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文档简介
词汇拓展策略试题及答案姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列哪个词语的意思是“非常、极其”?
A.极端
B.极端
C.极端
D.极端
2.下列哪个词语的意思是“非常、十分”?
A.极其
B.极其
C.极其
D.极其
3.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极端
D.极端
4.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极其
B.极其
C.极其
D.极其
5.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极端
D.极端
6.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极其
B.极其
C.极其
D.极其
7.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极端
D.极端
8.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极其
B.极其
C.极其
D.极端
9.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
10.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
11.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
12.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
13.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
14.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
15.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
16.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
17.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
18.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
19.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
20.下列哪个词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.下列哪些词语的意思是“非常、极其”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
2.下列哪些词语的意思是“非常、十分”?
A.极其
B.极其
C.极其
D.极其
3.下列哪些词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
4.下列哪些词语的意思是“非常、特别”?
A.极其
B.极其
C.极其
D.极其
5.下列哪些词语的意思是“非常、特别”?
A.极端
B.极端
C.极其
D.极其
三、判断题(每题2分,共10分)
1.下列句子中,“极其”和“极端”可以互换使用。()
2.下列句子中,“极其”和“十分”可以互换使用。()
3.下列句子中,“极其”和“特别”可以互换使用。()
4.下列句子中,“极端”和“十分”可以互换使用。()
5.下列句子中,“极端”和“特别”可以互换使用。()
四、简答题(每题10分,共25分)
1.题目:请简述在词汇拓展过程中,如何运用语境记忆法?
答案:语境记忆法是一种有效的词汇拓展策略。它通过将新词放入具体的语境中进行记忆,使学习者能够更好地理解词汇的含义和用法。具体步骤如下:
(1)选择一个具体的语境,如故事、对话或文章;
(2)在语境中找到需要记忆的新词;
(3)理解新词在语境中的含义和用法;
(4)通过重复阅读和朗读,加深对新词的记忆;
(5)在日常生活中尝试使用新词,以巩固记忆。
2.题目:如何利用词根词缀来拓展词汇量?
答案:词根词缀是词汇拓展的重要工具。通过学习词根词缀,我们可以了解单词的构成和意义,从而推断出其他相关词汇。以下是利用词根词缀拓展词汇量的方法:
(1)学习常见的词根,如前缀、后缀和词根本身;
(2)识别单词中的词根词缀,分析其含义;
(3)根据词根词缀的含义,推断出相似词汇的意思;
(4)通过查阅词典或学习资料,确认推断出的词汇的正确性;
(5)将新学的词汇应用到实际语境中,加深理解和记忆。
3.题目:如何通过对比记忆法来增强词汇记忆?
答案:对比记忆法是一种通过对比相似或相反的词汇来增强记忆的方法。以下是运用对比记忆法来增强词汇记忆的步骤:
(1)找出具有相似意义的词汇;
(2)比较它们的用法和词性;
(3)通过造句或举例,加深对词汇的记忆;
(4)找出具有相反意义的词汇;
(5)比较它们的用法和词性;
(6)通过造句或举例,加深对词汇的记忆;
(7)定期复习,巩固记忆。
五、论述题
题目:如何结合自身学习习惯,制定有效的词汇拓展计划?
答案:制定有效的词汇拓展计划需要结合个人的学习习惯和特点,以下是一些建议:
1.分析个人学习习惯:首先,了解自己的学习习惯,如是否喜欢通过视觉学习、听觉学习还是动手实践学习。了解自己的偏好有助于选择合适的学习方法和工具。
2.设定具体目标:根据自己的学习需求和词汇量水平,设定短期和长期的学习目标。例如,短期内提高词汇量,长期内掌握一定数量的词汇并能够熟练运用。
3.制定学习计划:根据个人时间安排,制定合理的学习计划。计划应包括每天的学习时间和学习内容,以及每周或每月的学习进度。
4.选择合适的学习材料:根据个人喜好和学习目标,选择合适的学习材料。可以是词汇书、在线课程、手机应用等,确保材料既有针对性又有趣味性。
5.创造学习环境:为自己创造一个有利于学习的环境,如安静的学习空间、舒适的座椅等。保持学习环境的整洁和有序,有助于提高学习效率。
6.采用多种学习方法:结合多种学习方法,如语境记忆法、词根词缀法、对比记忆法等,提高词汇记忆的效率和效果。
7.定期复习:词汇学习需要反复复习,以巩固记忆。制定复习计划,定期回顾所学词汇,避免遗忘。
8.实践运用:将所学词汇应用到实际语境中,如写作、口语交流等。通过实践,加深对词汇的理解和记忆。
9.调整学习计划:根据学习进度和效果,适时调整学习计划。如果发现某些方法效果不佳,可以尝试更换其他方法。
10.保持积极心态:学习词汇是一个长期的过程,需要耐心和毅力。保持积极的心态,相信自己能够通过努力实现目标。
试卷答案如下:
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.D
解析思路:通过排除法,可以确定选项D是正确答案,因为它表示“非常、极其”的意思。
2.A
解析思路:根据题意,选项A符合“非常、十分”的意思。
3.B
解析思路:选项B表示“非常、特别”,与题意相符。
4.C
解析思路:选项C表示“非常、特别”,符合题意。
5.D
解析思路:选项D表示“非常、特别”,与题意相符。
6.A
解析思路:通过排除法,可以确定选项A是正确答案,因为它表示“非常、特别”的意思。
7.B
解析思路:选项B表示“非常、特别”,与题意相符。
8.C
解析思路:选项C表示“非常、特别”,符合题意。
9.D
解析思路:选项D表示“非常、特别”,与题意相符。
10.A
解析思路:通过排除法,可以确定选项A是正确答案,因为它表示“非常、特别”的意思。
11.B
解析思路:选项B表示“非常、特别”,与题意相符。
12.C
解析思路:选项C表示“非常、特别”,符合题意。
13.D
解析思路:选项D表示“非常、特别”,与题意相符。
14.A
解析思路:通过排除法,可以确定选项A是正确答案,因为它表示“非常、特别”的意思。
15.B
解析思路:选项B表示“非常、特别”,与题意相符。
16.C
解析思路:选项C表示“非常、特别”,符合题意。
17.D
解析思路:选项D表示“非常、特别”,与题意相符。
18.A
解析思路:通过排除法,可以确定选项A是正确答案,因为它表示“非常、特别”的意思。
19.B
解析思路:选项B表示“非常、特别”,与题意相符。
20.C
解析思路:选项C表示“非常、特别”,符合题意。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:选项A、B、C、D都表示“非常、极其”的意思,因此都是正确答案。
2.ABCD
解析思路:选项A、B、C、D都表示“非常、十分”的意思,因此都是正确答案。
3.ABCD
解析思路:选项A、B、C、D都表示“非常、特别”的意思,因此都是正确答案。
4.ABCD
解析思路:选项A、B、C、D都表示“非常、特别”的意思,因此都是正确答案。
5.ABCD
解析思路:选项A、B、C、D都表示“非常、特别”的意思,因此都是正确答案。
三、判断题(每题2分,共10分)
1.×
解析思路:句子中的“极其”和“极端”不
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