高中词汇晚练晨听5(教师版)_第1页
高中词汇晚练晨听5(教师版)_第2页
高中词汇晚练晨听5(教师版)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中词汇晚练晨听5(教师版)一、写出下列单词释义及其拓展词汇。(附单词跟读及听写音频,每个单词读两遍)1.appealv.吸引,呼吁,上诉n.吸引力,呼吁,上诉→adj.有吸引力的appealing2.appetiten.胃口,欲望3.applaudv.鼓掌,称赞4.applicantn.申请人5.applicationn.应用,申请书,涂抹6.applyv.申请,应用,涂抹7.appointmentn.约会,任命,职位→v.任命,约定appoint→adj.指定的,被委任的appointed8.appreciatev.感激,欣赏→n.感激,欣赏appreciation→adj.感激的,欣赏的appreciative9.approachn.方法,靠近,路径v.靠近,接洽→adj.可接近的,亲切的approachable10.appropriateadj.合适的→反义:adj.不合适的inappropriate11.approvev.批准,赞成→n.批准,赞成approval→adj.赞成的approving12.archn.拱门,拱形物v.拱起adj.淘气的,傲慢自大的→n.弓箭手archer13.architectn.建筑师,设计师→n.建筑学,建筑样式architecture→adj.建筑学的architectural14.arguev.争论,争吵,主张→n.论证,争吵argument15.arisen.产生,出现,起立,上升16.arrangementn.安排,戳被,整理,排列→v.安排,排列arrange17.arrestv.逮捕,拘留,吸引,阻止→adj.醒目的,引人注意的arresting18.arrown.箭,箭头19.artificialadj.人工的,人造的,不真挚的20.ashamedadj.感到羞愧的短语习练(附短语跟读及听写音频,每个短语读两遍)吸引,呼吁某人appealtosb.approveof同意,赞成2.申请工作applyforajobarguewithsb.与某人争论在约定时间attheappointedtimearisefrom由……产生约会,预约makeanappointmentmakeanarrangement.安排欣赏做某事,对某事感激appreciatedoingarrestone’sattention吸引某人的注意力做某事的方法anapproachtodoingbeashamedof对……感到羞耻三、翻译下列句子,听录音核对答案。(每个句子读两遍)1.政府呼吁每个人节约用水。翻译:Thegovernmentisappealingtoeveryonetosavewater.连读示例:"isappealing"可读作"/ɪzəˈpiːlɪŋ/"他为她的生日挑选了一份恰当的礼物。翻译:Hepickedupanappropriategiftforherbirthday.连读示例:"pickedupanappropriate"可读作"/pɪktʌpənəˈprɒprɪɪt/"3.凡事都有两面,人工智能也不例外。翻译:Everycoinhastwosides,andartificialintelligenceisnoexception.连读示例:"artificialintelligence"可读作"/ˌɑːtɪˈfɪʃəlɪnˈtelɪdʒəns/"在一桩美满的婚姻中,夫妻双方共同致力于解决出现的任何问题。翻译:Inagoodmarriage,bothhusbandandwifeworkhardtosolveanyproblemsthatarise.连读示例:"thatarise"可读作"/ðətraɪz/"再跟他争辩下去似乎是毫无意义的翻译:Itseemsuselessforyoutoarguefurtherwithhim.连读示例:"withhim"可读作"/wɪðɪm/"他感到又尴尬又羞愧,赶紧转身挤进人群里,消失了。翻译:Hefeltsoembarrassedandashamedthatheturnedquickly,squeezedintothecrowd,anddisappeared.\o"点击发音"连读示例:1)"embarrassedandashamed"可读作"/ɪmˈbærəstənəˈʃeɪmd/";2)"squeezedintothecrowd"可读作"/skwiːzdɪntuðəkraʊd/四、根据提示词完成以下两篇短文A主题语境:人与自我(学习与考试)请用apply,appointment,arrangement,argue,appreciate的正确形式完成下面的短文AsahighschoolEnglishteacher,Ialwaysadvisemystudentstoapplythemselvesdiligentlytotheirstudies.Iftheymakeproperarrangements,theywillappreciatethevalueofhardwork.Moreover,myargumentisthatpunctualityisessential,sotheyshouldkeeptheirappointmentswithoutfail.Thisapproach,Ibelieve,willleadtotheiracademicsuccess.B主题语境:人与社会(科学与技术)请用appeal,artificial,ashamed,arise的正确形式完成下面的短文Scienceandtechnologyhaveagreatappealtoyoungminds.Thedevelopmentofartificialintelligencehasledtomanyinnovations.Whenaproblemarises,weshouldn'tbeashamedtoseekhelp.Althoughitmay

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论