5.2染色体变异第1课时课件-高一下学期生物人教版必修2

5.2染色体数目变异目录一、染色体变异和染色体数目变异二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体三、多倍体和单倍体的特点四、无子西瓜培育过程（人工诱导染色体数量加倍）五、染色体数目变异属于生物可遗传的变异基因突变：DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失引起的基因碱基序列的改变基因重组：生物体在进行有性生殖过程中，控制不同性状的等位基因或非等位基因的重新组合生物变异的来源回顾唐氏综合征（21-三体综合征/先天愚型/Down综合征)症状：智能落后、特殊面容（如眼距宽，鼻根低平，外耳小，舌胖，常伸出口外，流涎多，身材矮小，颈短，四肢短）、生长发育障碍和多发畸形。预防方法：孕期做唐氏筛查或者产前诊断。一、染色体变异和染色体数目变异唐氏综合征（21-三体综合征/先天愚型/Down综合征)症状：智能落后、特殊面容（如眼距宽，鼻根低平，外耳小，舌胖，常伸出口外，流涎多，身材矮小，颈短，四肢短）、生长发育障碍和多发畸形。预防方法：孕期做唐氏筛查或者产前诊断。一、染色体变异和染色体数目变异性腺发育不良（特纳氏综合征）症状：少了一条X染色体，外观表现为女性，生殖器官和第二性征均发育不良，没有生育能力，智力低下。一、染色体变异和染色体数目变异定义：生物的体细胞或者生殖细胞内染色体数目或结构的变化。（光学显微镜下一般可以观察到）染色体结构的变异染色体数目的变异染色体变异染色体变异一、染色体变异和染色体数目变异染色体数目变异：分为两类，一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或减少。个别染色体的增加或减少染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或减少正常增多减少三体单体二倍体多倍体单倍体一、染色体变异和染色体数目变异个别染色体的增加或减少染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或减少（多倍体/单倍体）染色体结构的变异染色体数目的变异染色体变异三体（唐氏综合征）单体（性腺发育不良）小结一、染色体变异和染色体数目变异人类的染色体组成定义：细胞中的每套完整的非同源染色体（1）形态和功能各不相同（2）携带着控制生物生长发育的全部遗传信息深入理解：1.不同生物染色体组不同2.一个染色体组中无同源染色体3.一个染色体组中无等位基因染色体组二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体（1）根据染色体形态判断细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组4个染色体组3个染色体组2个染色体组1个染色体组每组2条染色体每组3条染色体每组3条染色体每组4条染色体染色体组数目的判断二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体实例（2）根据基因型判断控制同一性状的基因（同一种字母，不区分大小写）出现几次，就含有几个染色体组4个染色体组2个染色体组3个染色体组1个染色体组二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体实例染色体组数目的判断（3）根据染色体数和形态数的比值判断染色体数/染色体形态数=染色体组数果蝇，8条染色体/4种染色体形态=2个染色体组二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体实例2n=82表示有两个染色体组，n表示每组有几条非同源染色体染色体组数目的判断野生马铃薯的染色体组成（红色为荧光标记）二倍体：由受精卵发育而来，体细胞中有两个染色体组的个体几乎全部的动物和过半数以上的高等植物都是二倍体如人、果蝇、自然情况下的水稻、玉米、高粱、葡萄和番茄都是二倍体二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体多倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及三个以上染色体组的个体体细胞中含有几个染色体组，就是几倍体！二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体六倍体三倍体三倍体四倍体蜂王和工蜂体细胞有32条染色体，雄峰只有16条染色体单倍体：体细胞中染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体单倍体是本物种配子在未经受精作用在某种因素的刺激下发育成的个体，是单性生殖的结果。三、多倍体和单倍体的特点水稻牡蛎三、多倍体和单倍体的特点二倍体四倍体草莓四倍体二倍体万寿菊三倍体二倍体三、多倍体和单倍体的特点多倍体三、多倍体和单倍体的特点1.茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大2.糖类和蛋白质等营养物质含量比较丰富3.生长期较长，发育也比较迟缓，结实率低多倍体相较于二倍体三、多倍体和单倍体的特点1.单倍体往往长的弱小2.高度不育单倍体相较于正常植株5.2染色体数目变异四、无子西瓜培育过程你更喜欢吃无子西瓜还是有子西瓜？VS有子西瓜无子西瓜四、无子西瓜培育过程无子西瓜真的没有种子吗？四、无子西瓜培育过程滴加秋水仙素无子西瓜四、无子西瓜培育过程滴加秋水仙素无子西瓜人工诱导多倍体1.方法：秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗。2.原理：抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成，导致分裂后期的染色体无法移向两级，引起细胞内染色体数目加倍四、无子西瓜培育过程滴加秋水仙素无子西瓜四、无子西瓜培育过程无子西瓜VS有子西瓜无子西瓜：1.种皮厚，种胚发育不良，种子发芽困难。2.小苗生长弱而缓慢，成苗比较难。3.无籽西瓜的雄花花粉粒无生活力，结实比较困难。4.是多倍体又是杂交一代，长势、抗性强，需肥需水量大，瓜农称它是“能吃能喝的大肚汉”。无子西瓜和有子西瓜，理论上来讲无子西瓜应该更甜，口感更好，而且吃无子西瓜不用吐籽，但是价格也贵了不少。西瓜甜度跟口感与种植的环境条件（光照、温度、土壤、水分）有关。四、无子西瓜培育过程课后思考1.在染色体数目加倍时用什么处理二倍体西瓜幼苗的芽尖？秋水仙素，其抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成，导致分裂后期的染色体无法移向两级，引起细胞内染色体数目加倍四、无子西瓜培育过程课后思考不是，存在很小部分三倍体细胞减数分裂产生单倍体配子2.无子西瓜真的没有种子吗？五、染色体数目变异属于生物可遗传的变异染色体数目的变化导致生物性状的改变，甚至死亡五、染色体数目变异属于生物可遗传的变异表现型（性状）

基因型

环境基因位于染色体上染色体数目变化实际上是基因数量的改变基因是遗传物质染色体数目变异属于生物可遗传变异课堂小测1.染色体数目变异的类型包括细胞内_______和_______。2.下图为两种生物体细胞（其中甲由配子发育而来，乙由受精卵发育而来）内染色体及有关基因分布情况示意图，请根据图示回答：

⑴甲是_______倍体生物，乙是______倍体生物。⑵甲的一个染色体组含有______条染色体。如果将乙生物的卵细胞单独培育成新个体，其体细胞中含有________个染色体组。⑶图乙所示的个体与基因型为aabbcc的个体交配，其F1代最多有________种表现型。课堂小测1.染色体数目变异的类型包括细胞内个别染色体的增加或减少和染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或减少。2.下图为两种生物体细胞（其中甲由配子发育而来，乙由受精卵发育而来）内染色体及有关基因分布情况示意图，请根据图示回答：

⑴甲是__四__倍体生物，乙是_二_倍体生物。⑵甲的一个染色体组含有_3_条染色体。如果将乙生物的卵细胞单独培育成新个体，其体细胞中含有_1_个染色体组。⑶图乙所示的个体与基因型为aa