高二下生物3月试题

2024--2025学年度下学期3月月考高二生物试题一、单选题（每题230分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符1．某研究小组从野生草本豆科植物中分离得到A和B两种根瘤菌菌株，欲探究二者的固氮能力，以用于生产根瘤菌肥。下列相关叙述正确的是

A．选择以NH4NO3为唯一氮源的培养基对根瘤菌进行培养

B．采用干热灭菌法对培养皿、涂布器、接种环等进行灭菌C．利用平板划线法分离、纯化根瘤菌并统计样品中的活菌数

D．根瘤菌肥作为微生物肥料可增进土壤肥力、改良土壤结构

2．无菌操作是生物实验中一项重要的基本操作。下列过程不需要严格无菌操

作的是A．传统泡菜的制作B．酵母菌的纯培养

C．动物细胞的传代培养D．花药离体培养

3．以玄参茎段为外植体进行植物组织培养，流程图如下，相关叙述正确的是

①外植体的选择及其消毒→②外植体的接种及愈伤组织诱导→③丛芽与不定

根的诱导→④炼苗与移栽A．所用培养基含植物细胞所必需的无机盐、蔗糖和激素等营养物质

B．过程①需用酒精和次氯酸钠混合液对外植体进行无菌处理

C．过程②脱分化形成愈伤组织时可发生基因突变和染色体变异

D．过程③诱导形成丛芽和不定根的效果与激素比例有关与种类无关

4．如图所示，甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①②③④表示

它们制作的相同之处，下列相关叙述错误的是A．①可表示两者制作时所用的主要菌种都是单细胞生物

B．②可表示两者制作时所用的主要菌种都属于真核生物

C．③可表示两者制作过程都需要有氧环境D．④可表示三者制作过程的温度相同5．利用传统发酵技术可制作出大量美味食品，如泡菜、腐乳、豆豉等。随着

正确的是A．家中制作葡萄酒和工业化生产啤酒都要接种酵母菌

B．泡菜和果酒都是在厌氧条件下发酵产生的传统食品

C．传统发酵和发酵工程使用的培养基都要严格灭菌D．现代发酵工程生产谷氨酸需要严格控制酸性条件6．清代满族诗人顾太清在《酸菜》一诗中写道“秋登场圃净，白露已为霜，

A．做酸菜的瓮应该密封性良好，没有漏缝高二生物共8页（第1页）C．制作泡菜时要把蔬菜装满发酵坛后加入盐水

D．若泡菜咸而不酸，可能是食盐过多抑制了乳酸菌的发酵7．纤维素是一种有待开发利用的生物资源，对于能源危机、环境污染问题的

a~d于分离、鉴定纤维素分解菌实验相关操作的叙述，正确的是1gB．将一定稀释度的稀释液涂布于牛肉膏蛋白胨培养

基上进行培养C．该实验可以采用平板划线法进行分离计数D．使用刚果红染色法对初筛菌株进行检测，d组细

菌可能产纤维素酶最多8．下图为幼鼠肾脏上皮细胞培养过程示意图，已知肾脏上皮细胞属于需要贴附于某些基质表面才能生长增殖的细胞。下列叙述错误的是CO2培养中培养以维持培养液pH相对稳定胞全能性9．尿素是一种重要的农业肥料，经细菌分解后能更好地被植物利用。某生物下图所示。下列相关叙述错误的是分解尿素的细菌能合成脲酶，脲酶能将尿素分解成NH₃B．稀释涂布平板法既能分离微生物，也能统计样品中活菌的数目C．取土样时用的铁铲和取样纸袋在使用前都需要灭菌

D．图中纯化培养得到的微生物均具有分解尿素的能力高二生物共8页（第2页）．只有长期使用该除草剂的土壤中才含有能降解该除草剂的细菌

．筛选能降解该除草剂的细菌的培养基中该除草剂是唯一的氮源

．图中操作Ⅰ的接种方法为平板划线法，该方法可用于细菌计数

．经过一段时间的培养，培养皿中应该只存在有透明圈的菌落表培养基，A、、C表示操作步骤，、E为菌落。下列叙述错误的是．图中①②④为基本培养基，③为完全培养基．紫外线的目的是提高突变率，增加突变株的数量．B的正确操作是用涂布器把菌液均匀地涂布在②表面．经C过程原位影印及培养后，可从④中挑取D进行纯化培养12iPS过程示意图：①小鼠胚胎成纤维细胞培养→②用分别含有Oct4、Sox2、c－MycKlf4基因的四种慢病毒载体感染小鼠胚胎成纤维细胞→③置于含有饲养层细胞的胚胎干细胞培养基中培养→iPS细胞。下列相关叙述正确的是A10％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的渗透压B．步骤②由于慢病毒载体会受到免疫细胞的攻击，可能导致感染效率的降低C．步骤③培养基中的饲养层细胞可为成纤维细胞提供所必需的生长因子DiPS细胞的实质是基因的选择性表达，使其功能趋向于专门化13体数均为18条现通过两种途径实现萝卜和甘蓝的杂交：①萝卜和甘蓝通过人高二生物共8页（第3页）下列叙述错误的是A．形成幼苗甲的过程中，需使用纤维素酶、生长素等

B．染色体加倍后，植株乙的细胞中可能含36或72条染色体

C．通过①②途径培育出植株乙、丁的过程，均打破了生殖隔离

D．乙、丁均可育，若品质更好、产量更高，可应用于大田生产种植

14．如图为从土壤中分离纯化尿素分解菌的过程。酚红在碱性环境中呈红色。

下列有关叙述错误的是．①②③④培养基都应以尿素为唯一氮源．图中所用培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌．④过程采用稀释涂布平板法进行接种，接种工具是涂布器．可用酚红染料鉴定，菌落周围是否出现红色圈15CH解多环芳烃类化合物的细菌菌株。下列叙述错误的是．甲、乙培养基中应以多环芳烃类化合物为唯一碳源．步骤①接种操作需要在酒精灯火焰附近进行．步骤②中应用涂布器从甲中蘸取菌液均匀涂布于培养基乙表面．步骤③中应从降解圈直径与菌落直径比值最大的菌落进行挑选二、不定项选择题(本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的31分，有选错得016述正确的是高二生物共8页（第4页）RA．过程①中酶处理的时间差异，原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异B．过程②中常采用灭活的仙台病毒或PEG诱导原生质体融合C．过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素D．可通过分析植物丙的染色体，来鉴定其是否为杂种植株17一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花“金花”中的微生物进行了分离和鉴定，过程如图。下列说法正确的是．向金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液．稀释涂布平板法用于微生物的分离计数，统计结果可能比实际值偏小．涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化．可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定18细胞则常常悬浮在培养液中。下列叙述正确的是A．培养液需要定期更换的主要目的是防止培养过程中细胞被杂菌污染B．细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C．该淋巴细胞可能会因为细胞密度过大等因素而分裂受阻D．对该上皮细胞传代培养时，可直接用离心法收集19．工业上生产青霉素的流程如图所示。有关叙述正确的有．制备该培养基除了添加必要的营养成分外，还需要将pH调至碱性．过程①、②都属于扩大培养，发酵过程的中心环节是发酵罐中发酵高二生物共8页（第5页）．过程③需要严格的灭菌，否则可能会导致青霉素产量下降．过程④可采用过滤、沉淀方法将菌体分离干燥20生产苯乙醇苷，简要流程如图所示。下列叙述错误的是．苯乙醇苷是肉苁蓉生长和生存所必需的．利用植物细胞培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产．经射线处理①获得的都是高产苯乙醇苷的细胞．也可将悬浮培养的细胞置于低渗溶液中涨破以提取苯乙醇苷三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。21．分）多环芳烃（）是一种不溶于水的有机物，在培养基中以微小的颗粒状存在，在土壤中的降解速率很慢，并具有致癌和致畸作用。科研人员欲从被污染的土壤中分离出高效降解示的实验（培养基乙中(1)从培养功能角度分析，培养基甲属于；培养基通常需要提前在121℃下进行。(2)将培养基甲中的目的菌接种到培养基乙中的方法是，该方法不仅适用于筛选某种菌株，还可用于。(3)筛选过程④挑选的单菌落应该是透明圈直径与菌落直径比值（填“最小或“最大）的。(4)在5个平板上各接种稀释倍数为103的菌液样品0.1mL，培养一段时间后，平板上的菌落数分别为48、50、54、56、52，则每升原菌液样品中细菌数为个。如果用显微镜直接计数法对细菌进行计数，所统计的细菌数通常会比上述方法统计数目偏“大”或小。高二生物共8页（第6页）A229分）某污水处理厂欲处理一批含As＋和硝酸盐浓度较高的污水，研究件下能够将硝酸盐还原为NO和。分离耐砷的反硝化细菌具体步骤如下：采集健康人体的新鲜粪便样本,取采集的人体新鲜粪便样品0.3g，接种至该培养基上,对分离纯化后的菌株进行鉴定。(1)配制培养基以筛选利于该菌的生长，抑制其他微生物的生长。此种培养基属于培养基。(2)200～300μL已经添加了5mmol/LAs＋和10mmol/LNO的细菌固体培养基上。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是；涂布完成后，将平板置于温度为的恒温培养箱中培养24h工具的灭菌方法是一次划线的。2314分）某研究小组设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇的小型实验。其主要步骤是：先将粉碎的作物秸秆堆放在底部有小孔的托盘中，喷水浸润、接种菌T，培养一段时间后（清水淋洗时菌T中接种酵母菌，进行酒精发酵。(1)在粉碎的秸秆中接种菌T间后发现菌T能够将秸秆中的纤维素大量分解，其原因是。(2)采用液体培养基培养酵母菌，可以用要加入氮源等营养成分的作用是（答出1(3)将酵母菌接种到灭菌后的培养基中，拧紧瓶盖，置于适宜温度下培养、发松瓶盖，原因是。发酵液中的乙醇可用溶液检测。(4)本实验收集的淋洗液中的粮食为原料发酵生产乙醇相比，本实验中乙醇生产方式的优点是。高二生物共8页（第7页）2413体和马铃薯块茎细胞制成的原生质体融合，成功地培育出了“番茄一马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，a～f表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如图2所示的三组实验。据图回答下列问题：(1)图1的过程②中，所用的化学方法常用的有、融合法；过程③成功的标志是；过程④形成愈伤组织需要经过过程,愈伤组织形成D需要经过过程。培养基中、的浓度会影响植物细胞的发育方向。(2)图1培育杂种植株的过程主要应用的原理是、2培育植物体B的育种方法Ⅱ称为。(3)24481的杂种