版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省杭州市临平区2023-2024学年七年级下学期数学期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.1.点点同学读了“子非鱼焉知鱼之乐乎?”后,兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案,请问:由左图所示的图案平移后得到的图案是()A. B.C. D.2.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5 B.3.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x−2y=4z B.6xy+9=0 C.x+4y=6 D.x=4.下列各组数中,是二元一次方程5x−y=2的一个解的是()A.x=3y=1 B.x=0y=2 C.x=2y=05.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是()A.(12a+b)(b−C.(x+5)(x+56.如图,AB//DE,若∠ACD=55A.35° B.55° C.7.若x2−2mx+9是关于x的完全平方式,则A.±3 B.±6 C.3 D.68.如图所示,把一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=32°,则A.32° B.58° C.9.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中符合题意的是()A.x+y=36y=2x B.C.x+y=362×25x=40y D.10.已知关于x和y的方程组2x−y=3k−22x+y=4−k(k①无论k取何值,都有4x+y=5;②若k=1,则(③方程组有非负整数解时,k=1;④若x和y互为相反数,则k=7A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分.11.已知a−5b=2,用含b的代数式表示a,则a=.12.如图,将△ABC向右平移5个单位长度得到△DEF,且点B,E,C,F在同一条直线上,若EC=3,则BC的长度是.13.若(x+3)(x−5)=x2+mx−15,则14.已知x=2y=−1是二元一次方程ax+by=−1的一组解,则2a−b+2024=15.已知m+2n−2=0,则3m⋅916.如图1,将一条两边互相平行的长方形纸带沿EF折叠,设∠AED(1)若x=110°。则∠EFB=(2)将图1纸带继续沿BF折叠成图2,则∠EFC''=三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.计算:(1)−3a⋅(2)(418.先化简,再求值:(x−2y)219.解方程组:(1)2x−3y=1①(2)x+1=3y①20.如图,在7×7的网格中,A,B,C,D均在格点上,按下列要求作图:(1)在图1中,找出格点E,连结DE,使得DE//BC.(2)在图2中,平移△ABC得到△A'B'C',使得点21.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,点E是BC上一点,过点E作EF⊥AB于点F,点G是AC上一点,且∠1=∠2.(1)请说明DG//(2)若∠3=70°,CD平分22.完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题.例如:若a+b=3,ab=1,求解:∵a+b=3,∴∴∴根据上面的解题思路与方法解决下列问题:(1)若(9−x)(x−6(2)如图,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和为20,求△AFC的面积.23.综合与实践问题情境:“综合与实践”课上,老师将一副直角三角板摆放在直线MN上(如图1,∠EDC=90°,∠DEC=60°,深入探究:(1)老师提出,如图2,当AC转到与∠DCE的角平分线重合时,∠ECB-∠DCA=15°,当AC转到与∠DCE的角平分线重合时,∠ECB−∠DCA=15°,当AC在∠DCE内部的其他位置时,结论(2)勤学小组提出:若AC旋转至∠DCE的外部,∠DCA与∠ECB是否还存在如上数量关系?若存在,请说明理由;若不存在,请写出∠DCA与∠ECB的数量关系,并说明理由.(3)拓展提升:智慧小组提出:若AC旋转到与射线CM重合时停止旋转.在旋转过程中,直线DE与直线AC是否存在平行的位置关系?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.24.某公司后勤部准备去超市采购牛奶和咖啡若干箱,现有两种不同的购买方案,如下表:牛奶(箱咖啡(箱)金额(元)方案一2010110方案二3015(1)采购人员不慎将污渍弄到表格上,根据表中的数据,判断污渍盖住地方对应金额是元;(2)若后勤部计划购买牛奶25箱,咖啡20箱,需支付金额1750元,求牛奶与咖啡每箱分别多少元?(3)在(2)的单价下,部分牛奶和咖啡因保质期临近,进行打六折的促销活动,后勤部根据需要选择原价或打折的牛奶和咖啡,此次采购共花费了1200元,其中购买打折的牛奶箱数是所有牛奶、咖啡的总箱数的14
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A由图形的旋转得到;B是由图形的旋转得到;C是由图形的平移得到;D是由图形的中心对称得到;故答案为:C.【分析】观察并想象图形能否平移并重合.2.【答案】D【解析】【解答】解:A选项为合并同类项x3+x3=2x3,而B为同底数幂的乘法x2x3=x5,对C为同底幂的乘方(x2)3=x6,而D为积的乘方,结果正确.故答案为:D.
【分析】同底数幂的乘法与乘方规则与合并同类项的规则要弄清,得出正确结果.3.【答案】C【解析】【解答】解:A中有3个未知数,B中次数为2次,D中含有分式,均不符合题意,C中有2个未知数,次数为1次,且为整式方程,满足题意.故答案为:C.
【分析】由二元一次方程是含有2个未知且最高次数为1次的整式方程,便可知结果.4.【答案】D【解析】【解答】解:∵5x-y=2,
∴y=5x-2,
A、当x=3时y=5×3-2=13≠1,故A不符合题意;
B、当x=0时y=-2≠2,故B不符合题意;
C、当x=2时y=5×2-2=8≠0,故C不符合题意;
D、当x=1时y=5×1-2=3,故D符合题意;故答案为:D【分析】先将方程转化为y=5x-2,分别将各选项中的x的值代入,可求出对应的y的值,据此可作出判断.5.【答案】A【解析】【解答】解:B中提取负号得-(m-n)(m-n)为完全平方式;C明显为完全平方式,而D中不符合平方式公式的结构;A满足平方差公式的结构.故答案为:A.
【分析】由平方差公式的结构可直接判断,在判断时注意负号的提取变换.6.【答案】B【解析】【解答】解:由AB||DE可知∠A=∠ACD,而∠ACD=55°,故A=55°
故答案为:B.
【分析】直接由平行的性质,两直线平行内错角相等可得结果.7.【答案】A【解析】【解答】解:x2-2mx+9=x2-2mx+32=(x±3)2=x2±6x+9,故2m=±6,故m=±3.故答案为:A.
【分析】“首平方,尾平方,两倍乘积放中央”由口诀可改写成完全平方式,便可得结果.8.【答案】B【解析】【解答】解:由直尺两边平行可知∠2=∠3,而∠1+∠3=90°得∠3=90°-∠1=58°,故∠2=58°
故答案为:B.
【分析】由平行的性质可转化角度.9.【答案】C【解析】【解答】解:由已知共有36张铁皮可得x+y=36,同时一张铁皮可制作盒身25个或者40个盒底,x张铁皮制作25x个盒身,y张铁皮制作50y个盒底,而一个盒身配两个盒底,即盒底数量为盒身数量的2倍,故2·25x=40y故答案为:C.
【分析】此题为配套问题,铁皮总数为36张,而弄清盒身与盒底的数量关系是核心.10.【答案】C【解析】【解答】解:2x-y=3k-212x+y=4-k2将(2)式乘以3并与(1)式相加得2x-y+3(2x+y)=3k-2+3(4-k)得8x+2y=10即有4x+y=5,故①正确;当k=1时,2x-y=1,2x+y=3,可得x=y=1,故(2x-1)y=1,故②正确;(1)+(2)得4x=2k+2,x=k+12≥0,即有k≥-1,将x代入(1)式得y=3-2k≥0,t得k≤32,故-1≤k≤32,故③错误;当x、y互为相反数时,x+y=0,即有故答案为:C.
【分析】①式中直接消去k便可得结果;而②可直接代入求解x和y的便可验证;③④可直接求出x和y的表达式,便可直接验证结果.11.【答案】5b+2【解析】【解答】解:由等式的性质得a=2+5b故答案为:5b+2.
【分析】直接由等式的性质进行移项便可得结果.12.【答案】8【解析】【解答】解:∵将△ABC向右平移5个单位长度得到△DEF,
∴BE=CF=5,
∵点B,E,C,F在同一条直线上,且EC=3,
∴BC=BE+EC=5+3=8.
故答案为:8.
【分析】根据平移的性质得BE=CF=5,进而根据BC=BE+EC计算即可.13.【答案】-2【解析】【解答】解:∵(x+3)(x−5)=x2−5x+3x−15=x2−2x−15,∴m=−2.故答案为:−2.【分析】根据多项式与多项式的乘法法则将左式展开并合并同类项,然后根据多项式的性质可得m的值.14.【答案】2023【解析】【解答】解:将x=1,y=-1代入方程可得2a-b=-1,于是2a-b+2024=-1+2024=2023故答案为:2023.
【分析】将解代入方程再进行整体代换可得结果.15.【答案】9【解析】【解答】解:由已知得m+2n=2,同时3m·9n=3m·32n=3m+2n=32=9故答案为:9.
【分析】将9n化为以3为底的幂,即可运用同底数幂运算的规则进行计算.16.【答案】(1)35(2)3【解析】【解答】解:(1)∠AED'+∠DED'=180°得∠DED'=70°,由折叠可知∠DEF=∠D'EF,故∠DEF=35°,又由AD||BC得∠EFB=∠DEF=35°故填:35°.(2)由图(1),AD||BC得∠FED'=∠EFB=12(1800-x)=90°-12x,
而CF'||D'E得∠EFC'+∠FED'=180得∠EFC'=180°-(90°-12x)=90°+12x,
得∠BFC'=∠EFC'-∠EFB=90°+12x-(90°-12x)=x
由折叠可知∠BFC''=∠BFC'=x,而∠EFC''=∠BFC''-∠EFB=x-(90°-12x)=32x-90°
故填:32x−90.
【分析】直接由折叠的性质得到∠DEF的度数,再由平行内错角相等可得17.【答案】(1)解:原式=(-3×2)a▪b
=-6ab(2)解:原式=16a4b2÷(8a2)=(16÷8)a4b2÷a2
=2a2b2【解析】【分析】(1)运用单项式乘单项式的规则进行计算;
(2)运用单项式除以单项式的规则进行计算.18.【答案】解:原式=-4xy+5y2当x=12【解析】【分析】根据完全平方式与平方差公式进行展开,同时进行合并同类项可得结果.19.【答案】(1)解:②×3+①得11x=22
x=2,
将x=2代入①得2-3y=1
y=1
故原方程组的解是x=2(2)解:由①得x-3y=-1③,由②得2x-y=6④
③×2-④得-5y=-8
y=85,代入③式可得
x-245=-1
x=195【解析】【分析】(1)直接由加减消元法与代入消元进行求解即可;
(2)整理①和②式再利用加减消元法求解.20.【答案】(1)解:如图所示,点E就是所求作的点,DE就是所求作的线段.(2)解:△A’B’C’就是所求作的三角形【解析】【分析】(1)找到图形中一个点的平移方向与距离,确定另一个点的平移方向与距离,从而得到平行.
(2)可先找AC的中点,再确定平移的方向与距离,再将其它点按相同的方式进行平移.21.【答案】(1)解:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠BCD.∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD.∴DG∥BC.(2)解:∵DG∥BC,∠3=70°,∴∠ACB=∠3=70°,∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=12又∵CD∥EF,∴∠2=∠BCD=35°.【解析】【分析】利用条件中的垂直关系得到平行,利用平行线的性质得到角度关系即可得到新的平行关系.而(2)中结合(1)中的结论对角度进行推导.22.【答案】(1)解:∵(9-x)+(x-6)=3,(9-x)(x-6)=1;∴[(9-x)+(x-6)]2=9,2(9-x)(x-6)=2,∴(9-x)2+(x-6)2+2(9-x)(x-6)=[(9-x)+(x-6)]2=9,∴(9-x)2+(x-6)2=9-2=7;(2)解:设AC=a,BC=CF=b,∴a+b=6,a2+b2=20,∴(a+b)2=36,∴a2+b2+2ab=36,∴ab=8,∴S△ACF=12ab=1【解析】【分析】完全平方式与平方和之间的关系,(1)中利用整体法,同时用完全平方式推导结果.而(2)中的利用第(1)问中的结论进行推导.23.【答案】(1)解:设三角板旋转α度,即∠ACE=α,
∵∠DCE=30°,∠ACB=45°,
∴∠DCA=∠DCE-∠ACE=30°-α,
∠ECB=∠ACB-∠ACE=45°-α.
∴∠ECB-∠DCA=(45°-α)-(30°-α)=15°.(2)解:解:当BC在CE下方时,
∠DCA=∠ACE-∠DCE=α-30°,
∠ECB=∠ACB-∠ACE=45°-α.
∴∠ECB+∠DCA=(45°-α)+(α-30°)=15°.
当BC在CE上方时,
或
∠DCA=∠ACE-∠DCE=α-30°,
∠ECB=∠ACE-∠ACB=α-45°.
∴∠DCA-∠ECB=(α-30°)-(α-45°)=15°.
综上:∠ECB+∠DCA=15°或∠DCA-∠ECB=15°.(3)解:t=24s或t=60s【解析】【解答】解:(3)如下图有以下两种情况
①线段AC在直线MN上方时,
AC||DE,∠DEC=60°,得∠ACE=120°,
旋转时间为t=120÷5=24s
②当线段AC在直线MN下方时,
AC||DE,∠ACE=∠CED
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度哈尔滨丁香人才周(秋季)香坊区事业单位引才招聘报名工作通知备考题库及参考答案详解一套
- 2026年宜宾市蜀南竹海旅游发展有限公司招聘7名工作人员备考题库及答案详解(易错题)
- 2026年芒市国富备考题库科技有限公司招聘备考题库参考答案详解
- 2026年湖北省医学会招聘备考题库完整参考答案详解
- 2026年贵阳市矿产能源投资集团有限公司公开招聘工作人员备考题库(第三批)及完整答案详解
- 南充市营山县2025年下半年公开考核招聘事业单位工作人员备考题库完整答案详解
- 2025年区块链数字版权保护技术标准分析报告
- 2025年智慧城市行业十年发展:智能交通与智慧医疗报告
- 初中英语写作中情感表达与共鸣建立策略课题报告教学研究课题报告
- 小学英语绘本教学中童谣节奏融入与语音流利度发展的对比实验教学研究课题报告
- 支气管哮喘个案护理
- 《论语》导读(复旦版)学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 中小学智慧教育平台应用
- DL∕T 5097-2014 火力发电厂贮灰场岩土工程勘测技术规程
- 电子版个人劳务合同范本
- 兼职医生劳务协议
- 达托霉素完整版本
- 科研方法论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南开大学
- JTG-H30-2015公路养护安全作业规程
- 拒绝脏话文明用语(课件)-小学生主题班会
- 中医热敏灸疗法课件
评论
0/150
提交评论