人教版高中物理精讲精练-必修1第三章《相互作用-力》培优卷原卷版

第三章《相互作用-力》单元基础与培优巩固达标检测卷(培优卷）

一：单项选择题:本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列说法正确的是()

A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．压弹簧时，弹簧的弹力总跟压缩量成正比

C．压力和支持力的方向总是垂直接触面指向受力物体．

D．细绳、轻杆上产生的弹力方向总是在沿着绳、杆的直线上

2．如图所示是东北某地爷孙俩在水平的雪地里玩耍时狗拉雪橇的图片，忽略摩擦力以外的其他阻力，以下说法正

确的是（）

A．狗拉雪橇匀速前进时，雪橇的运动速度越大，狗拉雪橇的力也越大

B．如果摩擦力可忽略不计，没有狗的拉力，雪橇也能做匀速度直线运动

C．狗拉雪橇做加速运动时，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力

D．狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一对平衡力，大小始终相等

3．如图为倾斜式停车设备，汽车开上水平托架后，托架能自动升起挡板，并缓慢倾斜至一定角度，则下列说法正

确的是（）

A．托架倾斜过程中汽车有相对托架向上滑动的趋势

B．挡板对汽车的支持力与托架对汽车的摩擦力方向相反

C．托架倾斜过程中托架对汽车的支持力方向不断变化

D．托架受到的压力是由于托架发生形变产生的

4．已知两个共点力的合力大小为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为25N，则（）

A．F1的大小有两个可能值B．F2的方向是唯一的

C．F2有两个可能的方向D．F2可取任意方向

5．如图所示，轻质网兜兜住重力为G的足球，用长为l的轻绳挂于光滑竖直墙壁上的A点，轻绳与墙的夹角为θ，

轻绳的拉力为FT，墙壁对足球的支持力为FN，则下列说法正确的是（）

GG

A．FB．F

TsinNtan

C．减小绳长l，墙壁的支持力FN变大D．减小绳长l，轻绳的拉力FT变小

6．如图所示，水平桌面上平放有54张卡片，每一张卡片的质量均为m。用一手指以竖直向下的力压第1张卡片，并

以一定速度向右移动手指，确保第1张卡片与第2张卡片之间有相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同，手

指与第1张卡片之间的动摩擦因数为1，卡片之间、卡片与桌面之间的动摩擦因数均为2，且有12，则下列说

法正确的是（）

A．任意两张卡片之间均可能发生相对滑动

B．上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左

C．第1张卡片受到手指的摩擦力向左

7．如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连

接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ.下列说法正确的

是()

A．当m一定时，θ越小，滑块对地面的压力越大

B．当m一定时，θ越大，轻杆受力越大

C．当θ一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大

D．当θ一定时，M越大，可悬挂重物C的质量m越大

8．如图甲的玩具吊车，其简化结构如图乙所示，杆AB固定于平台上且不可转动，其B端固定一光滑定滑轮；轻杆

CD用较链连接于平台，可绕C端自由转动，其D端连接两条轻绳，一条轻绳绕过滑轮后悬挂一质量为m的重物，

另一轻绳缠绕于电动机转轴O上，通过电动机的牵引控制重物的起落。某次吊车将重物吊起至一定高度后保持静止，

此时各段轻绳与杆之间的夹角如图乙所示，其中两杆处于同一竖直面内，OD绳沿竖直方向，γ=37°，θ=90°，重

力加速度大小为g，则（）

A．α一定等于β

B．AB杆受到绳子的作用力大小为3mg

C．CD杆受到绳子的作用力方向沿∠ODB的角平分线方向，大小为mg

D．当启动电动机使重物缓慢下降时，AB杆受到绳子的作用力将逐渐增大

二：多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全

部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

9．质量为m的物体靠在粗糙竖直的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）

A．若物体沿墙壁向下运动，则墙壁对物体的摩擦力大小一定为μmg

B．若物体静止，当F增大时，物体受到的静摩擦力仍不变

C．若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则撤去F后，物体受到的滑动摩擦力大小等于μmg

D．若撤去F，物体沿墙壁下滑时，物体不受滑动摩擦力的作用

10．某同学在学校卫生大扫除中用拖把拖地，沿拖杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时推力与水平方向的夹

角为，且拖把刚好做匀速直线运动，则（）

A．拖把头所受地面的摩擦力大小为Fsin

B．地面对拖把头的作用力方向与水平向左方向的夹角大于

C．同学对拖杆的作用力与拖杆对拖把头的作用力是一对作用力与反作用力

D．保持力F的大小不变，减小夹角，地面对拖把头的支持力变小

11．明朝谢肇制的《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺塔倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之曰：无烦也，

我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，

木楔的顶角为θ，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，木楔两侧产生推力FN，则（）

A．若F一定，θ大时FN大B．若F一定，θ小时FN大

C．若θ一定，F大时FN大D．若θ一定，F小时FN大

12．如图，倾角为30°的斜面体放置于粗糙水平地面上，物块A通过跨过光滑定滑轮的柔软轻绳与小球B连接，O

点为轻绳与定滑轮的接触点．初始时，小球B在水平向右的拉力F作用下，使轻绳OB段与水平拉力F的夹角θ＝

120°，整个系统处于静止状态．现将小球向右上方缓慢拉起，并保持夹角θ不变，从初始到轻绳OB段水平的过程中，

斜面体与物块A均保持静止不动，则在此过程中（）

A．拉力F逐渐增大

B．轻绳上的张力先增大后减小

C．地面对斜面体的支持力逐渐增大

D．地面对斜面体的摩擦力先增大后减小

三：实验题:本题共2小题，第一小题小题5分，第二小题7分，共12分。

13．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳

的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与��′两力中，方向一定沿AO方向的是。

（2）本实验采用的科学方法是。

A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法D．建立物理模型法

（3）在实验操作过程中，其中对减小实验误差有益的说法是()

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤拉力的夹角必须为90°；

14．某同学做“验证平行四边形定则”实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，

OB和OC为细绳。

（1）实验记录纸如图乙所示，两弹簧测力计共同作用时，O点为结点的位置，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点，

一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点。力F1的大小如弹簧测力计所示，F1N（已知F22.63N，

F34.41N）。

（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中正确的是

A．两根细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．同一次实验中只要橡皮筋的伸长量相同，结点O点的位置可以变动

D．橡皮条应该与两绳夹角的角平分线在同一直线上

（3）请在答题纸上作出F1和F2的合力F（标度已给出），并求出合力FN。

四：解答题:本题共4小题,第一小题小题6分，第二小题8分，第三小题10分，第四小题12分，共36分。

15．如图所示，水平面上有两个可视为质点的物块1和2，中间用一轻弹簧连接起来，当1和2间距为15cm时，2

所受弹簧弹力为向左的14N；当1和2间距为5cm时，1所受弹簧弹力为向左的6N；（弹簧始终处于弹性限度内，

测量时物体均处于静止状态）

（1）求物块1不受弹簧弹力时，1和2间距应为多少？

（2）若物块1重100N，物块2重200N，两物块与地面之间的动摩擦因数均为0.5，则二者之间的最大间距应为多

少？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

16．科学地佩戴口罩，对于奥密克戎、流感等呼吸道传染病具有预防作用。如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图，

一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k=200N/m的弹性

轻绳，在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了2.5cm。此时AB段与水平方向的夹角为37°，DE段与水平方向的夹角为

53°，弹性绳涉及到的受力均在同一平面内，不计摩擦，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求耳朵受到口罩带的作用力。

17．如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体，∠ACB=30°，g取

10m/s2，求：

（1）轻绳AC段的张力FAC的大小；

（2）横梁BC对C端的支持力大小及方向。

（3）若图中横梁BC换为水平轻杆，且B端用铰链固定在竖直墙上，如图乙所示，请在图中画出C点的受力分析

图。

18．如图所示，三段不可伸长的轻绳OA、OB、OC共同悬挂一质量为m1=0.6kg的甲物体，地面上有一倾角=37°

的固定粗糙斜面，轻绳OA沿水平方向，轻绳OC平行于斜面，且C端与放置在斜面上质量为m2的乙物体相连，物

体甲、乙均处于静止状态。（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度取g=10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦

力）求：

（1）轻绳OA、OC的拉力大小；

（2）物体乙与斜面间的动摩擦因数0.8，则欲使物体乙在斜面上不滑动，物体乙的最小质量。

19．如图所示，质量为m1kg圆环套在固定的水平杆上，细线一端系着圆环，另一端连接质量为