第20章第2节电生磁初中物理人教版九年级全一册

第二十章电与磁第2节电生磁1．某同学按照如图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列说法中正确的是(

)A．由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场B．由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关C．由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关D．由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关2．小磁针静止时的指向如图所示，下列说法正确的是(

)A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极C3．小航做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验。(1)在有螺线管的硬纸板上均匀地撒上铁屑，给螺线管接上电源通电后，观察到只有少量铁屑发生移动；若想使铁屑在磁场力的作用下有规律地排列，应进行的操作是______________。轻敲硬纸板(2)观察铁屑的排列形状如图甲所示，说明通电螺线管外部磁场与________磁体的磁场相似。在实验中__________(选填“可以”或“不可以”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布。(3)对调螺线管所接电源的正负极，闭合开关，周围小磁针的指向也随之对调，说明通电螺线管的极性与螺线管中电流的________有关。条形不可以方向(4)若在图乙所示的螺线管旁放一个小磁针，闭合开关时，小磁针将__________(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转。(5)为增强通电螺线管的磁场，实验时可采取的有效措施有____________(写出一种方法即可)。逆时针增大电流4．如图所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线。当直导线中通过如图所示的电流时，小磁针发生偏转。下列说法正确的是(

)A．首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是焦耳B．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场C．只改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向与如图所示相同D．只改变直导线中的电流大小，小磁针偏转方向与如图所示相反B5．如图所示，A和B两个通电线圈均可看作是单匝的通电螺线管。如果将这两个完全相同的线圈挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，且平行靠近放置，当线圈中通入如图所示方向的电流时，则这两个线圈将相互________(选填“吸引”或“排斥”)。排斥6．巨磁电阻效应是指：某些材料的电阻在磁场中，磁场越强阻值越小的现象。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1，电磁铁上方的小磁针________(选填“静止”“会顺时针转动”或“会逆时针转动”)，再闭合S2并使滑片P向左滑动，指示灯亮度会变______(选填“亮”或“暗”)。静止亮7．如图所示，一个空心小铁球漂浮在盛有水的玻璃杯中，烧杯置于通电螺线管AB的上方，闭合开关，回答下列问题：(1)画出空心小铁球的受力分析。(2)A端为通电螺线管的__