2024-2025学年度四川省南充市第一中学高一下学期3月检测历史试题（含答案）

2025年春季高2027届三校区3月月考历史（满分100分考试用时75分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单选题（每小题3分，共60分）1．《莱因德纸草书》（如图为其局部图）书写于公元前1650年左右的埃及，是一本数学教材。它用一种比象形文字更简单的公文速记符号，记录了84道数学题，用以解决具体问题，如金字塔的坡度、给数量庞大的劳工分配食物等。该文物有助于研究古埃及（）①字母文字的起源②数学的实际运用③国家治理的状况④书写材料A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2．波斯国王大流士一世让王室成员担任皇室法官、宰相和财务官等重要官职，并通过严格的皇室仪式，使贵族圈融入到中央政府或王室体系中来。此举旨在（）A.变革中央机构B.凝聚内部力量C.规范礼仪制度D.扩大统治基础3．下表是12世纪英王亨利二世授予的城市特许状的部分内容。对此认识正确的是（）授予沃灵福德的特许状他们（市民）将自由地成立自己的商业行会.....只能由他们自己的市政官和行政官来管理他们的行会授予诺丁汉城的特许状任何市民只要在诺丁汉城买了土地并保有土地达一年零一天，而不再被土地的卖主反对后，那么此人对他土地的所有权将不再被质疑①城市工商业发展受到了更多束缚②特许状为城市自治提供了保障③国王仍保留直接干涉行会的权力④市民享有一定的自由和财产权A.①③B.①④C.②③D.②④4．小明百度查阅某文明，输入“玉米发源地”“浮动园地”“特诺奇蒂特兰”等关键词。该文明位于图中的（）A.①B.②C.③D.④5．据历史记载，早在13世纪，马里的统治者开始成为穆斯林，他们中的一些人到麦加朝觐。但是他们的臣民的绝大部分保持着他们与先人的传统宗教的精神关系。这说明非洲文明（）A.兼收并蓄，具有开放性B.多元共生，具有交融性C.坚守传统，具有封闭性D.新旧交织，具有多样性6．甘蔗是原产于新几内亚的一种草类，后来成为南亚、中国和地中海世界的经济作物。16-17世纪，甘蔗传入巴西和加勒比地区。甘蔗既是一种温和的药物，又是一种食物。因此，它很快成为以非洲黑奴劳动力为基础的种植园经济的中流砥柱。这说明甘蔗的传播（）A.催生了美洲种植园经济的产生B.推动了三角贸易的开展C.开启了各洲间的经济文化交流D.对世界历史产生重要影响7．新航路开辟后，欧洲至亚洲最有利的航线被西、葡两国占据，倒逼英、荷两国开始探索其它航线。1497年，卡伯特父子找到纽芬兰岛；16世纪，巴伦支3次航行北冰洋地区；1642-1643年，塔斯曼环航澳大利亚。这些探索A.打破了西、葡海上霸主地位B.扩大了人类对世界的认知C.加剧了英、荷两国贸易摩擦D.促进了全球贸易中心转移8．到17世纪中期，英国人的贸易将美洲引入一个更为广阔的大西洋世界中，使他们日益依赖于只有欧洲人才能够提供的弹药、衣物、朗姆酒以及其他货物。这反映美洲（）A.沦为英国工业品倾销市场B.半殖民地化的程度加深C.开始与英国进行贸易往来D.经济的对外依附性加强9．在大航海时代，葡萄牙国王若昂二世（1481～1495年在位）命令该国的航海家和地图绘制者制作详细的航海图，绘制的地图重点标注了葡萄牙航海家发现的众多非洲沿海据点，从休达一直到好望角附近的区域。国王此举旨在（）A.彰显葡萄牙的高超绘图水平B.加强与非洲的经济交流C.宣示葡萄牙的海外势力范围D.推动世界地理知识进步10．下表所示为1503-1650年西班牙自美洲输入的黄金和白银数量表（单位：千克）。据此可推知，当时西班牙（）时间白银黄金1503-1549年263916584301550-1600年7175227951321601-1650年900441727299A.成为世界金融中心B.货币贬值物价上涨C.确立海上霸主地位D.工业资本积累雄厚11.15世纪约翰内斯·古登堡进一步完善金属活字多次印刷技术，使得新的印刷方法扩展到整个欧洲，并对社会生活诸多领域产生了巨大的影响。据此推知，当时活字印刷术（）A.引发了古典希腊罗马文化的复兴B.使意大利成为欧洲文化的引领者C.标志欧洲出现“科学革命”D.刺激了世俗读物的大量发行12.1772年，狄德罗在《布干维尔游记补篇》中写道：“塔希提人（太平洋中南部塔希提岛居民）满足于简单欲望的自然自足，享受简单劳作和充分的休息。欧洲人则从无休止的艰苦努力中获得虚幻的财富，成为他们的多余的需求、虚假的欲望和虚幻的美德的奴隶。”狄德罗在此（）A.强调了人文主义的价值B.抨击了殖民扩张的罪恶C.表达了自由平等的思想D.批判了欧洲文明的贪婪13．西方学者将某历史事件描述为“对我们极具影响力的近现代西方文化之母”“一种反叛和反抗当时道德和宗教观念的精神”“突然和光明”。其描述的事件是（）A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.近代科学的兴起14．加尔文教“预定”论认为“人在呱呱坠地之前就已被上帝判决了他的命运，基督徒只有遵从上帝戒律并完成其旨意，在从事世俗活动中争取获得职业上的成功，才能获得救赎”。由此可知，新教伦理（）A.否定了传统宗教信仰B.适应了资本主义需求C.反对个人的信仰自由D.倡导自由民主的理念15．据统计，从摄政时代（1715-1723年）到1789年，法国法律、历史和纯文学方面的书籍出版数量所占份额基本保持不变，宗教书籍从占出版书籍总量的近1／2，降至1／10，填补它的空出份额的是代表世俗文化的科学和艺术类书籍。这反映了法国（）A.追求科学理性成为共识B.民众摆脱了宗教的束缚C.思想解放运动蓬勃发展D.政治文化重构效果明显16．自2012年以来，美国民主党国会议员每年就枪支暴力、枪支管控等提出数十项议案，但囿于共和党国会议员顽固阻挠，能成功进入参议院或众议院全会审议辩论环节的屈指可数。这反映了美国（）A.法律注重保护人民权益B.民主制度存在缺陷C.政党之间矛盾不可调和D.阶级矛盾日益激化17．新当选英国第56任首相的伊丽莎白·特拉斯，自上台开始，便通过大规模减税来刺激英国经济的复苏，结果反而使英国经济陷入崩溃，因此遭到议会的严厉批评。在其执政进入第45天时，终于抵不住议会压力，于2022年10月20日，发表了辞职声明，宣布辞去英国保守党党首及首相职务，这使她成为英国有史以来任期最短的首相。这一事例表明英国（）A.议会掌握行政权B.内阁控制下议院C.内阁对议会负责D.代议制度不健全18．美国宪法规定国会由参议院和众议院组成。众议员按各州人数比重投票选举产生，任期为2年，到期全部改选；参议员则由各州议会限选二人，任期为6年，每两年改选1／3。议员没有任届限制，可连选连任。这些规定旨在（）A.实施三权分立B.落实分权制衡原则C.加强联邦权力D.保持政策的延续性19．有学者指出，（德意志帝国）皇帝是世袭的联邦主席．．．．．把提案递交联邦会议，通过后再提交帝国议会表决的权力属于兼任“联邦会议主席”的帝国宰相。而且帝国宪法明确宣布，法案一旦被联邦会议批准又得到帝国议会多数通过，就自动成为法律。这一评述（）A.肯定了德国民主宪政的成熟B.强调了德国君主立宪制的缺陷C.突出了帝国议会的立法权威D.揭示了德国责任内阁制的实质20．明治维新后，公历取代了农历，元旦取代了春节，天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服，男人修剪发髻，剪成西式短发。一千多年前，仿照唐朝长安建造了奈良，日本又在东京银座建起了西化一条街，仿照欧美街市。这体现了日本采取（）A.殖产兴业政策B.废藩置县政策C.文明开化政策D.富国强兵政策第II卷（非选择题）二、材料题（40分）21．阅读材料，完成下列要求。（16分）经济发展与社会生活材料一辣椒起源于中南美洲热带及亚热带地区，是人类种植最古老的农作物之一。1493年，哥伦布把辣椒带回到了欧洲。1542年，葡萄牙人把辣椒带到了印度果阿······西班牙人及西班牙人开辟的盛极一时的墨西哥-菲律宾-中国的“马尼拉大帆船贸易”路线在辣椒传入中国的问题上发挥着首要作用。从1565年至1815年的两个半世纪中，西班牙美洲殖民地当局每年都派遣1至4艘大帆船，来往于阿卡普尔科与马尼拉之间，每年运往马尼拉的白银在100万比索至400万比索之间，用来购买中国的生丝、绸缎等商品。1571年至1821年间，从美洲运往马尼拉的白银共计4亿比索，其中1／2流入了中国。材料二巧克力最初来源于中美洲热带雨林中野生可可树的果实可可豆。传入欧洲后，经过欧洲人的开发利用，它由饮料又发展成一种代表欧洲饮食文化特色的食品。时间主要史事1492年哥伦布把从美洲带回的可可豆作为礼物献给西班牙国王和王后1527年西班牙探险家赫尔南多·廓特兹从阿兹特克贵族那里发现了巧克力的饮用方法并带到西班牙，巧克力在贵族中倍受推崇。此后，西班牙人开始在新大陆广袤的殖民地发展可可种植业1606年西班牙人安东尼奥·克来提将巧克力传入意大利，此后巧克力制造工艺的秘密开始传往欧洲其他国家。这时巧克力价格不菲，成为一种财富的象征1828年荷兰人科恩瑞德·凡·胡登发明了一种把可可脂从可可豆中提取出来的螺旋挤压机，可以去除可可中的酸味和苦味，生产出更柔软、更甜的巧克力饮料，同时也进一步降低了巧克力的价格1847年发明家通过在巧克力饮料中加入可可脂，成功地生产出了可咀嚼的巧克力块1876年牛奶巧克力问世。巧克力由奢侈的饮料变成了一种高能量食物，在西方被人们大量购买（1）依据材料一并结合所学，概括15-16世纪辣椒传入中国的历史条件。并简析“马尼拉大帆船贸易”产生的历史影响。（8分）（2）阅读材料二、概括16至19世纪巧克力在欧洲传播的特点。（8分）22．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经国会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。除经国会同意外，平时在本国内征募或维持常备军皆属违法。-摘编自《权利法案》（1689年）材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表。第十二条联邦议会和帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。-摘编自《德意志帝国宪法》（1871年）材料三第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治。第二条天皇在帝国议会的协赞下，行使立法权。第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者，均得任命为文武官员及就任其他职务。-摘编自《大日本帝国宪法》（1889年）（1）根据材料一、二，比较近代德国和英国君主立宪制的不同。（8分）（2）根据材料三，指出近代日本君主立宪制与上述哪一国更为相似，并说明依据。（4分）23．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料18世纪法国的“中国热”达到高潮，研究中国是启蒙思想家们的重要课题，其内部产生了以伏尔泰为代表的赞美派和以孟德斯鸠为代表的批判派。两派观点的分歧主要集中在对中国政体的态度上。孟德斯鸠在《论法的精神》中多处论及中国，将中华帝国引作专制政体的反面教材，指责中国“专制”“暴政”，认为中国皇帝的统治以恐怖为原则，希望法国人引以为戒。对此，伏尔泰并不认同，他在《风俗论》《中国孤儿》等多部作品中提出反驳，认为中国的体制比同时期欧洲很多国家要优秀：“人类肯定想象不出一个比这更好的政府：一切都由一级从属一级的衙门裁决，官员必须经过好几次严格的考试才被录用······在这种行政制度下，皇帝要实行专断是不可能的。”伏尔泰十分欣赏康雍乾的统治，指出中国的政治体制重视儒家道德的影响，是开明君主制的一个典范。-整理自崔婕《论18世纪法国启蒙运动的两种中国观》据材料并结合所学知识，以“启蒙运动中的两种中国观”为主题，自拟论题进行合理论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）2025年春季高2027届三校区3月月考历史参考答案题号12345678910答案DBDADDBDCB题号11121314151617181920答案DDABCBCDBC1．D【详解】通过观察图片，综合材料“书写于公元前1650年左右的埃及，是一本数学教材”“用以解决具体问题，如金字塔的坡度、给数量庞大的劳工分配食物等”等信息和所学知识，从其内容、背景分析可得出，《莱因德纸草书》作为珍贵文物，有助于研究古埃及数学实际运用、国家治理和书写材料等问题，说法②③④符合题意，D项正确；《莱因德纸草书》使用的是“一种比象形文字更简单的公文速记符号”，是埃及文字发展的产物，并非字母文字的起源，排除与①组合的ABC三项。故选D项。2．B【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的波斯帝国。根据材料和所学可知，大流士一世改革期间，重要官职由波斯贵族和王室成员担任，直接对国王负责，并使贵族圈融入到中央政府或王室体系中来，主要目的是凝聚内部力量，维护自身统治，B项正确；变革中央机构属于措施，非目的，排除A项；材料与规范礼仪制度无关，排除C项；大流士专制王权的阶级支柱，是贵族奴隶主、高级祭司和富商集团，其中包括各个被征服地区的统治者，并未扩大，排除D项。故选B项。3．D【详解】本题是组合选择题。时空是12世纪的英国。根据材料“他们（市民）将自由地成立自己的商业行会．．．．．只能由他们自己的市政官和行政官来管理他们的行会”可知，特许状为城市自治提供了保障，②正确；根据材料“他们（市民）将自由地成立自己的商业行会.....任何市民只要在诺丁汉城买了土地并保有土地达一年零一天，而不再被土地的卖主反对后，那么此人对他土地的所有权将不再被质疑”可知，市民享有一定的自由和财产权，④正确；根据材料“他们（市民）将自由地成立自己的商业行会.....只能由他们自己的市政官和行政官来管理他们的行会”可知，城市工商业发展没有受到束缚，①错误；根据材料“只能由他们自己的市政官和行政官来管理他们的行会”可知，材料并未涉及国王是否保留了直接干涉行会的权力，③错误；综上所述，②④正确，D项正确；排除A、B、C三项。故选D项。4．A【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是：古代美洲。浮动园地是阿兹特克发明的，①属于阿兹特克，A项正确；②是玛雅文明，排除B项；③是印加帝国，排除C项；④是印加帝国，排除D项。故选A项。5．D【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：13世纪的非洲马里帝国。题目中提到了两个主要论述：马里统治者皈依伊斯兰教并前往麦加朝觐，以及绝大部分臣民仍然保持传统宗教信仰。这些论述揭示了非洲文明在宗教和文化方面的特点，即新旧宗教并存，呈现出多样性。题干中提到马里统治者成为穆斯林并前往麦加朝觐，但绝大部分臣民仍然保持传统宗教。这说明马里帝国在宗教和文化方面呈现出新旧交织的特点，既有伊斯兰教的影响，又保留了传统宗教信仰，体现了多样性，D项正确；题干中并未提到非洲文明对外来文化的广泛吸收或开放态度，而是强调了统治者与臣民在宗教信仰上的差异。因此，无法推断出非洲文明具有兼收并蓄的开放性，排除A项；题干中虽然提到统治者与臣民宗教信仰不同，但并未明确体现多元文化之间的交融性，而是强调了新旧宗教的并存。因此，无法推断出非洲文明具有多元共生的交融性，排除B项；题干中提到绝大部分臣民保持传统宗教，但统治者已经皈依伊斯兰教，这说明非洲文明并未完全坚守传统，而是呈现出新旧宗教并存的特点。因此，无法推断出非洲文明具有封闭性，排除C项。故选D项。6．D【详解】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：16至17世纪的世界。根据材料可知，甘蔗传到南亚、中国和地中海沿岸地区后，成为当时主要经济作物，而传入巴西和加勒比地区后，促进了种植园经济的发展。据此可知，甘蔗的传播影响了世界历史的进程，D项正确；美洲种植园不单种植甘蔗这类农作物，还有其他农作物，故不能说明甘蔗种植推动了美洲种植园经济产生，排除A项；种植园经济的发展确实推动了美洲黑奴贸易的发展，但南亚和中国等地不属于三角贸易的范围，排除B项；新航路开辟之前已经存在洲际间的经济文化交流，如丝绸之路的影响，“开启”表述与史实不符，排除C项。故选D项。7．B【详解】据本题次题干的设问词，可知本题是影响题。据本题时间信息可知准确时空：新航路开辟以来（欧洲）。据题干及结合所学可知，新航路开辟后，对纽芬兰岛、北冰洋地区、澳大利亚的发现丰富了人类的地理知识，扩大了人类对世界的认知，B项正确；西班牙、葡萄牙是16世纪的海上霸主，在海洋上拥有绝对优势地位，而英、荷探索的新航线增加了人们对世界的了解，这些探索并不能直接打破西、葡海上霸主地位，排除A项；英、荷贸易摩擦主要是因为英、荷争夺海上贸易主导权，而题干主旨是英、荷探索的新航线，排除C项；这一时期全球贸易中心仍然在大西洋沿岸国家，排除D项。故选B项。8．D【详解】根据本题主题干的设问词可知这是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是：17世纪中期（英国）。根据题干及所学可知，该时期正值早期殖民扩张，题干中的信息“日益依赖于只有欧洲人才能够提供的.....货物”体现了美洲对欧洲经济依附性的加强，D项正确；A项中的“工业品”应为18世纪60年代开始的工业革命的产物，晚于题干中的时间“17世纪中期”，排除A项；该时期的美洲应为西班牙、葡萄牙、英国等国殖民地，排除B项；C项发生于15世纪末16世纪初新航路开辟后，早于题干中的时间“17世纪中期”，排除C项。故选D项。9．C【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：15世纪的世界。根据材料可知，大航海时期，葡萄牙国王通过制作航海图来标注葡萄牙航海家发现的众多非洲沿海据点，强调自身的航海成果，宣示这些据点为自身势力范围，因此国王此举的目的是宣示葡萄牙的海外势力范围，C项正确；材料强调的是葡萄牙的对外扩张，非彰显葡萄牙的高超绘图水平，排除A项；葡萄牙对非洲沿海据点的标注是殖民行为，非加强与非洲的经济交流，排除B项；材料与推动世界地理知识进步无关，排除D项。故选C项。10．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是推断题。根据本题题干时间信息可知准确时空是：1503-1650年的西班牙。根据表格数据可知1503-1650年大量来自美洲的金银涌入西班牙，结合所学知识，金银涌入引发欧洲价格革命，金银贬值物价上涨，B项正确。材料没有信息体现当时西班牙在世界经济发展中的地位，排除A项和C项；结合所学知识可知，大量金银流入西班牙后多用于贵族阶层的挥霍，并没有转化为工业资本，西班牙很快衰落，排除D项。故选B项。11．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（欧洲）。据材料可知，15世纪，古登堡活字印刷术使印刷业成为欧洲最大的产业之一。它刺激了日益庞大的世俗读物的发行，对欧洲社会生活诸多领域产生了巨大的影响，D项正确；推动文艺复兴的根本原因是西欧资本主义萌芽，排除A项；意大利成为欧洲文化的引领者的根本原因是西欧资本主义萌芽，排除B项；欧洲“科学革命”指16、17世纪欧洲自然科学研究的重大突破，排除C项。故选D项。12．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1772年（中国）。根据材料信息可知，狄德罗将塔希提人满足于自然自足与欧洲人追求虚幻的财富进行对比，认为欧洲人成为追求虚幻的财富和美德的奴隶，这批判了欧洲文明的贪婪，D项正确；人文主义强调以人为中心，重视人的价值和尊严，材料重点不是在强调人文主义价值，排除A项；材料没有涉及欧洲对塔希提岛的殖民扩张的信息，排除B项；材料批判的是欧洲文明的贪婪，与自由平等无关，排除C项。故选D项。13．A【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，文艺复兴是14-17世纪兴起的欧洲思想文化运动，它以人文主义为核心，强调人的价值和尊严，反对中世纪神学对人性的压抑，文艺复兴在文学、艺术、科学等领域取得了众多辉煌成就，为近现代西方文化奠定了基础。同时，它打破了中世纪以来宗教神学对人们思想的束缚，并且在黑暗的中世纪末期带来了思想文化的新曙光，A项正确；宗教改革主要是对天主教教会的教义、制度等进行改革，其目的并非完全反叛宗教观念，而是对宗教进行符合资产阶级利益的改造，排除B项；启蒙运动发生在17-18世纪，是在文艺复兴和宗教改革基础上进一步发展的思想解放运动，强调理性主义，批判封建专制制度和宗教迷信，它晚于文艺复兴，不是近现代西方文化的源头，排除C项；近代科学的兴起主要是在自然科学领域的突破和发展，虽然对西方文化有重要影响，但它侧重于科学知识和研究方法的革新，排除D项。故选A项。14．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西方）。从“基督徒只有遵从上帝戒律并完成其旨意，在从事世俗活动中争取获得职业上的成功”可以看出，新教伦理对鼓励人们积极工作以获取成功，资本主义鼓励人们拼搏进取、追求现世的幸福，新教伦理正好符合了这一需求，B项正确；新教是对传统基督教的改革，否定教会、神职人员的权威，但并不否定宗教信仰本身，排除A项；新教在一定程度上强调了个人的信仰自由，但题目中观点不符合史实，排除C项；启蒙运动中启蒙思想家倡导自由平等的理念，与材料中宗教改革时期的新教伦理不符合，排除D项。故选B项。15.C【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：18世纪的法国。根据材料信息可知，1715-1789年，法国宗教书籍出版量大幅下降，科学和艺术类等世俗文化书籍出版量上升，这与当时法国正处于启蒙运动时期相契合。启蒙运动倡导理性、科学等，冲击了宗教神学思想，推动了思想解放运动的蓬勃发展，使得人们对世俗文化的关注度增加，C项正确；启蒙运动宣扬科学理性的思想，但不等于说追求科学理性成为共识，当时社会仍存在不同的思想和观念，排除A项；“摆脱了”说法过于绝对，排除B项；材料主要体现的是文化领域中书籍出版种类的变化，没有直接涉及政治文化重构及其效果，排除D项。故选C项。16．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2012年以来（美国）。由题干中2012年以来，由于共和党国会议员顽固阻挠，美国枪支暴力始终得不到有效治理，可知两党制带来的党争降低了行政决策效率，民主制度存在缺陷，B项正确；美国宪政维护资产阶级专政，排除A项；“矛盾不可调和”表述太绝对，排除C项；美国的民主党和共和党均代表资产阶级的利益，材料反映的是资产阶级不同派别之间的矛盾，排除D项。故选B项。17．C【详解】根据材料“自上台开始，便通过大规模减税来刺激英国经济的复苏，结果反而使英国经济陷入崩溃，因此遭到议会的严厉批评。在其执政进入第45天时，终于抵不住议会压力，于2022年10月20日，发表了辞职声明，宣布辞去英国保守党党首及首相职务。”并结合所学知识可知，内阁对议会负责，当议会提出对内阁的不信任案时，内阁就要垮台，C项正确；议会掌握的是立法权，排除A项；内阁从议会产生并对议会负责，排除B项；1982年英国的君主立宪制已经过多次改革，“不健全”表述不符合史实，排除D项。故选C项。18．D【详解】根据材料可知，参议院和众议院议员选拔方式兼顾了大州和小州的利益，其中参议员“每两年改选1／3。议员没有任届限制，可连选连任”，能够保持政策的延续性，D项正确；材料未涉及立法权、行政权与司法权的分立，排除A项；材料强调的是议员选出方式，未强调分权制衡，排除B项；材料内容与加强联邦权力无关，排除C项。故选D项。19．B【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是：近代德国。近代德国皇帝是联邦主席，宰相是联邦会议主席，法律都要通过皇帝和宰相之手，可见近代德国的君主立宪制有明显的专制色彩，B项正确；材料强调的是德国民主宪政的缺陷，排除A项；帝国议会在德国政体中作用不大，排除C项；德国不是责任内阁制，排除D项。故选B项。20．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明治维新后（日本）。据材料“公历取代了农历，元旦取代了春节，天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服，男人修剪发髻，剪成西式短发.....在东京银座建起了西化一条街，仿照欧美街市”可知，明治维新后，日本在衣食住行和习俗等方面西化，C项正确。材料未提及经济和政治等方面的措施，故排除A项和B项；材料也未提及军事方面，排除D项。故选C项。21．（1）历史条件：新航路开辟使世界联系加强；早期殖民扩张使美洲物种外传；世界市场开始形成，马尼拉大帆船贸易的形成。（任答2点4分）影响：为西欧提供资本原始积累，促进西欧社会转型和世界贸易中心转移；白银流入中国促进东南沿海商品经济的繁荣；使得菲律宾逐渐成为东南亚的贸易中心，推动了当地经济的发展；推动了世界市场的开始形成。（任答2点4分）（2）特点：从西班牙一国传播到欧洲其他国家；消费对象由社会上层扩展到普通民众；制造工艺不断提高；销售价格由高到低；产品种类由单一到多样。（8分）【详解】（1）本题是背景类、影响类材料分析题。时空是15-16世纪中国和世界。历史条件：据材料一“1493年，哥伦布把辣椒带回到了欧洲。1542年，葡萄牙人把辣椒带到了印度果阿”可得出得出新航路开辟，世界联系加强；欧洲殖民者殖民活动，美洲物种外传；根据材料一“西班牙人及西班牙人开辟的盛极一时的墨西哥-菲律宾-中国的＇马尼拉大帆船贸易＇路线在辣椒传入中国的问题上发挥着首要作用。”可得出世界市场开始形成，里斯本-果阿-澳门航线与马尼拉大帆船贸易的形成。影响：从对中国、欧洲、美洲、世界市场等方面分析。据材料一“1571年至1821年间，从美洲运往马尼拉的白银共计4亿比索，其中1／2流入了中国”得出白银流入中国促进东南沿海商品经济的繁荣；从对欧洲的影响方面分析得出便利西班牙的殖民扩张，为西欧提供资本原始积累，促进西欧社会转型和世界贸易中心转移；从对菲律宾的影响可以得出使得菲律宾逐渐成为东南亚的贸易中心，推动了当地经济的发展；从对世界市场的影响方面分析得出推动了世界市场的形成。（2）本题是特点类材料分析题，时空是16至19世纪的世界。由材料二“哥伦布把从美洲带回的可可豆作为礼物献给西班牙国王和王后”“西班牙人安东尼奥·克来提将巧克力传入意大利，此后巧克力制造工艺的秘密开始传往欧洲其他国家。”可得出从西班牙一国传播到欧洲其他国家；由材料二“西班牙探险家赫尔南多·廓特兹从阿兹特克贵族那里发现了巧克力的饮用方法并带到西班牙，巧克力在贵族中倍受推崇。”“巧克力由奢侈的饮料变成了一种高能量食物，在西方被人们大量购买”可得出消费对象由社会上层扩展到普通民众；由材料二“荷兰人科恩瑞德·凡·胡登发明了一种把可可脂