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文档简介
2024—2025学年福建省泉州市四校联盟八年级上学期期中考试物理试卷
一、单选题(★)1.下列诗句中描写的不是机械运动的是()
A.飞流直下三千尺B.霜叶红于二月花C.一行白鹭上青天D.孤帆一片日边来(★★★)2.2024年10月30日11时,神舟十九号载人飞船成功对接于中国空间站天和核心舱前向端口。对接后若说天和核心舱是静止的,所选择的参照物可能是()
A.地球B.神舟十九号飞船C.月球D.太阳(★)3.下列是八年级的小聪对自身情况的估测,其中合理的是()
A.身高约为160cmB.正常步行的速度约为5m/sC.正常情况下,心脏跳动一次的时间约为5sD.跑完1000m所用的时间约为0.5h(★★★)4.下列对于误差的解释正确的是()
A.使用精密的仪器进行测量能彻底消除误差B.错误就是测量过程中的误差C.只要操作方法正确就能避免误差D.用多次测量求平均值的方法可以减小误差(★★)5.如图,在巴黎奥运会100米自由泳项目决赛中,中国运动员潘展乐以46秒40的成绩为中国再添一金并打破该项目世界纪录,振奋人心。运动员们到达终点前观众判断谁游得快的根据是()
A.听裁判宣布比赛结果B.在相同的时间内,游过的距离的长短C.游完相同的距离需要时间的多少D.游过相同的距离比较平均速度的大小(★★★)6.在观看《动物世界》时,小明了解到麻雀的飞行速度约为0.5km/min,野兔在地面奔跑时的速度约为50km/h,鳄鱼在水里游动10s通过的距离为35m。其中运动速度最大的为()
A.麻雀B.野兔C.鳄鱼D.一样大(★★★)7.校运会上,甲乙两同学分别参加100m和400m比赛,比赛时间之比为,则甲乙比赛的平均速度之比等于()
A.B.C.D.(★★)8.下列实验中,能探究声音产生原因的是()
A.甲图实验中,正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动B.乙图实验中,在鱼缸旁拍手,水中的鱼儿被吓跑C.丙图实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大D.丁图实验中,打“土电话”情景,通过“土电话”听到对方的声音(★★)9.如图所示,在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中分别装入不同高度的水,则下列说法正确的是()
A.用筷子依次敲打瓶口,敲打丁瓶口发出的声音传播得最快B.用嘴依次吹瓶口,吹甲瓶口发出的声音的音调最高C.用筷子依次敲打瓶口,敲打甲瓶口发出的声音的音调最高D.只要物体振动发声,我们就一定能听到声音(★★)10.跨学科:古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,它不仅文字优美,还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是()
A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的(★★★)11.示波器的自白:把声音听进心里,把感受映在屏上,用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是()
A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音色和振幅相同D.丙、丁的音色和频率相同(★★★)12.如图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40°,S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是()
A.反射角的大小为40°B.当水面升高时,反射角将变大C.当水面降低时,光斑A将向左移动D.当水面升高时,S'到水面的距离变小(★★★)13.我国运动员全红婵,在2024年巴黎奥运会女子单人10米跳台决赛中,出色地完成了“207C”动作获得金牌。如图将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、B、C、D四点是她下落入水过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是()
A.下落过程中,她相对于跳台是静止的B.在AC段的平均速度为5m/sC.在AD段做匀速直线运动D.到达D点的速度为0m/s(★★★★)14.甲、乙两个同时同地出发,路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t=5秒时两线相交,则由图像可知()
A.甲做曲线运动,乙车做直线运动B.甲、乙两车都做匀速运动C.前5s内乙的速度如终大于甲的速度D.第5s后甲的速度比乙的速度大二、填空题(★★)15.小明驶在观看了联合国粮农组织《梯田守望者》纪录片后,他想知道一粒长粒米的长度,用刻度尺测量了多次并得到了以下数据:15.7mm、15.5mm、15.4mm、15.4mm,由数据可知,小明使用的刻度尺的分度值为___________mm,被测长粒米的长度应记为___________mm。(★★★)16.“小莲初上琵琶弦,弹破碧云天”,舞台上演员弹奏琵琶,琴弦会因__________而发出声音,深夜,为不影响人们的正常休息,应主动将电视的音量调小,这是在__________减弱噪声。(★★★)17.科学考察工作者为了测量海底某处的深度,由海面向海底垂直发射超声波,经过6s收到回波信号。该处海水深______m(声音在海水中的传播速度约为1500m/s)。这种声音人______(选填“能”或“不能”)听到。(★★★)18.晴天正午,小淇走在公园的树林下,她看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑______(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的______(选填“实像”、“虚像”或“影子”)。(★★)19.身高1.6m的小东同学站在竖直放置的平面镜前2m处,他的像距离平面镜______m;如果他远离平面镜,像的大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(★★★)20.图甲是小红自制的一个魔术箱,表演时将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜如图乙所示,它与箱底的夹角为__________,使箱底的方格纸与它的像的夹角为90°,这样观众就觉得箱子里没有东西了,这应用了__________(选填“光的直线传播”或“光的反射”)原理。三、作图题(★★★)21.在图中画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的大小。(★★★)22.在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。四、简答题(★★★)23.在教室里,坐边组的同学经常会因反光看不清黑板上面的字。请利用学过的光学知识进行解释。五、实验题(★★★)24.在“长度与时间的测量”的学习中,小明同学完成了以下操作:如图甲所示,用刻度尺和三角板测圆形物体的直径,读数为___________cm。如图乙所示,用机械停表测物体运动的时间,停表的读数为___________s。(★★★)25.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟(显示时间的格式是“时:分:秒”)测量小车的平均速度。如图甲所示,图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻。(1)该实验的测量原理是_________;(2)实验中,应该使斜面的坡度适当_________(填“大一些”或“小一些”)(3)图中________cm,则_________m/s;(4)同组的小丽测出斜面上位置到斜面上位置的距离s和小车通过的时间t,如图乙所示,利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度_________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)下面四幅图中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的图像的是_________
A.B.C.D.(6)若车在路程中点的速度为,在时间中点的速度为,根据实验,可推断与的大小关系是:________(填“>”、“=”或“<”)。(★★★)26.如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,会看到乒乓球被弹开,这个现象说明__________;(2)如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明__________;(3)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下,第__________次钢尺振动得快,它的音调__________(选填“高”或“低”),这说明音调与__________有关;(4)如图丙所示,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐__________,根据此实验现象可通过推理得知:__________不能传声。(★★★)27.如图甲所示是小静同学探究反射定律的实验装置。平面镜平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动,如图甲所示。
次数入射角反射角10°0°240°40°360°60°(1)实验时让光贴着纸板入射,纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_____反射。(2)将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度,则在右侧纸板F上______(填“能”或“不能”)看到反射光。根据这个现象,可以得出_____。(3)小静改变入射角大小做了三次实验,这样做的目的是____________。(4)通过比较实验数据,小静得到的实验结论是:_____。(★★★)28.如图所示,是研究平面镜成像特点的实验装置。(1)此实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于__________;(2)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,为了减小重影对实验的影响,提高实验效果,应选择__________mm厚的玻璃板做实验,该实验应在较__________(亮/暗)的环境中进行;(3)选取两段完全相同的蜡烛甲和乙,是为了比较像与物的__________关系。(4)移去后面的蜡烛乙,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛的像,所以平面镜所成的像是__________(选填“虚”或“实”)像。(5)若在水平桌面无论怎么移动蜡烛乙,都无法与蜡烛甲的像重回(已知甲、乙完全相同),则可能的原因是:__________。(★★)29.小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。②把钟表放到一个盒子里,用衣服盖住钟表,然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声,记下此时人离盒子的距离。③更换不同材料,仿照步骤2,再做四次,将数据记录如表所示。请你根据表格记录数据回答以下问题:
材料袜子衣服报纸平装书塑料袋听不见钟声的实际距离1.22.12.83.75.2(1)在小华设计的实验中,他根据听不见钟声的实际距离来判断隔音性能。以下操作采用与之相同研究方法的是:__________。
A.在鼓面上撒些小纸屑,当敲鼓时,观察小纸屑是否跳动,从而探究声音产生的原因B.选择长度、松紧程度相同而粗细不同的橡皮筋,探究音调的高低与粗细的关系(2)根据表中所示数据可以初步判断,如表所示的五种材料中__________的隔音效果最好,即__________(填“粗糙”或“平滑”)的材料隔音性能好。(3)在控制噪声的方法中,“隔音”是采用了__________(选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”、“防止噪声进入耳朵”)的方法减弱噪音。六、综合题(★★★)30.十一假期,小明一家驾车外出旅游,在高速公路上看到如图所示的两个交通标志牌。(1)标志牌上“120”的含义是:__________。(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从此标志牌到上海至少需要几分钟__________?七、计算题(★★★)31.D315次列车由北京开往苏州,自北京到苏州铁路长1200km,根据列车运行时刻,求:
车次到、发站时间北京济南南京苏州D315到站时间—10∶5414∶3816∶22发车时间08∶2210∶5615∶14—(1)此次列车从济南到南京需要的时间;(2)列车由北京到苏州的平均速度;(3)列车以30m/s的速度通过某一大桥,用时72s,已知列车全长360m,求该大桥的长。(★★★★★)32.假
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