黑龙江省大兴安岭漠河一中2025届高三第二学期第一学段考试历史试题试卷含解析

黑龙江省大兴安岭漠河一中2025届高三第二学期第一学段考试历史试题试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下表为中国1957年主要工业产品的产量及其增长情况统计表。据此推知，当时中国项目1957年产量比1952年增长是新中国成立前最高年产量的倍数钢535万吨296%5.8倍原煤1.3亿吨96%2.1倍发电量193.4亿度166%3.2倍A．工业发展急躁冒进 B．国民经济比例严重失调C．社会经济逐渐恢复 D．国民经济结构趋向合理2．1957年上海市文物保管委员会在上海青浦县发现的新石器时代文化遗存被称为A．马家浜文化 B．崧泽文化 C．良渚文化 D．海派文化3．一位诗人在纪念某一历史事件时赋诗一首：“平地惊雷乾坤转，百万学子赴考场。十年梦萦断笔墨，一张考卷通殿堂。”这一历史事件是A．教育领域拨乱反正 B．落实十一届三中全会的精神C．实施科教兴国战略 D．贯彻“三个面向”教育方针4．在古代雅典城邦，官员在上任前要由五百人议事会和陪审法庭（人民法庭）对其进行资格审查；官员卸任亦或公民就其任职行为提出指控时，还要经过陪审法庭的述职检查、依法审理。这反映出了古代雅典A．司法审判中程序民主 B．全体公民参与政治C．主权在民的执政理念 D．法律服从民众意志5．英国1851年的原棉消费量大约相当于1820年的5倍多，但棉产品出口的比例却变化不大：国内咖啡的人均消费量从1793年到1850年上升了927%，茶上升了58%，糖上升了72%。这些现象可以说明19世纪中期英国A．工业革命完成 B．民众生活水平有所提高C．贫富差距加大 D．对外贸易处于入超地位6．下面是南京国民政府关于国旗的规定。这些规定旨在A．动员民众参与抗战 B．维护国家的统一安定C．加强对经济的干预 D．塑造民众的意识形态7．春秋以前，战争攻防只着重在险要的关隘.并无派兵戍边之举，甚至连关隘也只是战时才有人驻守。春秋以后，陈兵守境.争夺边隙之地成为常态。这一现象的出现源于A．社会经济的发展 B．井田制度的瓦解C．中央集权制确立 D．百家争鸣的出现8．1935年开始，美国联邦法院先后宣判多部新政法律违宪，但在1937年后联邦法院判决支持了国会的每一项经济立法。联邦法院态度的转变表明美国A．制衡机制已经失灵 B．总统能够左右立法C．新政成为社会共识 D．逐步走出经济危机9．西晋杜育的《茶赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是A．因为文学作品具有史料价值，所以可以据此确定茶起源于晋代B．文学作品虽是社会生活的反映，但不能据此确定茶起源于晋代C．传说远古时期神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期D．唐代《茶经》是中国第一部关于茶专著，据此确定茶起源于唐代10．1919年7月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”同一时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”这表明当时A．知识阶层具有参与政府管理的意识B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播11．1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品A．抨击了资本主义政治腐败B．揭露了专制体制的腐朽C．体现了浪漫主义文学风格D．讽刺了拜金主义的风气12．1937—1942年抗战后方设立的民营工厂数和资本数年份厂数折成战前币值的资本数（千元）总计289918842519376021721193818267178193934649880194049624230194173818083194210777333该表反映出当时A．民族工业发展面临困境 B．工业结构发生重大改变C．统制经济促进工业发展 D．沦陷区的工业基本停滞13．柏拉图指出，“在雅典由于过分民主，尊重权威已经在群众中消失了，没有一个人学会如何服从”。这表明当时雅典城邦A．人文主义精神过于凸显B．政府管理处于失控状态C．公民参政热情日渐增强D．道德沦丧摧残了民主制14．据甲骨文考证，殷商时期已经开始对“灾”进行记录和研究；春秋时期对自然灾害已经开始有了较为系统的记录；《汉书》《晋书》《宋书》《齐书》《宋史》《金史》《明史》等皆有记录各种灾害的《五行志》这表明A．自然灾害是朝代更替的决定因素B．自然灾害对经济社会影响深刻C．我国最早开展对自然灾害的研究D．崇尚自然是史学家的治史传统15．“史学便是史料学”，近代史学家傅斯年先生此语意在突出A．了解历史的首要前提 B．史学等同于史料学C．“一分证据说一分话” D．思考的逻辑和方法16．据中国共产党在农村根据地的一次调查显示：“一般妇女讲话非常漂亮，如‘找对象’，‘参加生产’、‘无产阶级’、‘土豪劣绅’、‘资本家’、‘不接受’等名词在谈话中时常流露。”这表明当时A．国民革命推进农村移风易俗B．抗战动员提高了民众的觉悟C．抨击封建礼教成为时代主流D．苏维埃政权的影响不断扩大17．美国历史上曾有两人进行总统竞选，他们根据时局分别创作了竞选歌曲《兄弟，你能拿出一毛钱吗》和《快乐的日子又回来了》。与该情景发生的世界背景相同的历史事件是A．法国大革命爆发 B．日本明治维新开始C．巴黎和会召开 D．德国纳粹体制确立18．20世纪50年代，联邦德国拒不承认二战后欧洲边界和民主德国，除苏联外不与任何同民主德国建交的国家建立和保持外交关系；1969年勃兰特出任总理，推行新东方政策，加速改善同苏联和东欧国家的关系。这一政策的变化表明，联邦德国（）A．改变了外交战略目标与价值取向 B．积极推进欧洲一体化向纵深发展C．努力推动北大西洋公约组织东扩 D．推行独立外交以此提高国际地位19．“自宋以降仗义死节之士远轶前古，论者以程朱讲学之效”，材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为A．促进文化教育普及 B．成为维护封建统治的工具C．塑造了中国人的价值信仰 D．压抑了人的个性发展20．下图为“天花在新大陆传播路线图”。在西欧殖民者登.上美洲之前,美洲从未有过天花病毒。1521年到1527年，中美洲拥有800万人口的阿兹特克帝国与南美洲600万人口印加帝国先后被西班牙数百人的队伍征服了。18世纪美洲本土印第安人几乎丧失殆尽:对此推论合理的是A．全球化是把双刃剑 B．三角贸易导致疫情C．先进必定战胜落后 D．疫病终结商业革命21．在中国传统社会中，商人是传统教育贬抑的对象，然而商人在近代经济力量增强、社会地位上升，成为连接教育与社会、教育与经济的中介。材料反映A．商人成为中国教育近代化的主力B．社会变迁改变商人与教育的关系C．近代教育严重阻碍商品经济发展D．近代经济结构变动推动政治改良22．下表为1958~1963年中国产业结构变动情况，其中20世纪60年代初数据变化表明当时A．国民经济“八字”调整方针的卓有成效B．向现代化工业社会的转型已基本完成C．以工业化为中心的指导思想得以贯彻D．中苏关系破裂导致中国工业发展停滞23．晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾，梦中的上海不再有外国巡捕，建筑上没有外国招牌，有的是中国人的工厂和学校。这深刻反映了中国人民的愿望是A．实现民族独立和国家富强 B．驱除鞑虏，恢复中华，创立民国C．扶清灭洋，排斥一切外洋事物 D．进行社会主义革命，建立社会主义24．1993年，浙江温岭的乡镇集体企业开始“量化改革"，资产通过“土法”评估后，将集体资产全数或部分退出，经营者以赎买的方式获得企业的主要股权。到1996年前后，浙江省80%的中小集体企业都完成了量化改造。这一改革旨在A．转移集体共有财产 B．完善国有企业产权制度C．提升当地城市化水平 D．调动企业经营的积极性25．元朝实行行省制度，从职能上看，元朝的中书省大致相当于A．唐朝的尚书省B．宋朝的枢密院C．明代的内阁D．清代的军机处26．他是批判现实主义的开拓者，其著作符合19世纪盛行的镜子说”，深刻而形象地按照19世纪30年代革命前夕法国的本来面目反映现实，强烈的批判精神蕴含其中。其作品对资本主义社会的金钱统治及其道德败坏，对封建贵族的垂死挣扎和反动教会的欺骗宣传，都进行了深刻揭露和尖锐批判，“真实地再现典型环境中的典型人物。该作家及其作品是A．雨果《巴黎圣母院》 B．司汤达《红与黑》C．巴尔扎克《人间喜剧》 D．托尔斯泰《战争与和平》27．鸦片战争后，清政府把与夷人打交道的外交事务，交给本无外交权的地方封疆大吏去办理。清政府的这一做法A．顺应了时代变化的需要 B．深受天朝上国观念的影响C．遏制了列强的在华势力 D．有利于列强控制中国外交28．学者许倬云认为，东汉时期长江流域、四川盆地及东南地区的人口增长非常显著。政府通过移民，使人口最为密集地区的人口压力大为减轻。根据许倬云的分析，汉代人口分布的变化A．加剧了汉代的人地矛盾 B．加快了少数民族内迁的步伐C．缓解了边境地区的危机 D．有利于中国社会发展的平衡29．如图中的雕塑所反映的国家及政体是A．雅典民主制B．罗马共和制C．罗马帝制D．法兰克封建制30．柏拉图认为：欧多克索斯等通过试验和工具将学问应用于日常生活的尝试，迫使属于智力层面的几何学去利用物质，从而需要大量体力劳动介入，使几何学成为奴隶们从事的对象。结果，力学与几何学相分离，长期受到哲学家们的鄙视。这说明，当时的希腊A．追求智慧轻视钱财 B．社会制度阻碍科学发展C．自然科学研究匮乏 D．个人崇拜禁锢思想二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．左宗棠是洋务运动的重要代表人物。阅读下列材料，回答问题。材料一：1860年，左宗棠在为曾国藩“捉刀”而作《复陈洋人助剿及采米远津折》：“驭夷之道，贵识夷情……此次款议虽成，中国岂可一日而忘备？河道既改海运，岂可一岁而不行？如能将此两事妥为经通，无论目前资夷力以助剿济运，得纾一时之忧，将来师夷以造炮制船，尤可期永远之利。”——《曾文正公全集》奏稿。卷一二，页五七至五八材料二：1863年，左宗棠《上总理各国事务衙门》：“就局势而言，借不如雇，雇不如买，买不如自造。至自造轮机成船……外国多方阻挠，乃意中必有之事，见在英国领事等屡以造船费大难成，不如买见成船为便宜，此即暗中使坏之一端……惟赖朝廷坚持定见，不为浮言所惑，则事可有成，彼族无所挟以傲我，一切皆自将敛抑。自强之道，此其一端。”——《左文襄公全集·书牍》第9卷，第59页材料三：1884年，左宗棠听说广东某些乡绅聘请“深明艺事者”来教育子弟时，大加赞扬说：“此风一开，则西人之长皆吾人之长，不但船坚炮利，可以制海寇，即分吾华一郡一邑之聪明才智物力，敌彼一国而有余。行之数年，各海口船炮罗行，并可随时分拨，协济人力物力，互相通融，处处铜墙铁壁，以守则固，以战则克，尚何外侮之足虑乎?”——左宗棠《艺学说帖》（1）由材料一可见，左宗棠、曾国藩等人因何而产生洋务思想的？（2）归纳上述材料中左宗棠的思想主张。（3）综合上述材料，你怎么看待左宗棠的洋务思想？32．材料云山，是朝鲜民主主义人民其和国平安北道云山郡政府所在地，是朝鲜北部边界的运输枢纽，也是进入朝鲜北部山地的通道口。1950年10月，美军第八集团军第一军以及韩军六师、七师的四个团侵入云山地区。面对不利战势，中国人民志愿军第三十九军根据中央军委和志愿军总司令部“争取战机打好出国第一战”的指示，向云山地域集结。1950年11月1日至3日，中国人民志愿军以歼灭美国骑兵第一师（美王牌师）第八联队，击溃该师第五联队及韩军第一师两个团，歼灭敌军具2000余名（其中美军1800余名），缴获包括飞机、坦克、汽车、大炮等在内的大量军事物资的战果，取得云山战役的胜利。作为我军同美军的第一次正面交锋，云山战役打碎了美军不可战胜的神话，震惊了整个世界。云山一役后，美军主力撒退至大宁江以西清川江以南，志题军在朝鲜站稳了脚跟，开始掌握战争的主动权。战后，朝鲜人民将云山改名为“战胜里”，以铭记云山战役的历史性胜利和中国人民志愿军的伟大功勋。——摘编自张竭诫《“战胜里”的回忆》等文请回答：（1）根据材料并结合所学知识，概括云山战役的背景。（2）根据材料并结合所学知识，说明云山战役的意义。33．博物馆和近代民族国家18世纪末的欧洲，博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1822年，普鲁士国王威廉三世将建设博物馆的大任交到申克尔的肩上。博物馆位于皇家花园乐趣园之北，与普鲁士皇宫遥遥相望，东有象征神权的普鲁士宫廷教堂，西有昭示军威的军械库。它立于高台之上，屋顶安置着象征普鲁士文化影响的鹰和狄俄斯库里（古希腊罗马神话中的孪生神灵）雕像。博物馆1825年开始施工，1830年落成，是柏林第一座公众博物馆。藏品及建筑物的主人是帝王，被称为“皇家博物馆”。因收藏猛增，“皇博”难以胜任，威廉四世下令将“皇博”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学，并称之为“艺术和科学的自由之地”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具，并用火车将建筑材料直接运入工地，内部还大量使用预制铸铁构件。该馆1855年完工，成为当时舆论的焦点。1867年，出于政治需要，用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土，1876年对外开放。（1）依据材料，概括柏林“皇家博物馆”的特点。（2）结合所学，对普鲁士建立和发展博物馆这一现象进行评析。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

1957年正是一五计划完成时期，钢铁、煤炭和发电量都在大幅度增加，可知重工业发展，结合一五计划前我国的工业经济基础是以轻工业为主，一五计划后重工业发展，使得国民经济结构趋向合理，选项D正确；重工业增速快是因为基础薄弱，而非急躁冒进，排除A；材料未提供轻工业数据，因此无法判断结构比例失衡，排除B；1949年至1952年是国民经济恢复阶段，排除C。2、B【解析】

崧泽文化距今约5800-4900年，属新石器时代母系社会向父系社会过渡阶段，以首次在上海市青浦区崧泽村发现而命名，B正确；A是崧泽文化之前的文化遗址；C是崧泽文化之后的文化遗址；上海的文化被称为"海派文化"想，不是文化遗址，D错误。3、A【解析】

材料反映的是1977年恢复高考制度，百万学子参加高考的场景，体现了文革结束以后教育领域的拨乱反正，故选A；1978年召开十一届三中全会，1995年提出科教兴国战略，1983年提出“三个面向”教育方针，BCD时间不符合题意，排除。4、C【解析】

根据题干可知，雅典城邦官员就职及任职期间均受到雅典民主机构的审查监督，体现了雅典公民主权的执政理念，C项正确；题干并未强调司法审判程序的民主性，排除A项；题干信息并未说明雅典全体公民皆可任职官员，排除B项；题干未涉及法律管理，排除D项。故选C。5、B【解析】

工业革命后，英国国内大量生产、消费棉产品，销售，咖啡、茶、糖等副食产品的人均消费量明显增长等现象，可以用来说明19世纪中期英国民众生活水平有所提高，B项正确；19世纪中期英国日用商品人均消费量的增多，不能用来说明工业革命的完成，也不能体现贫富差距加大，AC两项错误；19世纪中期，作为世界工厂的英国在对外贸易中并不处于“入超”地位，D项错误。6、D【解析】

南京国民政府关于国旗的规定旨在增强民众对国旗的尊重和敬畏，提升民族凝聚力，从而塑造民众的意识形态，故选D；全面抗日战争爆发是在1937年，因此谈不上动员民众参加抗战，排除A；关于国旗的规定无法体现维护国家的统一安定，排除B；表格内容和经济干预无关，排除C。故选D。7、A【解析】

春秋以前攻防主要是关隘据点，春秋以后对边地争夺成为常态，说明随着社会经济发展和人口的增多，各诸侯国对土地愈加重视，故答案为A项；井田制度的瓦解主要跟私田开垦有关，排除B项；中央集权制度的确立与战国变法有关，在材料中没有体现，排除C项；材料所反映的战争争夺与思想文化领域没有联系，排除D项。8、C【解析】

1935年时美国联邦法院宣布新政法律违宪，但是在1937年支持了国会立法，结合时间可知，这一时期的新政成为社会共识，C正确；联邦法院的做法本身体现了制衡作用有效，A正确；美国实行三权分立，总统不能左右立法，排除B；D与题无关，排除。9、B【解析】

《茶赋》属于文学作品，文学作品不能作为信史提供绝对可靠的历史信息，但能反映当时的社会生活，B项正确；文学作品不能作为信史(即记载准确的历史)，但能反映当时的社会生活，具有一定史料价值。A项错误；传说不可以作为信史，需要有其他有力材料的佐证，因此无法仅根据神农氏的传说确定茶的起源。C项错误；《茶赋》是以茶为主题的作品，出现在西晋，比唐代《茶经》更早。《茶经》不能确定在唐朝以前是否已经出现茶，只能确定茶至少在唐朝时已出现。D项错误。10、C【解析】试题分析：材料信息体现不出参与政府管理，故A项错误；B项说法错误，故排除；材料信息体现的不是马克思主义，故D项错误；“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”等体现出知识分子对社会变革方式有了新的认识，所以本题答案为C项。考点：近代中国思想解放潮流•新文化运动•知识分子的认识11、B【解析】1836年的俄国正处于沙皇专制统治时期，俄国还依然是一个封建农奴制国家，《钦差大臣》里的情节反映的是小官吏被误认为是钦差大臣而备受巴结和奉承以至于行贿，这是沙俄腐朽的专制体制的产物，故选B；当时的俄国处于封建制时代，故A中的“资本主义政治”不符合史实，所以排除；剧作表现的是现实主义创作的风格，故C不符合题意，所以排除；题干没有反映拜金主义，故排除D。名师点睛：这一题以俄国著名戏剧家的作品入题，考查批判现实主义文学作品的基本特征，考生要具备一定的俄国时代特征知识才可以准确判断每个选项的正误，既要有时间概念，又要有对俄国历史的总体把握能力，体现了对考生时空观念和历史解释等历史核心素养的考查。12、A【解析】

由1937—1942年抗战后方设立的民营工厂数和资本数增长非常有限可知，当时民族工业的发展面临困境，A项正确；材料不能说明“工业结构”发生了重大改变，B项错误；材料不能说明“统制经济”促进了工业的发展，C项错误；沦陷区的工业基本停滞与民营工厂数和资本数均有所增长不符，D项错误。13、A【解析】

根据材料“在雅典由于过分民主……没有一个人学会如何服从”可知，雅典城邦重视公民的个人价值，强调培养公民的民主权利和责任感，使人文主义精神凸显，故选择A选项；雅典城邦实行直接民主制，人文主义的凸显有利于更好的进行政治管理，故排除B选项；材料并没有将公民的参政热情进行对比，无法比较是否日益高涨，故排除C选项；材料主旨是雅典公民蔑视权威，不懂得服从，这不属于道德沦丧，故排除D选项。14、B【解析】

在古代社会生产力低下，农耕社会对自然具有很大的依赖性，而灾害对社会经济、生活的危害非常大，所以，历朝历代都重视对自然灾害的记录与研究，故选B；自然灾害可能引发社会危机，危及王朝统治，但不是决定因素，排除A；C材料不能体现，排除；古代史学家治史重视记录各种灾害，谈不上崇尚自然，而且崇尚自然不是治史传统，排除D。15、C【解析】

“史学便是史料学”强调的是史学研究需要有史料证据，论从史出，“一分证据说一分话”，故C正确；材料主旨与了解历史的前提无关，排除A项；二者不能等同，排除B项；材料主旨与逻辑无关，排除D项。16、D【解析】

材料中的“‘找对象’‘参加生产’‘无产阶级’‘土豪劣绅’‘资本家’”体现出中国共产党话语体系的特点，农村妇女也能在谈话中使用，说明土地革命时期苏维埃政权的影响在农村不断扩大。故答案为D项。这一变化与国民革命无关，排除A项；“土豪劣绅”是土地革命时期的用语，抗战时期为了巩固统一战线已不再使用，排除B项；C项“成为时代主流”说法绝对，材料反映的只是在中共领导的革命根据地出现的变化，排除。17、D【解析】

根据《兄弟，你能拿出一毛钱吗》可得知当时美国民众缺钱。《快乐的日子又回来了》说明当时美国人民并不快乐。结合所学可知，这是受到美国经济危机的影响，时间处于20世纪30年代，而德国纳粹体制确立正是在这一时期，故D项正确；法国大革命爆发是在18世纪，日本明治维新是在19世纪，巴黎和会召开是在1919年，都与材料判断的时间不符合，故排除ABC项。18、D【解析】

勃兰特总理推行的新东方政策虽然立足于西方，但却自主地发展了同苏联、东欧国家的关系，反映出联邦德国在经济发展的基础上，力图摆脱美国的控制，谋求独立的外交，提高国际地位，故答案为D项；联邦德国外交战略目标和价值取向没有改变，排除A项；推进欧洲一体化向纵深发展是当时联邦德国要处理与西欧国家的关系，而不是与苏联和东欧国家的关系，排除B项；北约东扩是冷战结束后美国主导的行为，排除C项。19、C【解析】

根据所学知识可知，材料中指出的“程朱讲学之效”在于使“降仗义死节之士远轶前古”，肯定了宋代理学在塑造中国人的价值信仰方面产生的重要影响，C项正确；文化教育的“普及”与“士大夫”死节不符，A项错误；“程朱讲学之效”在于“仗义死节”，不在于维护封建统治秩序，并且材料也不是在指责理学对个性发展的压抑，BD两项错误。20、A【解析】

病毒的传播、种族的灭绝，这些都是新航路开辟以来的全球化所带来的消极影响，因此可得出全球化是把双刃剑，A正确；材料没有涉及到三角贸易与疫情的关系，排除B项；C项与材料主旨无关，排除C项；材料没有涉及疫病与商业革命的关系，排除D项。21、B【解析】

材料反映了商人与教育的关系经历了从“传统教育贬抑的对象”到“连接教育与社会、教育与经济的中介”的变化，而“商人在近代经济力量增强、社会地位上升”则是造成这一变化的原因，故选B；材料没有体现商人在教育近代化中的主次地位，A错误；材料没有体现近代教育阻碍商品经济，且教育的近代化总体上来说有利于商品经济的发展，排除C项；“政治改良”在材料中没有涉及，D错误。22、A【解析】

本题以20世纪60年代国民经济“八字”调整方针为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。表中20世纪60年代初数据显示第一产业比重迅速增加，而第二产业比重相对下降。这是由于落实国家经济政策调整“八字”方针，解决“大跃进”以来工、农业比例严重失调问题，A项正确，C项错误；60年代中国工业化转型并没有完成，B项错误；60年代第二产业比重有所下降，但工业发展并非停滞，D项错误。23、A【解析】

根据晚清小说，梦想中的上海不再有外国巡捕这一军政侵略势力，没有外国招牌这一经济侵略形式，有的只是中国人的工厂学校即社会的文明进步，结合所学知识可知，这体现了当时中国人希望国家独立和富强，A选项符合题意；反抗清政府统治，实现民主共和政体等主张，在材料里没有体现，B选项错误；“扶清灭洋，排斥一切外洋事物”与希望中国人由工厂学校不符，C项错误；进行社会主义革命和建设社会主义，是1919年五四运动以后开始逐渐成为中国思想主流的，当时处于北洋军阀统治时期，不是晚清小说里能提出的社会改造方案，D选项错误。24、D【解析】

对乡镇集体企业进行“量化改革”，让经营者对企业经营更有信心、更有动力，故答案为D项；经营者是以赎买的方式获得股权，A项表述错误，排除；B项产权制度改革与材料无关，排除；乡镇企业改革与当地城市化没有必然联系，排除C项。25、A【解析】

根据所学可知，从职能上看，元朝的中书省大致相当于唐代的尚书省，A项正确；宋代的枢密院掌握军事，与中书省职能不同，B项错误；明代的内阁不是法定的行政机构，清代的军机处只是跪受笔录的机要部门，两者与相当于丞相制度的元代中书省不同，CD两项错误。26、B【解析】

根据所学可知，司汤达是批判现实主义的开拓者，其作品《红与黑》是对19世纪30年代革命前夕法国社会现状的批判，故B正确；雨果《巴黎圣母院》是浪漫主义作品，故A错误；巴尔扎克《人间喜剧》揭露了金钱至上的罪恶，但不符合材料主旨，故C错误；托尔斯泰是俄国现实主义作家，故D错误。27、B【解析】

把外交事务交给“无外交权的地方封疆大吏”说明清政府深受天朝上国的传统观念影响，B项正确；鸦片战争后清政府用地方官员办外交落后于时代潮流，A项错误；地方大员办外交不能遏制列强的侵略，C项错误；地方封疆大吏办外交不是列强控制中国外交的条件，D项错误。28、D【解析】

依据材料和所学知识可知，“东汉时期长江流域、四川盆地及东南地区的人口增长非常显著”和东汉政府迁移北方人口有关。这不仅减轻了北方经济重心地区的人口压力，也促进了南方地区的经济开发，这有利于中国社会发展趋于平衡，故D项正确；这一措施减缓了北方的人地矛盾，促进了南方的开发，故A错误；少数民族内迁是在东汉末年以后，原因是由于中原地区中央集权体制的削弱和社会动荡，排除B项；缓解了边境地区的危机与材料无关，故C项的结论。29、C【解析】

盖维斯·屋大维·奥古斯都是罗马帝国的第一位元首，元首政制的创始人，实为罗马皇帝，故排除ABD，C符合题意。30、B【解析】

由于几何学成为奴隶们从事的对象从而导致其受到哲学家的鄙视，说明当时社会制度阻碍了几何学的发展，故选B；“追求钱财”的说法无法体现，排除A；C项说法不符史实，排除；材料没有体现个人崇拜，排除D。故选B。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）内忧外患：第二次鸦片战争结束，签订《北京条约》，中国半殖民地化程度加深；太平天国运动仍在发展，威胁清王朝的统治。（2）主张向西方学习（“师夷长技以自强”），但对西方势力有所提防；不仅引进现成的装备，也要学会自己制造；重视、鼓励洋务人才的培养。（3）最高层次：能够辩证综合分析。左宗棠的洋务思想产生于内忧外患背景之下。其主张“师夷长技”，重视人才培养，强调自主制造，这些思想及随后而来的举措对中国社会的转变产生积极影响。但左宗棠的思想及其变革的重心放在器物层面上，且根本目的是维护清王朝的专制统治，体现了其时代局限性。【解析】

（1）原因：根据材料“目前资夷力以助剿济运，得纾一时之忧，将来师夷以造炮制船，尤可期永远之利”可知，左宗棠、曾国藩等人因内忧外患产生了洋务思想。结合所学知识可知，第二次鸦片战争结束，清政府被迫签订《北京条约》，中国半殖民地化程度加深；当时长江流域太平天国运动仍在发展，威胁清王朝的统治，在此背景下洋务运动兴起。（2）思想主张：根据材料“将来师夷以造炮制船，尤可期永远