五年级语文下册月考考试检测

五年级语文下册月考考试检测姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语báilùbáihèxiánqìzhūhóngqiànrùkuàngjiàjìngxiákǒushàoēnhuìyīnyùnjīngqiǎopèihé二、比一比，再组词。吩（__________）韵（__________）哨（__________）辟（__________）纷（__________）均（__________）捎（__________）壁（__________）喙（__________）蓑（__________）暮（__________）辨（__________）缘（__________）哀（__________）幕（__________）辩（__________）三、把词语补充完整，并根据句意选词填空。（________）（________）不绝（________）（________）不舍安然（________）（________）能（________）善（________）不求（________）（________）流光（________）（________）1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、用“√”给下列加点字选择正确的读音。1.太阳出来了，明晃(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼，走路都摇晃(huànghuǎng)起来。2.当时，歹徒恐吓(xiàhè)我们的时候，有几个胆小的被吓(xiàhè)晕(yūnyùn)了。3.学校食堂为我们提供(gōnggòng)了各种各样的食品。五、我能选词填空。严肃严厉严格（1）一向神情（________）的爸爸，今天怎么笑了？（2）我们已经习惯了，老师在学习上从来都是这样（________）要求我们的。靠近逼近接近（1）诸葛亮下令把船（______）曹军水寨受箭。（2）请大家不要（______）现场，这里很危险。（3）这个人性格很古怪，很难（______）。六、按要求，写句子。1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。（缩句）_________________________________________________________________2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。（改为双重否定句）_________________________________________________________________3.迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什么变化没有？”（改为转述句）_________________________________________________________________4.《三国演义》是中国古典文学四大名著。（修改病句）_________________________________________________________________七、根据所学内容填空。1．“父亲接下去说：‘所以你们要像花生，它___不好看，____很有用。’”本句中作者采用__________的手法，希望我们像花生那样做一个_______，________的人。2．“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。3．“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。”句中__________比喻社会毫无生气，“风雨”暗指__________。同时句中还采用了比喻的修辞手法，表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。4．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国国少年，与国无疆！”这句话翻译过来的意思是________________________________________________________________________。表达了作者热切盼望________________。5．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_____句，起着________的作用，体现了圆明园的两个特征：________和__________。八、现代文阅读。炎夏说瓜我从小生活在农村，结交了许许多多农民朋友，老的少的都有，和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。他在离我村三四里地的“西河”，种着一点“河淤地”。夏天一早，我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动，我在清清的河水里捉鱼，河水清且浅。晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境。傍晚，收工归来，“六机匠”的肩上扛一把锄，锄杆上搭一领破蓑衣，还有一个小小的牛眼罐。小路两旁，全是“青纱帐”，远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱，走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬，旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的，也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句，道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身，脚步小心地进入瓜地，这儿看看，那儿瞧瞧，最后，一手托一个瓜送到我们面前，用瓦盆里的清水洗一下，然后用手指弹弹，眼睛看看瓜，再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子，左手托住，轻轻用右手掌打几下，瓜应声一裂两半，果然是沙瓤。我们用手抓瓤子吃，然后，咬下一块瓜皮刮着吃，刮着刮着，一直刮到了“青州”。瓜，又甜，又鲜，可口沁心。吃完了，抹一抹嘴，丢下三四个铜板，道一声谢，便踏上归途。这时，夕照烧红了半个天，微风从禾稼声中送来，西瓜在肚里发散着清凉。我们两个人，沐浴着夏风的凉爽，悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走，一会儿就到了家。这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。年老了，在都市里吃瓜，想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天，一样是吃瓜，在北京这样的生活环境里吃瓜，是一种享受，但我感觉，儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。1．《炎夏说瓜》是一篇________（记叙说明）文，主要写了作者儿时和__________在乡村瓜棚里__________的快乐往事，让我们感受到作者对家乡的____________之情。2．文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法。请你用自己喜欢的修辞方法写一句话。___________________________________________3．文中画点的句子中，“浓厚的生活情趣”是指什么呢？____________________________________________4．下面两道题中，请根据自己的实际情况选择一道题来回答。（1）如果你是生活在城市里的孩子，请你把自己在城里吃瓜的情景写下来。（2）如果你是生活在农村里的孩子，请你把自己在乡下吃瓜的情景写下来。____________________________________________九、课内阅读。松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。1．给短文中画曲线的句子加上标点。2．第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？________________________________________________3．“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了______的说明方法。4．第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？________________________________________________5．第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？________________________________________________十、作文。题目：___________，真精彩要求：我们的生活是丰富多彩的，在生活中总有一些值得我们赞叹、为之喝彩的事情。回想一下，你参加过哪一次活动，欣赏过哪一次表演，经历过哪一个场面，上过哪一堂课……是那么不同寻常，精彩无限，选择一个内容把它写下来吧。写一篇400字左右的文章，注意语句通顺、连贯，有真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、白鹭白鹤嫌弃朱红嵌入框架镜匣口哨恩惠音韵精巧配合2、吩咐押韵口哨开辟纷飞均匀捎信墙壁乌喙蓑衣日暮分辨缘分哀伤夜幕争辩3、络绎依依无恙言辩甚解溢彩流光溢彩络绎不绝安然无恙4、huǎnghuànghèxiàyūngōng5、严肃严格逼近靠近接近6、军士搬箭。秦王不得不跟他约定举行典礼的日期。迎接我们的主人问我，我离开德国这样久，有什么变化没有。《三国演义》是中国古典文学四大名著之一。7、虽然可是借物喻人不求虚名默默奉献外形颜色恰到好处淡妆浓抹总相宜万马齐喑社会变革死气沉沉不满和痛恨美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！祖国强大、独立过渡承上启下建筑宏伟文物珍贵8、1．记叙“六机匠”吃瓜思念2．拟人比喻秋天到了，树上的果子露出了笑脸，向着我们点头微笑。3．指作者儿时在家吃瓜的乐趣。4．抱着圆滚滚的大西瓜，放在水龙头下面洗好，然后放在砧板上，挥动着水果刀，只听见“刷”的几声，两排西瓜排着