小学双减工作汇报材料

小学双减工作汇报材料

尊敬的XX组长和省督查组各位领导：

首先，欢迎省“双减”工作督查组各位领导莅临XX督查

指导工作，恳请各位领导为XX区“双减”工作提出宝贵意见

建议,XX区将按照意见建议，进一步抓好全区“双减”工作落

实，确保关于“双减”工作的安排部署在XX落地落实、取得

实效。

下面，根据《XX省进一步减轻义务教育阶段学生作业负

担和校外培训负担督查工作方案》要求，现将XX区推进“双

减”工作落实情况汇报如下：

一、全面夯实“双减”工作责任，推动各项政策措施落实

到位

（一）提高政治站位，切实把“双减”工作列入区委区政府

重大民生工程

XX区委、区政府高度重视“双减”工作，将“双减”工

作作为当前一项重要政治任务和重大民生工程，列入区委区

政府重要议事日程。先后5次召开专题会议传达贯彻上级政

策文件精神，研究制定全区落实方案，逐一明确各部门工作职

责，确保“双减”工作横向到边、纵向到底。区委书记XX在

“双减”工作专题会议上强调，一要提高政治站位。把“双减”

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工作作为一项重大政治任务和重大政治考验,以更坚决的态

度、更大的力度、更实的措施，推动“双减”工作顺利实施。

二要聚焦关键重点。要牢牢抓住学生教师、培训机构三个关

键，不断深化教育领域改革,减轻学生课业负担、加大校外培

训机构审批监管力度要强化工作措施。要求各部门、各单位

从践行“两个维护”高度全面推进“双减”工作落实到位,

建立举报投诉机制,常态化开展减负督查检查。区长XX主持

召开“双减”工作推进会议，实地检查督促“双减”工作落实。

并提出明确要求,一是责任落实到位。全区对以托管班、小饭

桌等名义开展培训的机构依法进行查处,对辖区内违规牌匾、

广告的教育机构下达整治通知,逾期不整治依法进行强制拆

除。二是宣传引导到位。充分利用微信公众号等新媒体平合

及时播发“双减”工作相关政策、信息。统筹协调各有关部

门单位，加强矛盾纠纷和问题隐患排查工作。三是督导整治到

位。建立督导及联合执法机制，对全区无证无照、有证无照、

有照无证的学科类、非学科类培训机构持续加大监督检查整

治力度。

（二）强化组织领导，为“双减”工作提供体制机制保障

成立XX区“双减”工作领导小组，区长XX任组长，区委

教育工委书记、宣传部长XX,副区长XX任副组长，区教文旅

局、区市场监督管理局、区民政局等部门为成员单位，领导小

组下设X个工作组,采取日调度、日报告、随机抽查、集中

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宣传、专项整治、公开举报电话等有效措施，全面推动全区“双

减”工作稳步实施。

（三）健全责任落实机制，保障“双减”工作各项措施落地

见效

结合XX工作实际,制定了《关于开展暑假校外培训机构

专项整治的通知》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作

业负担和校外培训负担工作方案等文件，逐一明确各责任部

门工作任务,各部门按照工作方案，做到既各司其职又通力合

作，推动全区“双减”工作扎实开展。

二、明确“双减”工作重点,狠抓工作落实

XX区现有X所中小学，在校学生XX人，其中小学X所、

学生XX人，中学X所、学生XX人。现有证照齐全的校外培

训机构XX家，其中，学科类培训机构XX家、非学科类培训机

构XX家。

（一）坚持从严治理，全面规范校外培训行为

一是持续加大监管力度。全区抽调XX名工作人员做为

督导员，对全区各类培训机构采取地毯式排查。查处XX家证

照不全的办学机构，分类建立工作合账，依法依规责令其停

业。强化学科类培训机构管理，严格按照义务教育学科类培训

机构管理规定，对全区XX家学科类培训机构,要求其暑期全

部停课，张贴“学科类培训暑期停课”标识。公开严格按照营

业执照和许可证核准的经营项目开展经营活动”等内容的

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《承诺书》，公布举报电话,接受社会各界监督。二是强化宣

传引导和联合抗法。对看护班、小饭桌、托管班、自习室、

咨询类教育机构，加大宣传和依法打击力度，引导其合法经营,

坚决杜绝其未经许可开展教育培训行为。同时区教文旅局会

同综合执法、市场监管等部门对44家无证无照、XX家有照

无证培训机构门面标志等依法进行拆除，校外培训机构秩序

得到了全面规范。三是严禁对学龄前儿童进行小学课程教

育。加强对幼儿园管理，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训

练班、素质拓展等名义面向学龄前儿童开展线下学科类培

训。四是严格收退费管理。指导校外培训机构制定收退费管

理办法，一次性收费不得超过三个月，优化退费流程、保证渠

道畅通。

（二）守好学校主阵地，着力提升教育教学质量

一是完善作业管理机制。建立区、校两级义务教育学校

作业管理工作专班，明确区、校专班人员的具体工作职责。学

校执行作业年级组负责制,健全完善作业布置、作业公示、作

业批改、作业评选、作业监督和投诉制度，确保作业管理工作

有章可依，有章必依。二是强化过程监管。严格监控学生书面

作业量，即:小学年级不留书面作业，其他年级控制在1小时以

内，初中每天书面家庭作业不超过90分钟。当日没有课程的

学科不得布置书面作业。严格监控教师批改作业由家长代劳

或敷衍了事的做法。指导小学生在校内完成书面作业指导初

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中生在校内完成大部分书面作业。不布置机械、无效作业,

杜绝重复性、惩罚性作业。三是加强督查检查。将中小学学

生作业管理工作,作为校长和教师晋职晋级评优评先主要依

据。对教师布置作业情况随机进行抽查，区、校设立学生作业

管理公开监督举报电话。四是实现课后服务全覆盖。12所中

小学全部为家长提供课后服务,覆盖率100%,学生自愿参加。

课后服务的时间与家长正常下班时间有效衔接，不早于家长

下班时间对于有特殊需求的家长，学校无偿提供延时托管服

务。根据教育部关于中小学课后服务的安排意见，学校结合实

际，根据学生的兴趣爱好开设素质教育课程，并制定课程表。

五是强化教师队伍建设。加强师德师风建设对教师违规补课

行为依法依规严肃处理。

（三）加大督查整治力度,确保整治实效

XX区就省、市“双减”工作督查组反馈问题，立行立改。

一是校外培训机构对外名称与执照登记名称不完全一致问

题。区教育、市场监管联合对各机构证照各称、牌匾逐一筛

查，对3家牌匾名称与登记名称不符的进行了整治。二是校外

培训机构办学内容与民办非企业单位登记证书经营范围不

一致问题。区教育、民政联合对各机构逐家核实，对X家办

学内容与登记证书经营范围不一致的机构进行了整治。三是

校外培训机构管理档案不详实问题。我区XX家校外培训机

构的管理档案经整治现已完善。四是部分培训机构门前广告

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内容不规范问题。门前广告内容不规范的XX家机构进行了

整治，按照市要求统一制作全区校外培训机构办学信息公示

板,办学许可证、登记证书、教师信息、收费信息培训内容、

安全信息等统一张贴上墙。五是部分培训机构没有及时完成

假期未完成学时退费或调课问题。我区校外培训机构已全部

就假期未完成学时完成退费或调课。

三、下一步工作打算

（一）持续强化区委区政府对“双减”工作的组织领导。

把“双减”工作作为一项重大民生工程，常抓不懈，不断巩固

双减工作成果，建立长效机制，构建横向全覆盖、纵向全贯通

的制度机制。确保XX“双减”工作孤出成效、取得实效。

（二）持续抓好问题整治。把问题整治作为推动双减工作

落地见效的重要举措，对此次督查反馈问题照单全收、举一反

三、立行立改,对反馈的问题逐一明确牵头领导、责任部门、

完成时限、工作举措,确保问题整治到位。

（三）持续强化对校外培训机构的规范管理。一是严格执

行未成年人保护法有关规定，对42家学科类培训机构严格控

制培训时间，坚决杜绝其违规经营。二是对XX家证照不全的

办学机构,实施动态监管，随机检查发现违规行为，依法依规进

行严肃处罚。同时组织教育市场监管、各镇街对居民楼、车

库、地下室等违规开办培训机构行为进行全面排查。三是停

止审批新的学科类培训机构，积极引导现有学科类培训机构

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统一登记为非营利性机构。四是组建校外培训机构治理社会

监督员队伍,全面公开举报电话。实行“镇街吹哨，部门报到“

的工作机制，对镇街网格巡查发现的问题开展联台执法。充分

发挥互联网信息技术手段优势,破解校外培训机构服务和监

管难题。

（四）持续加大宣传引导力度。引导广大人民群众树立科

学的教育观、人才观、育人观。在官方网站开设专题专栏,

及时宣传推广“双减”工作中的好经验好做法。加强风险研

判,做好舆论引导，凝聚各方共识,营造良好社会氛围。

小学双减工作汇报材料

根据《关于开展“五项管理”督导暨“双减”专项督导

的通知》要求，我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质

等五项工作进行了全面的总结，现将有关情况报告如下：

一、五项工作的情况

1.切实减轻学生课业负担。我校认真贯彻落实《XX市中

小学生减负实施方案》文件建设。将学生减负工作纳入学校

教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向

课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生

作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精;并积极

开展教育“三违”治理专项行动，从源头上减轻学生作业负

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担。

2.重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面

发展的同时，认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好

的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的

睡眠情况，需要借助青春健康教育进校园活动，引导学生家

长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危

害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养

成良好的作息习惯。

3.规范学生手机管理。20XX年春季学期，根据《教育部

办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《关于加

强中小学生手机管理工作的通知》要求，我校特制定了学生

手机管理规定，为加强学生手机管理工作，学校积极动员部

署，科学引导，家校联动，确保学生手机管理工作取得实效。

发送了致家长一封信，开展了主题班会活动以及加强了宣传

检查力度。

4.加强学生读物管理工作。我校积极打造特色办学，坚

持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境，近年来，学校

加大资金投入改善了图书室，学校阅览空由专人管理，周一

至周日全天向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围。

5•提高学生体质健康。坚持“健康