人教版初中化学课件3：8.2 金属的化学性质

第八单元金属和金属材料

课题2金属的化学性质

铝制品耐腐蚀是由于铝可和空气中的氧气在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝的进一步氧化之故。

问：答：写出铝在空气中的反应4Al+3O2

＝2Al2O3

问题回顾？

铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品可以稳定的存在，不容易被腐蚀？

在生活中,有的人喜欢用钢刷,沙子等来擦洗铝制品,你认为这样合适吗？为什么?

不合适，因为用钢刷或者沙子擦洗会磨掉铝制品表面的保护膜。使铝制品不耐用。问：答：连接生活？练习1：从金属冶炼的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事,此先后顺序与下列因素有关的是(

)

①地壳中金属元素的含量②金属活动性顺序③金属的导电性④金属冶炼的难易程度⑤金属的延展性

回归生活，学以致用A.①③B.②⑤C.②④D.③⑤C铁丝在空气中红热，在氧气中燃烧，生成四氧化三铁镁条在空气中燃烧，生成氧化镁镁与铁的活动性的比较问：镁与铁比较，哪个更容易燃烧？答：镁容易燃烧结论：镁比铁活泼一、金属与氧气的反应想一想：根据下面的事实我们可以得出一个什么结论呢？根据以上根据上述事实，我们可判断出FeAlMgCuAu等金属的活泼程度，即金属活动性。

事实2、俗话说:“真金不怕火炼”,说明了金在高温下也不能与氧气发生反应。镁、铝比较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。

事实1：常温下，镁、铝能跟空气中的氧气反应；而铁和铜在常温下几乎不与氧气发生反应,在高温下才与氧气发生反应。结论：相信你能发现：大多数金属都能与氧气发生化合反应。根据反应的

可以判断金属的活动性

镁、铝铁、铜金比较活泼次之最不活泼难易和剧烈程度

黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动。因为黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外型上看，与黄金极为相似，所以很难区分，你有什么方法鉴别真假黄金呢？

可以拿到酒精灯上灼烧，假黄金会变黑色，真黄金不变色。问：答：连接生活？2、金属活动性顺序的探究探究活动1：金属与酸的反应探究活动2金属与某些化合物的溶液反应忆一忆!前面我们学习过氢气，大家回忆一下，实验室制取氢气的原理是什么呢？Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑问题：那其它金属会不全与硫酸发生反应呢？如果会，那反应的剧烈程度相不相同呢？（A组：金属与盐酸反应）金属

现象

反应的化学方程式镁A1锌A2铁A3

铜

A4产生少量的气泡，形成浅绿色的溶液，放热探究活动没有明显变化Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Mg+2HCl==MgCl2+H2↑表面产生大量气泡，反应较为剧烈，形成无色的溶液，放热剧烈反应，产生大量的气泡，放热，形成无色的溶液（B组：金属与硫酸反应）金属

现象

反应的化学方程式镁B1锌B2铁B3铜B4Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2

↑表面产生大量气泡，反应较为剧烈，形成无色溶液放热产生少量的气泡,反应缓慢，形成浅绿色溶液溶液，放热没有明显变化活动探究剧烈反应，产生大量的气泡，形成无色的溶液，放热1、能与盐酸，稀硫酸反应的金属是

2、不能与盐酸，稀硫酸反应的金属是3、镁、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序是

>

>

>

.MgZnFeCu

MgZnFeCu结论：反应剧烈程度不同甲乙丙丁

下面是甲乙丙丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。1.上述四种金属可分为两类，其中哪几种金属可归为一类？2.若乙是金属锌，则丙可能是什么金属？请说出你的理由。练习ABC反应时间产生H2质量（）（）（）甲乙丙反应时间0产生H2质量MgZnFe镁、铁、锌分别与盐酸反应的两种图象Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑

单质化合物单质化合物以上几个反应有什么特点：

它们都是由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应

置换反应：置换反应：判断下列哪些反应是置换反应：H2+CuO===Cu+H2OC+2CuO===2Cu+CO2↑Fe+CuSO4===Cu+FeSO4

CO+CuO===Cu+CO2△高温△X知识链接下列反应中，属于置换反应的是（）A.2H2O2

＝2H2O+O2↑B.CuO+CO＝

Cu+CO2C.H2+CuO＝

Cu+H2O

D.CO2+H2O＝

H2CO3△MnO2△C化学反应的基本类型思考：你知道哪些反应类型请各写出一例？置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和化合物的反应单质＋化合物＝另一单质＋另一化合物置换反应：A+BC→AC+B化合反应：A+B+…

→AB…（多变一）分解反应：AB→A+B+…

（一变多）

课堂小结1、大多数的金属能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。2、很多金属都能和氧气、稀盐酸、稀硫酸等反应，但反应的难易和剧烈程度不同。3、置换反应：单质+化合物===新单质+新化合物1、能与盐酸，稀硫酸反应的金属是

它们反应的剧烈程度依次是

>

>.2、不能与盐酸，稀硫酸反应的金属是

3、镁、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序是是

>

>

>

.4、将镁、锌、铁、铜四种金属分为两类：活泼金属:

.不活泼金属:

.分类的依据是:

.5、以上反应都是由一种

和一种

反应生成新的

和新的

，叫做

反应。讨论MgZnFeMgZnFeCuMgZnFeCuMgZnFeCu它们是否与盐酸、硫酸反应单质化合物单质化合物置换1、据古籍记载江西上饶有一苦泉（苦泉水呈蓝色），铁锅使用苦泉水会变成铜锅，试分析蕴含的化学原理。2.工人师傅在钢板上划线，钢板上会出现一条红色的线。使用的是下列哪种物质溶液？（）A.ZnSO4B.AgNO3C.FeSO4D.CuSO4Fe+CuSO4=FeSO4+CuD2、金属与化合物的溶液反应复习上册课本91面铁与硫酸铜的反应：反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反应现象：铁钉表面覆盖一层红色的物质；溶液由蓝色变为浅绿色

实验

现象

化学方程式

结论铝丝浸入硫酸铜溶液中

C1铜丝浸入硝酸银溶液中

C2铜丝浸入硫酸铝溶液中

C3金属与某些化合物的溶液反应铝丝上有红色物质生成，溶液颜色逐渐变淡2Al+3CuSO4——3Cu+Al2（SO4）3铜丝上有银白色物质生成，溶液由无色逐渐变为淡蓝色Cu+2AgNO3——2Ag+Cu（NO3）2探究活动2没有明显变化铝比铜活泼铜比银活泼铝比铜活泼

答：铝、铜、汞三种金属的活动性顺序是

讨论置换Al>Cu>Ag1、上述发生的化学方程式的特点是什么？它们属于哪种反应类型？

答：上述方程式都是由单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；以上反应类型都属于

反应2、通过上述实验，你能得出铝、铜、银的活动性顺序吗？金属活动顺序表1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。2、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸，稀硫酸中的氢3、在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）

CuHgAgPtAu

金属活动性由强逐渐减弱

判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。

1.单质金属要排在盐中金属元素前面反应条件：2.反应物之一盐必须是可溶性盐，即是溶液。3.KCaNa除外。Fe和H2SO4练习1：下列金属跟酸能反应而放出氢气的是ABCDAg和稀HCLZn和HNO3Al和浓H2SO4()AMgSO4练习2：不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是ABCDFeSO4CuSO4Al2(SO4)3()MgSO4FeSO4CuSO4Al2（SO4）3C练习1：下列反应的化学方程式中，正确的是()BA.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2

B.Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2C.2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4

D.2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu练习2：将锌片投入下列盐溶液反应后，使溶液质量减轻的是()A.MgCl2B.CuCl2C.Hg(NO3)2D.Al(NO3)3C返回主要应用练习3：如图所示：弹簧秤下悬挂一铁块，烧杯内为某液体。在以下变化过程中，忽略液体和铁块体积的变化，请你判断。（1）若液体液体为稀硫酸，随着反应的进行则弹簧秤示数如何变化？（2）若液体为硫酸铜溶液，随着反应的进行则弹簧秤示数如何变化？科学探究，实验设计

练习2：观察分析和推理解释是科学探究的重要步骤。下图所示，在一根等臂金属棒的两端，用细线（不与烧杯中溶液反应）分别吊住质量相等的铜块和铁块，并使之浸入甲、乙烧杯的溶液中。请问一段时间后，你能观察到哪些现象？如何解释？ab稀H2SO4Hg(NO3)2甲乙练习3：食醋中含有醋酸。试问能否用铝制容器盛放食醋？为什么？用铝锅烧糖醋有何危害？如换用铁锅好不好？

回归生活，学以致用练习4：农业配制波尔多液不宜用铁制容器而工业储运浓硫酸却用铁槽罐，你能说出其中道理吗？

据福建《三明日报》报道：2006年5月12日，宁化县公安局抓获一流窜江西、福建等地实施诈骗的团伙。自2006年4月底以来，他们随身携带一枚真黄金戒指，若干枚用黄铜(铜锌合金)与黄金外观极为相似的假黄金戒指在全国各地分头行骗。诈骗三十余起，骗取金额2万余元。请你识别真假黄金戒指。要求：不少于三种方法。1.灼烧法2.加酸法3.加入CuSO4溶液(或AgNO3溶液等)4.测密度5.比较硬度…我能应用：科学探究，实验设计

练习1：某研究性学习小组的成员为了验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如下方案，其中可行的是（）

A、铜、银、硝酸锌溶液

B、锌、稀盐酸、硝酸铜溶液

C、锌、铜、稀硫酸、硝酸银溶液

D、锌、铜、银、稀硫酸C

如果让你自选试剂来验证，最少需要几种？课堂练习：1、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者，小明在市场上买了一枚银元，请你帮他鉴别一下这枚银元，是真？是假？2、实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为-------------

3、请写出铁与氧气、盐酸、硫酸及硫酸铜溶液反应的化学方程式，并注明反应类型三判断金属跟混合盐溶液反应的次序

反应的先后次序是：在金属活动性顺序表里，排在越后面的金属，越易从它们的盐溶液里被置换出来。或者说：金属活动性相差越大，置换反应越易发生。练习1：将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测得滤渣中只含一种金属，该金属是A.FeB.CuC.Ag（）CD练习2：向含有CuCl2，ZnCl2，HCl的溶液中撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定有A.ZnCl2,HClB.FeCl2,CuCl2C.CuCl2,HCl（）D.ZnCl2,FeCl21.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生，则该滤渣中含有的物质是

；2.往B得到的滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则对应的滤渣中有

，滤液中含有的溶质是

。ZnCuAgAgAg(NO3)2Cu(NO3)2Zn(NO3)2

某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质，将其分成A、B两份，各加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤渣和滤液一、金属的化学性质1、大多数金属能与O2反应2、大多数金属能与稀HCl或稀H2SO4反应3、大多数金属能与金属化合物的溶液反应二、判断常见金属活动性的方法2、金属与酸反应的剧烈程度3、金属与能否与金属化合物的溶液反应1、金属与氧气反应的难易程度小结：附：本册总结附：本册知识点总结一、初中化学常见物质的颜色壹固体的颜色1.红色固体：铜，氧化铁；2.绿色固体：碱式碳酸铜；3.蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体；

4.紫黑色固体：高锰酸钾；5.淡黄色固体：硫磺；6.无色固体：冰，干冰，金刚石；

7.银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属；8.黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭）；9.红褐色固体：氢氧化铁；

10.白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁；贰液体的颜色11.无色液体：水，双氧水；

12.蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液；13.浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液；

14.黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液；15.紫红色溶液：高锰酸钾溶液；16.紫色溶液：石蕊溶液；

叁气体的颜色17.红棕色气体：二氧化氮；

18.黄绿色气体：氯气；19.无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。

二、初中化学之三1.我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器；

2.氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化；3.构成物质的三种微粒：分子，原子，离子；4.不带电的三种微粒：分子，原子，中子；5.物质组成与构成的三种说法：（1）二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（2）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；（3）一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的；6.构成原子的三种微粒：质子，中子，电子；7.造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放；（2）生活污水任意排放；（3）农药化肥任意施放；8.收集气体的三种方法：（1）排水法（不容于水的气体）；（2）向上排空气法（密度比空气大的气体）；（3）向下排空气法（密度比空气小的气体）；9.质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变；10.不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）；11.复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀；12.三大化学肥料：N、P、K；13.排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物；14.燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛；15.具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳；

16.具有可燃性的三种气体是：氢气（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）；17.CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性；18.三大矿物燃料：煤，石油，天然气.（全为混合物）；

19.三种黑色金属：铁，锰，铬；20.铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁；21.炼铁的三种氧化物：铁矿石，焦炭，石灰石；

22.常见的三种强酸：盐酸，硫酸，硝酸；23.浓硫酸的三个特性：吸水性，脱水性，强氧化性；24.氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠；

25.碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，水（氧化氢），二氧化碳；26.实验室制取CO2不能用的三种物质：硝酸，浓硫酸，碳酸钠；27.酒精灯的三个火焰：内焰，外焰，焰心；

28.使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯；29.玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移；30.液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒；（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端；（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；

31.固体配溶液的三个步骤：计算，称量，溶解；32.浓配稀的三个步骤：计算，量取，溶解；33.浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒；

34.三种遇水放热的物质：浓硫酸，氢氧化钠，生石灰；35.过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损，仪器不干净，液面高于滤纸边缘；36.药品取用的三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道；

37.金属活动顺序的三含义：（1）金属的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去电子变成离子，它的活动性就越强；（2）排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢；（3）排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；

38.温度对固体溶解度的影响：（1）大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大；（2）少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大；（3）极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小；39.影响溶解速度的因素：（1）温度；（2）是否搅拌；（3）固体颗粒的大小；40.使铁生锈的三种物质：铁，水，氧气；41.溶质的三种状态：固态，液态，气态；42.影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度。三、初中化学常见混合物的重要成分1.空气：氮气（N2）和氧气（O2）；

2.水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2）；3.煤气：一氧化碳（CO）；4.天然气：甲烷（CH4）；5.石灰石/大理石：（CaCO3）；6.生铁/钢：（Fe）；7.木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）；8.铁锈：（Fe2O3）。四、初中化学常见物质俗称1.氯化钠（NaCl）：食盐；

2.碳酸钠(Na2CO3)：纯碱，苏打，口碱；3.氢氧化钠(NaOH)：火碱，烧碱，苛性钠；4.氧化钙(CaO)：生石灰；5.氢氧化钙(Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰；6.二氧化碳固体(CO2)：干冰；7.氢氯酸(HCl)：盐酸；8.碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)：铜绿；9.硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O)：蓝矾，胆矾；10.甲烷(CH4)：沼气；11.乙醇(C2H5OH)：酒精；12.乙酸(CH3COOH)：醋酸；13.过氧化氢(H2O2)：双氧水；14.汞(Hg)：水银；15.碳酸氢钠（NaHCO3）：小苏打。五、初中化学敞口置于空气中质量改变的壹质量增加的1.由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸；

2.由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜；3.由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙；

贰质量减少的4.由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水；5.由于风化而减少的：碳酸钠晶体。六、初中化学物质的检验壹气体的检验

1.氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气；2.氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气；3.二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳；4.氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气；5.水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气；贰离子的检验6.氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒；7.氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液；8.碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水；9.氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子；10.硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡；11.铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口；12.铜离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生蓝色沉淀则是铜离子；13.铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子；叁相关例题14.如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质；15.检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石；16.检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl；17.检验三瓶试液分别是稀HNO3，稀HCl，稀H2SO4；向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液，若产生白色沉淀，则是稀H2SO4；再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO318.淀粉：加入碘溶液，若变蓝则含淀粉；19.葡萄糖：加入新制的氢氧化铜，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖。