广东省深圳市蛇口育才教育集团2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题（含答案）

广东省深圳市蛇口育才教育集团2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意）1．下列物理量符合实际情况的是（）A．考场内的大气压约为1×108Pa B．一瓶矿泉水的质量约为200kgC．考场内课桌的高度约为200cm D．托起一个鸡蛋的力约为0.5N2．下列四幅图中，不能说明大气压存在的是A．吸盘式挂钩B．用吸管吸饮料C．瓶吞鸡蛋D．帕斯卡裂桶实验3．如图所示，在竖直平面内用轻细细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计阻力，小球可在A，B两点间来回摆动，下列说法正确的是（）A．当小球摆到B点时，它受到一对平衡力的作用B．从A到B的过程中，小球的摆动状态不变C．当小球摆到B点时，若细线恰好断开，则小球将竖直下落D．当小球摆到B点时，若细线恰好断开，则小球将保持水平运动4．在英才中学的小组合作学习中，小宇同学对力学知识有以下认识，其中正确的是A．拉力、压力、支持力、推力、重力都属于弹力B．物体受到力的作用，运动状态不一定改变C．小车从斜面上由静止滑下，速度越来越大，这是因为小车具有惯性D．小宇同学在家做番茄炒鸡蛋菜前，拿鸡蛋磕一下碗边，结果鸡蛋壳烂了，这是因为鸡蛋对碗的力小于碗对鸡蛋的力5．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力属于平衡力的是（）A．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B．文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C．文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力6．如图所示是“探究重力的大小跟质量的关系”实验，得到下表数据。下列有关说法错误的是（）m0.10.20.30.40.50.60.7G0.981.962.943.924.905.88A．本实验中需要用到的测量工具是天平和弹簧测力计B．本实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小C．分析表中数据可知：物体的质量与它所受的重力成正比D．分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为6.86N7．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是（）A．在2～4秒内物体受到的摩擦力逐渐增大B．在t=3s时，物体受到的摩擦力为6NC．在t=1s时，物体受到的摩擦力为2ND．在4～6秒内物体受到的摩擦力为2N二、作图题（本题共﹖小题，每题2分，共4分）8．工人利用传送带运送包装好的防疫物资。如图所示，防疫物资M正随水平传送带向右匀速移动，请作出此时物资M的受力示意图。9．在图中画出静止的缆车轿厢（以方框表示）的受力示意图（不计空气阻力）。三、填空题（本题共3小题，每空1分，共9分）10．如图，小明手握一瓶重为6N的矿泉水，矿泉水瓶竖直静止在空中，手的握力为15N，则矿泉水瓶受到的摩擦力为N，方向为。若使手的握力增大到30N，则矿泉水瓶受到的摩擦力为N。11．现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”。如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏。小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内完成“造房”任务。当“物块”被踢出时，主要表明力可以改变物体的；踢出的“物块”还能继续前进是由于物体具有；“物块”最后停下来是因为受到。12．意大利科学家最先用实验的方法测出大气压的值，一个标准大气压等于mm水银柱产生的压强；小明把自制的简易气压计（如图所示）从山脚下带到山顶上时，玻璃管内水柱的高度将（选填、上升”、“不变”或“下降”）。四、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共15分）13．（1）同学把甲、乙两弹簧测力计互拉，甲拉乙的力为F1，乙拉甲的力F2如图所示，则：①F2为N；②小明发现F1的示数与F2（选填：“相同”或“不相同”），且两力在同一直线上。他认为：F1和F2，这两个力，二力平衡。小明的判断是的（选填：“错”或“对”），依据是。（2）桌子和砝码的总质量为1kg，桌腿由四根铁钉组成。如图甲所示，开始时将其轻放在水平沙地表面。最后静止时，它陷进了沙地中，如图乙所示。但把它放在水平松木表面时，却没有陷进去如图丙所示。①在图甲所示的情景中，沙地受到的压强是2.5×106Pa，则图丙所示松木受到的压强是（选填“大于”、“等于”、“小于”）2.5×106Pa：②（选填“沙地”或“松木”）能承受的最大压强较大，你判断的依据是。14．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铅块和木块的外形相同但表面粗糙程度不同，让铅块通过细线与弹簧测力计相连并利用滑轮改变了拉力的方向（忽略滑轮的摩擦）。（1）图甲中，将铅块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铅块沿水平方向做运动时，拉力大小等于铅块所受到的摩擦力。若拉力变大时，铅块与木板间的摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）比较甲、乙两次实验，可以得在接触面粗糙程度一定时，越大，滑动摩擦力越大；（3）图丙中，铅块水平运动时所受滑动摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）图甲中铅块所受滑动摩擦力。15．如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装（2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差（填“增大”、“减小”或“不变”）；（3）比较图中的乙和丙图，可以得到：液体的压强与有关；（4）比较图中两图，可以得到液体的压强与液体密度有关。五、计算题〈本题共2小题，共15分）16．如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受阻力是车重的0.1倍，g=10N/kg。（不计空气阻力）试问：（1）汽车行驶过程中，如果打开车窗，窗帘会向（选填“内”或“外”）飘；（2）汽车的动力是多少?（3）汽车的总质量是多少?（4）地面对汽车的支持力是多少?17．如图所示，两个薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平地面。甲容器重为5N，底面积为50cm2。g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。（1）若甲中水的体积为2×10-3m3，求水受到的重力；（2）求水对甲容器底部的压强和甲容器对地面的压强；（3）甲容器中水的深度为多少﹖现向乙容器中加入某液体，使其深度为甲容器中水深的0.8倍，但要求甲、乙中液体对容器底部的压强相等，求乙容器中液体的密度。六、综合题（本题共2小题，每空1分，共13分）18．地效飞行器，作为贴海面或水面高速行驶的运载工具，兼具舰船及飞机的特点，在近海军事行动中，有广泛的用途。机翼下表面离地面很近，形成气流的堵塞，使机翼受到的升力增加，称为地面效应。由于地效这种特殊的现象，当飞机飞的特别贴近地面（或水面〉时，它的升力会突然变得比正常情况下大很多。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力较小，因此其速度也快得多。如图所示为某型号地效飞行器，如表是它的参数。升阻比是指飞行器在飞行过程中，升力与飞行阻力的比值。（g=10N/kg）自重/kg3300最大载重/kg1500单次最大飞行距离Akm600升阻比20~40飞行高度/m1~4最大飞行速度/（km/h）200（1）地效飞行器贴近地面（或水面）高速飞行时，机翼上方气流流速比下方气流流速（选填“快”或“慢”），压强（选填“大”或“小”）；（2）下列现象能用地效飞行器借助机翼获得升力的原理来解释的是。A.高铁站台离边缘不远处的黄色安全线B.通过拍打窗帘来清除它上面的灰尘C.用注射器吸取药液D.用吸管喝饮料（3）相比于普通的水上载具，地效飞行器在水面上方飞行时，与水面脱离接触，大大减小了；（4）当飞行器受到的升力（选填“大于”“小于”或“等于”）总重时才能起飞；当飞行器以最大载重起飞后，飞机的升阻比为30时，飞行器水平匀速飞行过程中前进的动力为N。19．阅读材料：完成下列小题。负压鱼缸传统鱼缸深度最大不超过60cm，以人的手掌摸到缸底为宜。成年人站立可以勉强操作鱼缸，便决定了传统鱼缸与底座的总体高度为人的腋下高度，不超过1.2m~1.3m。如果说传统鱼缸是“卧式”鱼缸，负压鱼缸（图甲）则是“立式”鱼缸，可以增加高度，换水、喂鱼相当方便，不受操作的限制，“负压”是低干一个标准大气压的气体压力状态。负压鱼缸的结构采用独特设计，该设计使负压鱼缸顶部保持负压状态，水不会从缸底出口流出。一般负压鱼缸配有电子控制系统以及一台真空泵，如图乙所示，可以通过抽吸形成一寇负压。负压鱼缸解决了传统鱼缸无法超越的基础性难题：即在操作限制的情况下，可以增加鱼缸的高度，方便观赏，解决了传统家居鱼缸能宽不能高的难题。（1）上述的新型鱼缸（选填“属于”或“不属于”）连通器，鱼缸上方气体压强（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压；（2）鱼缸换水时要排出竖直缸内的水，此时真空泵需要（选填“增加”或“减少”）鱼缸内空气；（3）热爱开动脑筋的小明想起了托里拆利实验，按照大气压强为105Pa计算。请你根据图乙给出的条件，计算出负压缸顶部液面上方的气压为Pa，鱼缸底部位置的水压为Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）（4）了解了负压鱼缸后，小明为家里的盆景制作了一个自动供水装置（见图丙）。用玻璃瓶灌满水后倒立在盆景盘里，瓶中的水（选填“会”或“不会”）流出。接着用注射器吸走部分盆景盘里的水来模拟绿化吸水，当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，瓶中的水（选填“会”或“不会”）流出。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】标准大气压的值为1×105Pa，一瓶矿泉水的质量约为500g，考场内课桌的高度约为80cm，托起一个鸡蛋的力约为0.5N，故D符合题意，ABC不合题意。故选D。

【分析】根据对大气压强、质量、长度和力的认识判断。2．【答案】D【解析】【解答】A.吸盘放在墙上后，用力挤压，则内部气压减小，外部压力大于内部压力，使它牢牢的固定在墙上，故A不符合题意；B.当用口吸吸管时，吸管内气压小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中，故B不符合题意；C.瓶内点燃酒精棉球，鸡蛋封住瓶内的气体，当酒精燃烧，消耗掉瓶内一部分气体，瓶内气压减小，外部压强大于内部压强，大气压将鸡蛋压入瓶内，故C不符合题意；D.帕斯卡裂桶实验，说明液体的压强随着深度的增加而增大，与大气压强无关，故D符合题意。故选D．

【分析】分析各个选项中包含的物理原理，然后与大气压强对照即可。3．【答案】C【解析】【解答】A．根据图片可知，当小球摆到B点时，小球受到拉力和重力，这两个力不在同一直线上，不是平衡力，故A错误；B．从A到B的过程中，小球的运动方向不断发生变化，速度先增大后减小，所以小球的运动状态改变，故B错误；CD．当小球摆到B点时，小球只受到重力的作用，如果此时细线断开，则小球会竖直向下落，故C正确，D错误。故选C。

【分析】A.平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上；

B.运动方向改变或速度大小改变都属于运动状态改变；

CD.对B点时的小球进行受力分析，根据力与运动的关系判断。4．【答案】B【解析】【解答】A.重力是由于地球吸引受到的力，而不是形变产生的力，因此重力不属于弹力，故A错误；B.一个物体受平衡力的作用时，其运动状态不变，故B正确；C.小车从斜面上由静止滑下，速度越来越大，其原因是小车受到重力的作用，故C错误；D.鸡蛋磕碗边，鸡蛋给碗一个作用力的同时，也受到碗对它的反作用力，这两个力是一对相互作用力，大小相等，故D错误．故选B．

【分析】A.根据重力的产生原因判断；

B.注意物体受到平衡力时的状态；

C.根据力与运动的关系判断；

D.根据力的作用的相互性判断。5．【答案】A【解析】【解答】A.文具盒受到的重力和桌面的支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，为一对平衡力，故A符合题意；B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B不合题意；C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故C不合题意；D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力，二者的方向相同，不是平衡力，故D不合题意。故选A。

【分析】二力平衡的条件：作用在物体上的力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。6．【答案】C【解析】【解答】A．根据表格数据可知，实验中需要测量物体的质量需要天平，要测量重力需要测力计，故A正确不符合题意；B．当钩码静止时，钩码对弹簧测力计的拉力与钩码的重力相互平衡，则弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力，故B正确不符合题意；C．质量是物质的一种属性，与物体的重力无关，故C错误符合题意；D．当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N，故D正确不符合题意。故选C。

【分析】A.根据所测的物理量选择合适的测量工具；

B.根据平衡力的知识分析；

C.根据质量的属性判断；

D.根据G=mg计算。7．【答案】C【解析】【解答】ABD．根据丙图可知，在4~6s内，物体匀速直线运动，此时它受力平衡，即滑动摩擦力等于拉力4N。在2~4s内时，物体做加速运动，因为压力和粗糙程度没变，滑动摩擦力不变，仍为4N，故ABD错误；C．在t＝1s时，物体处于静止状态，此时拉力和摩擦力平衡，由图乙知，物体受2N的力，所以静摩擦力为2N，故C正确。故选C。

【分析】ABD.利用4-6s内的匀速直线运动状态，根据平衡力的知识计算它受到的摩擦力。再根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析2-4s内它受到摩擦力的变化；

C.当t=1s时，对物体进行受力分析，根据平衡力的知识计算摩擦力。8．【答案】【解析】【解答】根据题意可知，物体和传送带一起匀速运动，虽然物体对传送带有压力，但是二者保持相对静止，即没有相对运动的趋势，所以M不受摩擦力的作用。在竖直方向上，它只受重力和支持力的作用，且二者大小相等，方向相反，如图所示：

【分析】对物体进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。9．【答案】【解析】【解答】根据题意可知，缆车轿厢保持静止状态，那么它受力平衡，即受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，二者大小相等，方向相反，都作用在重心上，如图所示：

【分析】对缆车轿厢进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。10．【答案】6；竖直向上；6【解析】【解答】（1）根据题意可知，矿泉水瓶竖直静止在空中，它受到的摩擦力和重力相互平衡，即二者大小相等，方向相反。矿泉水瓶受到的重力为6N，方向竖直向下，所以矿泉水瓶受到的摩擦力为6N，方向竖直向上。（2）当握力增大后，矿泉水瓶仍处于静止状态，即竖直方向上受到的摩擦力和重力仍是一对平衡力，则矿泉水瓶受到的摩擦力仍为6N。

【分析】（1）（2）对矿泉水瓶在竖直方向上进行受力分析，根据平衡力的知识分析解答。11．【答案】运动状态；惯性；阻力【解析】【解答】（1）根据题意可知，脚踢物块时，物块由静止变为运动，那么运动状态改变，所以主要表示力可以改变物体运动状态。（2）踢出的“物块”还能继续前进是由于物体具有惯性；（3）“物块”最后停下来是因为受到阻力。

【分析】（1）物体运动状态的改变包括：运动方向改变或速度大小改变；

（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；

（3）力是改变物体运动状态的原因。12．【答案】托里拆利；760；上升【解析】【解答】（1）根据物理学史可知，意大利科学家托里拆利最先用实验的方法测出大气压强的值。一个标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，约等于1.013×105Pa。（2）小明把自制的简易气压计从山脚下带到山顶上时，外界大气压变小，那么瓶内的水在水面上方气压的作用下进入玻璃管，玻璃管内水柱的高度将上升。

【分析】（1）根据相关的科学发展史解答。根据标准大气压强的值解答。

（2）根据大气压强随高度的增大而减小确定外界大气压强变化，进而判断水的流动方向，弄清液柱的高度变化。13．【答案】2.2；相同；错；F1的示数与F2相同，两个力大小相等，不是作用在同一个物体上，；等于；松木；沙地和松木受到的压强相同，但将桌子和砝码放在水平沙地表面，最后静止时，它陷进了沙地中，但把它放在水平松木表面时，却没有陷进去。【解析】【解答】（1）①根据图片可知，弹簧测力计分度值为0.2N，那么拉力为2.2N。②根据图片可知，F1的示数与F2相同，即两个力大小相等，但是不是作用在同一个物体上，故不是平衡力，小明的判断是错误的。（2）①根据图片可知，甲和丙中压力相同，受力面积也相同，根据p=FS可知，甲、丙的压强相同，即图丙所示松木受到的压强等于2.5×10②沙地和松木受到的压强相同，但将桌子和砝码放在水平沙地表面，最后静止时，它陷进了沙地中，但把它放在水平松木表面时，却没有陷进去。所以松木能承受的最大压强较大。

【分析】（1）①根据图片确定测力计的分度值，根据指针的位置读出示数；

②根据图片判断两个拉力的大小。根据平衡力的条件判断两个力是否为平衡力；

（2）①根据公式p=FS比较两个压强大小；

14．【答案】匀速直线；不变；压力；等于【解析】【解答】（1）①根据题意可知，当铅块沿水平方向做匀速直线运动时，此时铅块处于平衡状态，根据二力平衡的条件，拉力大小等于铅块所受到的摩擦力。

②若拉力变大时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，因此铅块与木板间的摩擦力将不变。（2）甲、乙两次实验中，乙的压力大，测力计示数也大，那么摩擦力也大，则可以得到：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）根据图片可知，甲和丙中，铅块对接触面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，故铅块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中铅块所受滑动摩擦力。

【分析】（1）①根据二力平衡的条件分析解答；

②根据影响滑动摩擦力大小的因素的知识分析。

（2）根据图片分析甲和乙中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论；

（3）根据影响滑动摩擦力大小的因素的知识分析。15．【答案】B；不变；深度；丙、丁【解析】【解答】（1）根据题意可知，若在使用压强计前发现U形管中有高度差，说明里面气压和外界大气压强不等，只需要将软管取下，再重新安装即可。故选B。（2）同一液体，同一深度，向各个方向的压强相等，则：将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变。（3）根据图片可知，图乙和丙中只有探头所在深度不同，则可以得到液体的压强与深度有关。（4）要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择丙、丁两图。

【分析】（1）根据压强计的调节方法解答；

（2）根据液体内部压强的特点解答；

（3）根据图片分析乙和丙中哪个因素不同即可；

（4）根据控制变量法的要求选择对照实验。16．【答案】外；3500N；3500kg；35000N【解析】【解答】（1）根据题意可知，当车辆高速行驶时，车外空气流速快、压强小，车内空气流速慢、压强大，则窗帘受到向外的压强差，所以窗帘布会向窗外飘出。（2）当汽车在平直的公路上匀速向前行驶时，它处于平衡状态，即水平方向上的阻力和动力是一对平衡力，那么大小相等，故汽车所受的动力F=f=3500N。（3）汽车的总重力为G=f汽车的总质量为m=G（4）汽车竖直方向上保持静止状态，那么受力平衡，则在竖直方向上受到的支持力和重力大小相等，故地面对汽车的支持力为F支=G=35000N。

【分析】（1）根据流体压强和流速的知识解答；

（2）在水平方向上对汽车进行受力分析，根据平衡力的知识计算汽车的牵引力F；

（3）根据G=f0.1计算汽车的总重力，根据m=G17．【答案】解：（1）根据题意可知，若甲中水的体积为2×10-3m3，

则水的质量m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；水受到的重力为G=m水g=2kg×10N/kg=20N；

答：水受到的重力20N。（2）根据题意可知，甲容器中水的深度为h1水对甲容器底部的压强为p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa；甲容器对地面的压力为F=G+G'=20N+5N=25N；甲容器对地面的压强为p2=FS1=25N（3）乙容器液体的深度为h2=0.8h1=0.8×0.4m=0.32m；甲、乙中液体对容器底部的压强相等，乙中液体对容器底部的压强p'=p1=4×103Pa；由p=ρgh可知，液体的密度为ρ液答：甲容器中水的深度为0.4m；乙容器中液体的密度1.25×103kg/m3。【解析】【分析】（1）已知甲中水的体积，根据密度公式求出水的质量，结合G=mg计算水受到的重力；

（2）知道水的体积和甲容器的底面积，可计算水的深度，由p=ρgh计算水对甲容器底部的压强；

甲容器对地面的压力等于水的重力和甲容器的重力，根据p=FS计算甲容器对地面的压强；18．【答案】快；小；A；摩擦力；大于；1600【解析】【解答】（1）根据图片可知，机翼上表面为曲面，下表面为平面，则地效飞行器贴近地面（或水面）高速飞行时，机翼上方气流流速比下方气流流速大而压强小。（2）A．当高铁急速驶过车站，