陕西职业技术学院《中国古诗选读》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。”这首诗如何通过描绘宴饮的欢乐场景表达主人对宾客的热情款待，以及反映了当时怎样的社会礼仪和人际关系？（）A.冷漠自私，互不关心B.热情友好，和谐融洽C.紧张对立，矛盾重重D.虚伪做作，毫无真诚2、《哈姆雷特》中奥菲利亚的疯癫是剧情的一个重要转折点。“她的衣服四散展开，使她暂时像人鱼一样漂浮在水上，她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣，好像一点不感觉到处境的险恶，又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写如何反映出她内心的崩溃和无奈，以及对整个故事的悲剧色彩有着怎样的加深作用？（）A.淡化悲剧，无关紧要B.极大加深，令人痛心C.毫无影响，可有可无D.弄巧成拙，破坏氛围3、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥在与大海和鲨鱼的搏斗中展现出坚韧不拔的精神。“一个人可以被毁灭，但不能被打败”这句话，如何体现了小说的主题？（）（）A.强调人类在自然面前的渺小和无助B.赞美失败，否定成功C.宣扬人类在面对困境时应有的勇气和尊严D.认为命运是不可抗拒的4、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言，表达了怎样深厚而坚定的情感？（）A.没有表达感情B.表达了随意的感情C.传达了生死与共、不离不弃的深情D.说明两人不相爱5、《离骚》中，屈原表达自己对楚怀王的忠诚和对楚国命运的担忧。“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。”这几句诗怎样揭示了宫廷的黑暗和屈原的无奈，以及他怎样的爱国情怀？（）A.没有揭示和体现B.表现宫廷的和谐和屈原的得意C.清晰地展现了黑暗与无奈，凸显爱国之心D.说明屈原不爱国6、《哈姆雷特》中，王后乔特鲁德在丈夫死后迅速改嫁克劳狄斯，她的行为引起了哈姆雷特的愤怒和指责。这一情节如何反映了乔特鲁德的性格特点以及当时社会的道德观念？（）A.忠贞和高尚B.勇敢和坚定C.软弱和自私，体现了社会道德的沦丧D.没有反映任何特点和观念7、《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦，但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响？（）A.没有影响B.负面影响C.培养了她坚韧、独立的性格，让她更加珍惜知识和尊严D.让她变得脆弱8、古代散文《逍遥游》中庄子通过丰富的想象展现了宏大的境界。“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”这段文字如何体现庄子对自由和超越的追求，以及表达了他怎样的哲学思想？（）A.消极避世，无所作为B.积极进取，勇于拼搏C.追求自由，超越束缚D.墨守成规，固步自封9、《水浒传》中，宋江作为梁山好汉的领袖，其性格具有复杂性。他一方面主张替天行道，另一方面又接受招安。宋江接受招安的决定，反映了他怎样的思想观念？（）（）A.坚定的反抗精神B.对朝廷的忠诚和信任C.自私自利，为个人前途着想D.优柔寡断，缺乏主见10、《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多，虽然外貌丑陋但内心善良。在小说中，他奋力保护爱斯梅拉达的情节，体现了他怎样的情感和品质？（）（）A.对爱情的盲目追求B.自私狭隘的占有欲C.纯洁无私的爱和勇敢正义D.虚伪狡诈的性格11、《百年孤独》以布恩迪亚家族的兴衰为主线，展现了拉丁美洲的历史变迁。“家族的第一个人被捆在树上，最后一个人正被蚂蚁吃掉。”这句话如何预示了家族的命运和拉丁美洲的未来？（）A.预示着繁荣B.没有任何预示C.暗示了家族的没落和拉丁美洲的迷茫与困境D.说明家族会一直兴旺12、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生的情节曲折离奇。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这段唱词如何表达杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的反抗，以及作品怎样的思想内涵？（）A.没有表达和体现B.表现杜丽娘的顺从和作品的肤浅C.深切地抒发了情感，展现了深刻的思想D.说明杜丽娘不渴望爱情13、《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦，但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响？（）A.没有影响B.负面影响C.培养了她坚韧、独立的性格，让她更加珍惜知识和尊严D.让她变得脆弱14、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”中，诗人借这两句诗表达了什么情感？（）A.对爱情的忠贞B.对自然的赞美C.对人生的感慨D.对友情的珍视15、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。”这首诗如何表达战士之间深厚的情谊和对生死与共的承诺，以及反映了当时怎样的战争环境和人们的心理状态？（）A.没有反映任何内容B.生动地展现了战争的残酷C.对战争进行了美化D.与战争无关二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）文学照应的表现作用2、（本题5分）对“宋词的婉约派与豪放派之比较”进行深入解释，包括两派的定义、艺术特点、代表词人及作品，比较婉约派与豪放派在题材、手法、情感表达等方面的异同。3、（本题5分）报告文学的社会功能4、（本题5分）文学经典的重释三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论《战争与和平》中的皮埃尔的宗教探索。2、（本题5分）从《文选》中的哀辞看古代的哀悼文化。3、（本题5分）结合《牡丹亭》，分析古代戏曲中的梦境与现实的交织。4、（本题5分）谈谈《水浒传》中燕青形象的魅力与内涵。5、（本题5分）论《战争与和平》中的