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文档简介
年重庆市梁平区小升初数学试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分一、计算。(26分=8+18)1.直接写得数。56+47=3.6-0.36=4.6+6.8+5.4=0.1÷0.02=7.3-0.39-6.61=57×14278÷9712-12.脱式计算。(286+379-466)×23[12-(5.18+0.64)]÷0.30.26×7.4+2.6×0.261.5×3.75×0.2×41639×[1712-(54-38)][1513-(二、填空。(20分)3.84500703是由8个、4个、5个、7个和3个组成的。4.2个十和6个十分之一组成。5.57的分数单位是,它是由6.3公顷=平方米7立方分米60立方厘米=升7.一个长方形与一个正方形的周长相等,正方形的周长是36cm,长方形的宽是8cm。长方形的面积是cm2,正方形的面积是cm2。8.30和45的最大公因数是,最小公倍数是。9.艺民乐团有男演员20人,女演员人数比男演员人数的a倍多b人。这个乐团一共有名演员(填字母式);当a=1.5,b=8时,这个乐团的女演员人数是人(填具体数)。10.方格图中,兔兔向东平移4格、再向南平移3格后的位置是(5,2)。兔兔平移前的位置是()。(上方为“北”方)11.一块直角三角板,两直角边的长度分别是15cm、10cm。以15cm的直角边为轴,旋转一周,形成的立体图形是,它的体积是。12.甲地到乙地的路程是240km,画在一幅图上长8cm。这幅图的比例尺是。13.两瓶糖水,第一瓶水有800克,糖有600克;第二瓶水有600克,糖有400克。第一瓶中,糖与糖水的最简整数比是;第二瓶糖水的含糖率是;第瓶糖水较甜。14.一种商品降价25%后,再提价20%,以每件720元的售价卖出。这种商品的原价是元。三、判断。(4分)15.如下图,将圆盘分成10等份,并标上“一”、“二”、“三”。随意转动一次圆盘,请判断下列说法。(1)指针落在标有“一”的可能性最小;()。(2)指针落在标有“二”的可能性最大;()。(3)指针落在标有“三”的可能性最大;()。(4)指针不可能落在标有“一”的区域内;()。四、选择合适答案前的番号填空。(8分)16.①91.20元②1时20分③1200米④1只⑤﹣1℃⑥3.8千克⑦6时30分今天是星期六,气温较低,大约,可妈妈还是就起床了。吃完早饭,妈妈让我跟她一起去买菜。跟着妈妈来到离家约远的菜市,我们先买了约重的公鸡,用了钱;我们还买了……买好菜后,我们较快地回到了家。从离开家到回到家,我们一共用时。……想着可口的午餐,想着跟妈妈一起做事,心理美美的。17.昨天上午10:00,艳阳高照,双桂湖边有许多游客。下面第幅图表示了此时游客身高与影子长度的关系。五、作图。(5分)18.请画图表示“25+1□+□→□+□→□六、解答。(37分)19.民新小学张校长对教导处李主任说:“李主任好!我想知道我们学校每个班中男生、女生、总人数各是多少”?李主任回道:“好的。我立即统计,然后送到你手中”。数据收集后,用什么方式来表示呢?(该小学共有6个年级。班数最少的是一年级,有4个班)请你用学过的数学知识帮李主任选择一种数据表示方式,并说说这样选择的理由。(注意:不画图、表)20.如下图是教材中圆柱体积公式推导插图,请结合插图回答下面的问题。(圆柱的底面半径为r,高为h,体积为V)(1)为什么圆柱的体积V=πr2h?(2)圆柱与近似的长方体相比,谁的表面积大?大多少?请用字母和文字写出思考过程及结果。21.甲、乙两个车间同时各生产360台机器,甲车间每天生产40台。当甲车间完成任务时,乙车间还有45台没有完成。乙车间每天生产多少台?22.新宜施工队6月下旬架设电线,前4天平均每天架设2.35千米,后6天共架设18.8千米。该施工队6月下旬,平均每天架设多少千米?23.工人叔叔把电线杆堆放成如图形状,你能较快地算出这堆电线杆的根数吗?并说说可以这样算的理理。24.英英读一本科技书,已读了全书页数的25(照样子,先在线段示意图上标出2525.梁平到重庆高铁路程约191km。一辆红旗小车以每小时110千米的速度从梁平开往重庆,同时一辆大众小车以每小时90千米的速度从重庆开往梁平。开出后不久(未相遇),红旗小车用了0.3小时加油,然后以原速继续前行。相遇时,红旗小车的行驶时间是多少?(注意:“行驶时间”不包括“加油时间”)
答案解析部分1.【答案】56+47=1033.6-0.36=3.244.6+6.8+5.4=16.80.1÷0.02=57.3-0.39-6.61=0.357×1425278÷94712-14【解析】【分析】一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
异分母分数比较大小,先通分,然后按照同分母分数比较大小的方法比较大小。
除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
2.【答案】解:(286+379-466)×23
=(665-466)×23
=199×23
=4577
[12-(5.18+0.64)]÷0.3
=[12-5.82]÷0.3
=6.18÷0.3
=20.6
0.26×7.4+2.6×0.26
=(7.4+2.6)×0.26
=10×0.26
=2.6
1.5×3.75×0.2×4
=(1.5×0.2)×(3.75×4)
=0.3×15
=4.5
1639×[1712-(54-38)]
=1639×[1712-78]
=1639×1324
=29
[1513-(20212024+32024)]÷8【解析】【分析】、分数、整数、小数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
应用乘法分配律,先计算(7.4+2.6)=10,然后再乘0.26;
应用乘法交换律、乘法结合律,变成(1.5×0.2)×(3.75×4),先算括号里面的,再算括号外面的。
3.【答案】千万;百万;十万;百;一【解析】【解答】解:84500703是由8个千万、4个百万、5个十万、7个百和3个一组成的。
故答案为:千万;百万;十万;百;一。
【分析】多位数亿位上的数表示几个亿,千万位上的数表示几个千万、百万位上的数表示几个百万、十万位上的数表示几个十万、万位上的数表示几个万,位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。4.【答案】20.6【解析】【解答】解:20+0.6=20.6。
故答案为:20.6。
【分析】小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。5.【答案】17【解析】【解答】解:57的分数单位是17,它是由5个这样的单位组成的。
故答案为:176.【答案】30000;7.06【解析】【解答】解:3×10000=30000(平方米)
7+60÷1000
=7+0.06
=7.06(升)。
故答案为:30000;7.06。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。7.【答案】80;81【解析】【解答】解:36÷2-8
=18-8
=10(厘米)
10×8=80(平方厘米);
36÷4=9(厘米)
9×9=81(平方厘米)。
故答案为:80;81。
【分析】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长;其中,长方形的长=正方形的周长÷2-宽,正方形的边长=周长÷4。8.【答案】15;90【解析】【解答】解:30=15×2,45=15×3,
30和45的最大公因数是15,最小公倍数是15×2×3=90。
故答案为:15;90。
【分析】求几个数的最小公倍数和最大公因数:先把这几个数的质因数写出来,最小公倍数是这几个数所有的质因数的乘积(如果有几个质因数相同,则比较两个数中哪个数有该因数的个数较多,乘较多的次数),最大公因数是这几个数相同的质因数的乘积。9.【答案】(20+20a+b);38【解析】【解答】解:20×a+b+20=(20+20a+b)(名)
当a=1.5,b=8时
20a+b
=20×1.5+8
=30+8
=38(人)。
故答案为:(20+20a+b);38。
【分析】这个乐团一共的人数=男演员的人数+女演员的人数=(20+20a+b)名;然后把a=1.5,b=8代入到20a+b求出女演员的人数。10.【答案】1,5【解析】【解答】解:5-4=1(列)
3+2=5(行),兔兔平移前的位置是第1列,第5行,用数对(1,5)表示。
故答案为:1,5。
【分析】用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数。
11.【答案】圆锥;1570立方厘米【解析】【解答】解:形成的立体图形是圆锥;体积是:
3.14×102×15÷3
=314×15÷3
=4710÷3
=1570(立方厘米)。
故答案为:圆锥;1570立方厘米。
【分析】形成的立体图形是圆锥;体积=π×半径2×高÷3。12.【答案】1:3000000【解析】【解答】解:8÷(240×100000)
=8÷24000000
=1:3000000。
故答案为:1:3000000。
【分析】先单位换算,比例尺=图上距离:实际距离。13.【答案】3:7;40%;一【解析】【解答】解:600:(600+800)=3:7;
3÷7≈43%
400÷(600+400)
=400÷1000
=40%
43%>40%,第一杯糖水比较甜。
故答案为:3:7;40%;一。
【分析】第一瓶中,糖与糖水的最简整数比=第一杯糖的质量:(糖的质量+水的质量);
第二杯的含糖率=第二杯糖的质量÷(糖的质量+水的质量),然后比较含糖率的大小。14.【答案】800【解析】【解答】解:720÷(1+20%)÷(1-25%)
=720÷1.2÷75%
=600÷75%
=800(元)。
故答案为:800。
【分析】这种商品的原价=现价÷(1+提价的百分率)÷(1-降价的百分率)。15.【答案】(1)正确(2)错误(3)正确(4)错误【解析】【解答】解:指针落在标有“一”的可能性:1÷10=110;
指针落在标有“二”的可能性:3÷10=310;
指针落在标有“三”的可能性:6÷10=35
35>310>110
(1)指针落在标有“一”的可能性最小,原题干说法正确;
(2)、(3)指针落在标有“三”的可能性最大;
16.【答案】⑤;⑦;③;④;⑥;①;②【解析】【解答】解:今天是星期六,气温较低,大约-1℃,可妈妈还是6时30分就起床了。吃完早饭,妈妈让我跟她一起去买菜。跟着妈妈来到离家约1200米远的菜市,我们先买了1只约3.8千克重的公鸡,用了91.20元钱;我们还买了……买好菜后,我们较快地回到了家。从离开家到回到家,我们一共用时1时20分。……想着可口的午餐,想着跟妈妈一起做事,心理美美的。
故答案为:⑤;⑦;③;④;⑥;①;②。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。17.【答案】②【解析】【解答】解:昨天上午10:00,艳阳高照,此时游客身高与影子长度的关系成正比例关系,即②。
故答案为:②。
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,据此判断②能表示。
18.【答案】+→+→。【解析】【分析】解:计算25+119.【答案】解:可以用列表的方式来表示数据。理由如下:首先,学校有6个年级,每个年级的班级数量不同,要分别展示每个班级的男生人数、女生人数和总人数,列表可以清晰地将不同年级不同班级的数据进行分类罗列,使张校长能够一目了然地看出每个班级的具体情况。例如,可以列出表头为“年级、班级、男生人数、女生人数、总人数”,然后依次填入每个班级的数据。这样的表示方式非常直观,便于查找和对比不同班级之间的数据差异,也方便张校长快速了解学校的学生性别分布和总体人数情况。而且列表的方式较为规范,适合呈现较为复杂的多类别数据。【解析】【分析】可以用列表的方法。可以列出表头为“年级、班级、男生人数、女生人数、总人数”,然后依次填入每个班级的数据。20.【答案】(1)解:把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。因为长方体的体积=底面积×高,而圆柱拼成的长方体底面积与圆柱底面积相等,高也相等。所以圆柱的体积=底面积×高。用字母表示为V=Sh=πr2h(其中圆柱的底面半径为r,高为h,体积为V,S为圆柱的底面积)。即圆柱的体积V=πr2h。(2)解:圆柱和近似的长方体比,长方体的表面积比圆柱的表面积多了2个长是圆柱的高,宽是圆柱底面半径的长方形的面积。
圆柱的表面积=2个底面积+侧面积,用字母表示:S圆柱表面积=2πr2+2πrh
近似长方体的表面积=2个底面积+侧面积,用字母表示:S长方体表面积=2πr2+2πrh+2hrS长方体表面积﹣S圆柱表面积=2πr2+2πrh+2hr-(2πr2+2πrh)=2πr2+2πrh+2hr-2πr2-2πrh=2hr答:近似的长方体的表面积大,大2hr。【解析】【分析】(1)把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。
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