新教材高中生物选修2第2章 群落及其演替微点专练2 种间关系(人教版)_第1页
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微点专练2种间关系(时间:15分钟)1.(2021·山东青岛期中)为除去有害于农作物的某种害虫而引入蜘蛛后,对两个种群进行调查,得出如下图所示的结果。下列叙述中正确的是(

)BA.在A期间,若对害虫施杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快B.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C.在C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群的相互作用没有关系D.图中所示的蜘蛛和害虫的关系是种间竞争解析蜘蛛以害虫为食,所以在A期间,若对害虫施杀虫剂,导致蜘蛛的数量减少,A错误;在B期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足,B正确;在C期间的平衡状态与A、B期间发生的种群间相互作用有关,C错误;图中所示的蜘蛛和害虫的关系是捕食,D错误。2.(2021·湖北孝感高中月考)甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:池塘编号捕食者数量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙1087740225830253442321148203710下列推测不合理的是(

)A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少D解析根据表中数据可知,甲、丙两种蝌蚪随捕食者数量增加,存活率下降,而乙蝌蚪存活率增加,说明捕食者主要捕食甲和丙,A正确;由表格提供的数据可以直接看出,随着放入捕食者数目的增多,甲和丙的存活率减少,乙的存活率增加,说明蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响,B正确;从池塘1的结果可知,三种蝌蚪种间竞争的结果是乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此条件下的种间竞争可能导致乙消失,C正确;因为捕食者主要捕食甲和丙,所以随捕食者数量增加,甲和丙数量减少,与乙的竞争减弱,乙可获得的资源增多,D错误。3.(2021·江苏徐州期中)如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群丙是自养生物,下列说法不正确的是(

)BA.甲以乙为食,乙以丙为食B.种群乙在第3年时,其增长速率最大C.种群乙在B点时出生率小于死亡率D.种群乙在第3→5年时间内个体数下降与甲的增加和丙的减少有关解析根据题图信息已知,甲以乙为食,乙以丙为食,A正确;据图分析,种群乙在第3年时,种群数量达到最大,其增长速率为0,B错误;种群乙在B点时,种群数量在减少,因此其出生率小于死亡率,C正确;种群乙在第3→5年时间内个体数下降的原因应从两方面分析:①食物来源,在这期间丙的数量在减少;②天敌的数量,在这期间甲的数量在增加,D正确。4.(2021·重庆八中开学考试)1859年,一位英格兰农场主将欧洲兔带到澳大利亚草原放养,后来对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸(y1年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段进行防治,结果如下图所示。下列推断不正确的是(

)CA.引入狐狸防治欧洲兔效果不佳的原因可能是狐狸捕食较多的袋鼠B.引入的病毒能防治欧洲兔但对袋鼠影响不大,原因是病毒的专性寄生C.0~y1年欧洲兔的年龄结构为增长型,y1年时为防治的最佳时间D.若调查中被标记的部分个体标志物脱落,则调查结果比实际值偏大解析引入狐狸后,欧洲兔数量下降的同时袋鼠的种群数量也在下降,因此可以推测袋鼠和狐狸之间存在捕食关系,因此引入狐狸防治欧洲兔效果不佳的原因可能是狐狸捕食较多的袋鼠,A正确;引入的病毒能防治欧洲兔但对袋鼠影响不大,说明病毒专性寄生于欧洲兔,B正确;0~y1年欧洲兔的数量不断增加,说明其年龄结构为增长型;y1年时欧洲兔的种群数量已经非常多,而防治的最佳时期应在其数量快速增长之前,C错误;若调查中被标记的部分个体标志物脱落,导致第二次捕捉的个体中被标记的个体数减少,则调查结果比实际值偏大,D正确。5.(2021·天津耀华中学期中)群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。下列有关说法中正确的是(

)AA.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线b表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开对彼此有利D.森林中猞猁和雪兔的关系可用图③表示,曲线a代表猞猁解析鹰与鼠属于捕食关系,可用图①表示,从变化趋势看,先到波峰的a为被捕食者,后达到波峰的b为捕食者,则a表示鼠,b表示鹰,A正确;T2噬菌体与细菌的种间关系为寄生关系,而图①表示捕食关系,B错误;大豆与根瘤菌是互利共生的关系,可用图②表示,二者分开对彼此不利,C错误;森林中猞猁和雪兔的关系是捕食关系,可用图①表示,a为被捕食者,b为捕食者,曲线b代表猞猁,D错误。6.(2021·合肥市期末)下图是生态位关系图,其中完全符合竞争是不对等的,乙的生态位空间有较大比例被共占的一组是(

)D解析该图显示甲、乙存在共同的环境梯度,属于竞争,但是乙的空间被共占的比例较小,A错误;甲、乙两种生物,几乎没有共同的生态位空间,竞争比例小,B错误;甲、乙没有共同的生态位空间,不存在竞争,C错误;甲乙有共同的生态位空间,且乙空间较大比例被共占,D正确。7.(2021·四川成都外国语学校月考)在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是(

)CA.物种A、B之间是捕食关系B.物种B、C之间是种间竞争关系C.增大物种C的种群密度会增加物种B的环境容纳量D.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大解析根据曲线图可以判断A物种与B物种之间为捕食关系,B为捕食者,A为被捕食者,A正确;根据曲线图可以判断物种B、C之间是种间竞争关系,B正确;因B、C之间为种间竞争关系,所以增大C的种群密度不利于B的生存,C错误;B为捕食者,A为被捕食者,则物种A的种群密度减小会使物种B的种群密度减小,物种B、C之间是种间竞争关系,故可导致物种C的种群密度间接增大,D正确。8.(2021·江西省奉新县月考)如图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图,据图可以得出的结论是(

)CA.t1时刻,甲、乙两种群的死亡率相同B.甲、乙两种群的种间关系为捕食C.t2时刻,甲、乙两种群间的竞争程度最低D.0~t2,甲、乙两种群的数量均呈“S”形曲线增长解析t1时刻,甲、乙两种群的数量

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