需要这么说:A.Excuseme. B.Noproblem.()20.“给你”用英语可以这样表达:A.Hereyouare. B.Noproblem.考点精练03ABAAA四、选择合适的选项补全句子。()21.Writewithyourpencil.()22.Readabook.()23.Drawalinewithyourruler.()24.Writeonyourpaper.()25.Puteverythinginyourbag.考点精炼03A.B.C.D.E.BEADC五、给下列单词和句子选择对应的中文意思。()26.Whatarethese?()27.What’sthis?()28.It’sarabbit.()29.They’relions.()30.They’refish.考点精练03A.它们是鱼儿。B.它们是狮子。C.这些是什么?D.这是一只兔子。E.这是什么?CEDBA六、根据图片及发音规则,选择合适的单词补全句子。考点精练0331.The________isillandhesleepsinbed.32.The________onthefarmisbigandfat.33.Weliketoplayinthis________garden.34.Fourand________makes(等于)nine.35.MrWhitecan________withaChinesebrush(毛笔).A.pig
B.write
C.nice
D.kid
E.fiveDACEB七、选择合适的选项补全对话。A:Hi,Lily.36.________B:Wow!It’ssonice.A:37.________
B:Yes,Ido.A:Whatcolourisit?B:38.___Oh,Ican’tfindmyruler.39.________
A:Yes,ofcourse.40.________
考点精练03A.Wecanshare.B.It’syellow.C.Thisismyruler. D.CanIuseyourruler?E.Doyouhavearuler?CEDAB八、阅读短文,判断句子正(T)误(T)。考点精炼03Hello,IamWuBinbin.Ihaveanewbag.Itisred.Ihaveapencilbox,too.Mypenisyellow.Mypencilisred.Myrulerisblue.Thisismyeraser.Itisorange.AndIhaveapurplebookandabrowncrayon(蜡笔).()41.Thepenisyellow.()42.Thepencilisred.()43.Therulerisblue.()44.Ihaveagreenbook.()45.Ihaveagreeneraser.FFFTT九、阅读理解,根据文段内容完成选择正确答案。考点精炼03Hello,IamAmy.Ihaveapet.It’sacat.Ithasabig(1)headandalongtail.It’scute.Ilikeitverymuch.Icanusepaper,pencils,booksandcomputerstolearn.Iseeandhearinclass.Icansmellwithmynose.Icantasteappleswithmytongue.Yummy!(
)46.Thepetisa_____.A.B.C.C九、阅读理解,根据文段内容完成选择正确答案。考点精炼03Hello,IamAmy.Ihaveapet.It’sacat.Ithasabig(1)headandalong
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年四川高职单招专业科目答题技巧
- 2026年烟草行业公文写作规范与实务练习题
- 企业生产线改造融资方案
- 建筑师对AI智能建筑设计的创新应用与职业竞争力研究课题报告教学研究课题报告
- 2026年皖北煤电集团面试情景题
- 中国邮政集团2026新疆区秋招笔试综合知识题专练
- 现代农业物联网技术融合谚语物候的智慧农业系统构建课题报告教学研究课题报告
- 企业钢筋加工方案
- 2026年书店店长面试选品与文化活动题
- 2026年铁路工程施工安全规范全解
- 航空运输专业毕业论文
- 2026年中国化工经济技术发展中心招聘备考题库及1套参考答案详解
- 特种设备数据分析师面试题及答案解析
- 化工事故应急处理培训
- 魏晋南北朝书法艺术
- 2025年纪检监察笔试题及答案
- 备战2026年高考地理考试易错题(新高考)人文地理选择题50题专练(原卷版)
- 慢病防治课题申报书模板
- DBJT15-201-2020 广东省绿色建筑设计规范
- 【《鼓式制动器的结构设计及三维建模分析》14000字(论文)】
- 海淀区2025年初三二模化学试卷及答案
评论
0/150
提交评论