（课标版）高考语文总复习 专题六文言文阅读

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当你在内地生活久了，目睹一条条清澈河流被工业废水污染，一片片森林被砍伐殆尽，

人类入侵所有海洋使得鲸鱼们涌到海滩自杀……当你听到耕地以惊人的速度沙漠化，许多物

种永远消失，你绝望透顶，你觉得自然是如此脆弱，人类世界这样轻易地就摧毁它占有它，

地球亳无希望了。这时，你走上青藏高原，就会获得一份崭新的感觉，那高原以它自己独行

的方式隆升着，它博大、芥苍、遒劲，什么也奈何不了，人类内侵占意识开拓意识只能贴近

它，却不能征服它。我知道高原上有许多城市，但更多的是地貌原始的广阔上地和一座座人

类难以逾越的雪山。

一节选口庞天舒《拜谒高原》

点评赏析

由于人类物质文明的迅猛发展，人们物欲追求的迅速膨胀，人类正面临着前所未有的灾

难。这时，如果你走上青藏高原，情境、心境就会发生巨大的变化。真心希望青藏高原永远

是人类物欲不能征服的一方净土。

真题在线

一、（2011•课标全国高考）阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

何灌字仲源，开封祥符人.武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰；“君奇士也，

他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而羊，灌亲申画界堪，遏其来，忿而举

兵犯我。灌理高射之，发辄中：或著崖石皆没镶，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹

萧太师与灌叁，道艇事，数何巡检神射，灌曰：“即灌是也。”萧姿然起拜。为河东将，与

夏人遇，铁骑来追，灌射皆胡甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽宗，

召对，问西北边事，以笏画御碣，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。”提点河东

刑狱，迁西上门使、领威州刺史、知沧州。以治城郭功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞

三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就汆之。”奏上，

报可。未几，知岷州，引邈川水溉闲田千顷，混人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰

涅弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。

甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。陪辽使射玉津园，一发破的，再

发则否。客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝

亲蜴酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日，次

滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见，

不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创，没于阵，年六十二。

（节选自《宋史•何灌传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（

A.辽人常越境而返汲：取水。

B.灌迎高射之，发辄中迎：面对。

C.敌而以为神，逡巡缴去敛：躲藏。

D.铁骑来追，灌射皆彳M甲彻：穿透。

2.以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是（）0

①灌亲申画界垠，遏其来②或著崖石皆没跳③至洞胸出背，叠贯后骑④愿以运费

增价就汆之⑤得善山二万六千顷⑥陪辽使射玉津园，一发破的

A.©©⑤B.①③④C.②©@D.③⑤©

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）。

A.何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识池，认为终将取代自己：在守

边时，何灌大显神威，以至于三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。

B.何灌深谙西北边事，受到徽宗法许。他任河东将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召

问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徽宗很快明白了边战形势。

C.何灌善于治埋政务，举措得到皇上认可。为完成运粮任务，他建议将水运改为陆运；

在招募射上时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。

D.何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止溃退未

成；金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三口，受伤战死。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

（2）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。

二、（2010•课标全国高考）阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

花云，怀远人。貌伟而黑，骁勇绝伦。至正十三年林剑谒太祖于临濠。奇其才，俾将兵

略地，所至辄克。太祖将取滁州，率数骑前行，云从。猝遇贼数千，云翼太祖，拔剑跃马冲

阵而进.贼惊曰：“此黑将军勇甚,不可当其锋.”兵至.遂克滁州。太祖渡江.云先济。

既克太平，以忠勇宿卫左右。擢总管，御镇江、丹阳、丹徒、金坛，皆克之。过马驮沙，剧

盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜，皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平，擢云院判。命趋

宁国，兵陷山泽中八日，群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入，斩首千百计，身不中一矢。还驻

太平，陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。贼攻三日不得入，以巨舟

乘涨，缘舟尾攀堞而上。城陷:贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂

H：“贼非吾主敌，盍军降！”贼怒，碎其首，缚诸橘丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，

年三十有九。太祖即吴王位，追封云东丘郡侯，立忠臣祠祀之。方战急，云妻都祭家庙，挈

三岁儿，泣语家人曰：“城破，吾夫必死，吾义不独存，然不可使花氏无后，若等善抚之。”

云被执，部赴水死。侍儿孙瘗华，抱儿行，被掠至九江。孙夜投渔家，脱簪珥属养之。及汉

兵败，孙复窃儿走渡江，遇俄军”夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。逾年

达太祖所，孙抱儿拜泣，太祖亦泣，置儿膝上，H：“将种也。”赐儿名炜。共五世孙请于

世宗，赠邹贞烈夫人，孙安人，立祠致祭。

（节选自《明史•花云传》）

注：①债军：溃败的军队。

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）。

A.花剑谒太祖于临濠杖：拿着。

B.猝遇贼数千，云罪太祖翼：保护。

C.科镇江、丹阳、丹徒、金坛徇：掠取。

D.贼非吾主敌，盍鹤降趣：归顺。

2.以下各组句子中;全都表明花云艺高人胆大的一组是（）。

①拔剑跃马冲阵而进②黑将军勇甚，不可当其锋③斩首千百计，身不中一矢④贼

缚云，云奋身大呼⑤起夺守者刀，杀五六人⑥骂贼不少变，至死声犹壮

A.①®④B.⑤C.②③©D.④⑤©

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）0

A.花云勇猛超群，他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖，曾在遇险时挺身而

出使太祖免于难；此后又多次带兵打仗，建立显赫战功，得到太祖提拔。

B.花云与贼寇奋力抗争，至死不屈。花云驻守太平时，陈友谅率水师攻破城池，元帅朱

文逊战死，他被俘：花云临危不惧，在被杀的当口，仍高声痛骂贼寇。

C.花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急，知道丈夫生命危险，表示自己

决不独活，将三岁的儿子托付给家中仆人：花云被俘后，妻子投水而死。

D.花云的儿子花炜历经艰险后安全存活。花云妻子死后，待儿抱起花炜逃命，被掠至九

江，侍儿将他托养在渔家，后来又带他渡江，一年多后才来到太祖身边。

4.把文中画横线的句子鼾译成现代汉语。

（1）贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。

（2）遇俄军夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七H不死。

三、（2009•琼宁高考）阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

朱昭字彦明，府谷人。以效用进，累官秉义郎，浮湛班行，不自表异。宣和末，为震威

城兵马监押，摄知城事。金兵内侵，熨人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里，最为孤

绝。昭率老幼翠城，故攻之力，昭静骁锐兵卒千余人，与约口：“贼知城中虚实，有轻我心,

若出不意攻之，可一鼓而溃。”于是夜绸兵出，尊其营，果惊乱，城上鼓噪乘之，杀获甚众。

夏人设木鹅梯冲以临城，飞矢雨激，卒不能施，然昼夜进攻不止。其西悟儿思齐介胄来，以

毡盾自蔽，邀昭计事。昭常服登睥，披襟问曰：“彼何人，乃尔不武！欲见我，我在此，将

有何事？”思齐却盾而前，数宋朝失信，曰：“大金约我夹攻京师，为城下之盟，丽河为界：

太原旦暮且下，麟府诸垒悉己归我，公何恃而不降？"昭日：“上皇知奸邪误国，改过不吝，

己行内禅，今天子圣政一新矣，汝独未知邪？”乃取传禅诏赦宣读之，众愕胎，服其勇辩。

是时，诸城降者多，昭故人从旁语曰：“天下事已矣，忠安所施？"昭叱曰：“汝辈背义偷

生，不异犬彘，尚敢以言诱我乎？我唯有死耳！”因大骂引弓射之，众走。凡被围四FI,城

多圮坏，昭以智补御，皆合法，然不可复支。昭退坐厅事,召港校渭口：“城且破，妻子不

可为贼污，幸先戕我家而背城死战.胜则东向图大功.不胜则暴骨境内,大丈夫一牛之事毕

矣。”部落子有阴与贼通者，告之曰：“朱昭与其徒将出战，人虽少，皆死上也。”贼大惧，

以利啖守兵，得登城。以勒众于通衢接战，自琴达旦，尸填街不可行。昭跃马从缺城出,马

蹶坠堑，贼欢曰：“得朱将军矣！”欲生致之。昭瞋目仗剑，无一敢前，旋中矢而死，年四

十六。

（节选自《宋史•朱昭传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）。

A.为笈威城兵马监押，里知城事摄：代理。

B.昭率老幼矍城，敌攻之力婆：环绕。

C.于是夜缱兵出，溥其营薄：削弱。

D.城上鼓噪乘之，家获其众乘：追逐。

2.以下句子市，全都表明朱昭坚决主张抗敌的一组是（）o

①今天子圣政一新矣②取传禅诏赦宣读之③汝辈背义偷生，不异犬彘④妻子不可

为贼污⑤大丈夫一生之事毕矣⑥昭跃马从缺城出

A.①®④B.®<3）©C.②⑤©D.③©⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）。

A.朱昭凭着功绩官至秉义郎，他顺从时俗，不刻意地表现自己。在震威期间，夏人乘虚

入侵，他招募千余勇猛精锐士卒，夜缱出城，乘势杀敌，获得胜利。

B.夏人部队昼夜进攻，其首领悟儿思齐邀请朱昭议事，数落宋朝失信，企图招降宋军。

朱昭反驳说，宋朝国君内部禅让，新君政令一新：坚决拒绝投降。

C.在众多城池投降后，朱昭旧友也暗示他投降。朱昭厉声斥骂，张弓要射他：不久又表

示，只要背城死战，获胜可再图功业，失败陈尸境内也问心无愧。

D.朱昭方面有人暗中与敌人串通，透露了朱昭准备突围的消息。敌人害死守兵，得到城

池。朱昭不幸坠入沟堑，他怒目提剑，无人敢前，最后中箭而死。

4.把文中画横线的句子繇译成现代汉语。

（1）凡被困四日，城多圮坏，昭以智补御，皆合法，然不可复支。

（2）昭勒众于通衢接战，自暮达旦，尸填街不可行。

命题分析

综观近三年新课标全国卷对文言文的考查，选材全部为人物传记，且两篇出自《宋史》，

一篇出自《明史》，这样来看，在选材上突破人物传记的可能性不是很大，且应关注《宋史》

《明史》以及《新唐书》《旧唐书》《元史》等。从命题来看，主要考查的是实词的文中意义,

筛选文中重要的信息和对文章内容的分析概括以及文言语句翻译等。为19分，其中三道选择

题各为3分，翻译10分；翻译题以两个语句为主。

一、理解常见文言实词在文中的含义

理解实词的含义是高考文言文试题中最重要的一个考点，涵盖了整个文言文考查内容。

既有单独的实词选择题，又有主观题中翻译涉及的重要实词。并且在对文章内容的理解和把

握中，理解并掌握了重点实词的含义，才能准确把握全文内容，回答出相应的问题。理解实

词的含义重在认真复习课本，将课文中的文言文熟读成诵，并结合相关练习题，将《教学大

纲》要求掌握的120个实词认真落到实处。

高考文盲文阅读对文言实词的考查，•般采用选择题的形式在第I卷中进行。

【例】阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

敬翔，字子振，同州冯翊人也。少好学，工书檄。乾符中，举进士，不中，乃客大梁。

翔同里人王发为汴州观察支使，遂往依焉。

久之，发无所荐引，翔客益窘，为人作笺刺，传之军中。太祖素不知书，翔所作皆俚俗

语，太祖爱之，谓发曰：“闻若有故人，可与俱来。”翔见太祖，太祖问日：“闻子读《春

秋》，《春秋》所记何等事？”翔日：“诸侯争战之事耳。"太祖日：“其用兵之法可以为吾

用乎？”翔曰：“兵者，应变出奇以取胜，《春秋》古法，不可用于今。”太祖大喜，乃以为

馆驿巡官。太祖与蔡人战汴郊，翔时时为太祖谋画，多中，太祖欣然，以谓得翔之晚，动静

辄以问之。

太祖己破赵匡凝，取荆、襄，遂攻淮南。翔切谏，以谓新胜之兵，宜持重以养威。太祖

不听。兵出光州，遭大雨，几不得进，进攻寿州，不克，而多所亡失，太祖始大悔恨。

太祖即位，以唐枢密院故用宦者，乃改为崇政院，以翔为使。翔为人深沉，有大略，丛

太祖用兵二十余年，细大之务,必关之。翔亦尽心勤劳,昼夜不寐，自言惟马上乃得休息。

而太祖刚暴难近，有所不可，翔亦未尝显言，侬开其端，太祖意悟，多为之改易。

太祖崩，友珪立。以翔先帝谋臣，惧其图己，不欲翔居内职，乃以李振代翔为崇政使。

翔以友珪畏己，多称疾，未尝省事。

末帝即位，赵岩等用学，帧离间旧臣，翔愈郁郁不得志。其后，梁尽失河北，与晋相拒

杨刘。翔臼：“故时河朔半在：以先帝之武，犹不得志于晋。今晋日益强，梁日益削，陛下

处深宫之中，所与计事者，非其近习，则皆亲戚之私，而里成事乎？臣虽惫矣,受国恩深，

若其乏材，愿得自效。”岩等以翔为怨言，遂不用。其后，王彦章败于中都，末帝惧，召段

凝于河上。是时，梁精兵悉在凝军，凝有异志，顾望不来。末帝遽呼翔日：“朕居常忽卿言，

今急矣，勿以为怨①，卿其教我当安归？”翔曰：“臣从先帝三十余年，今虽为相，实朱氏老

奴尔，以臣之心，敢有所隐？陛下初用段凝，臣已争之，今凝不来，敌势己迫，欲为陛下谋，

则小人间之，必不见听。请先死，不忍见宗庙之亡！”君臣相向恸哭。

翔与李振俱为太祖所信任，庄宗入汴，诏赦梁群臣。李振总谓翔曰：“有诏洗涤，将朝

新君。"邀翔欲俱入见。翔夜止高头车坊，将旦，左右报日：“崇政李公入朝矣！”翔叹日：

“李振谬为丈夫矣！复何面目入梁建国门乎？”乃自经而卒。

（节选自《新五代史•梁臣传第九》，有删改）

注：①怨：怨恨。

1.（考点题）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。

A.少好学，工书檄工：擅长。

B.翔亦未尝良言，做开其端微：不明显。

C.末帝即位，赵岩凄出事用事：当权。

D.则小人间之，必不见听见：看见。

名师指津正确理解文言实词在文中的含义，一定要注意词语所处的具体语境，同时还要

联系学过的知识，在此基础上进行推断一般不会出现较大问题。木题D项中“见”很显然不

能理解为“看见”，因为前文为“小人间之”；所以这里的“见”应该是表被动的介词。

答案：D

2.下列各组句中，分别表现敬翔“为太祖信任”和“有大略”的一组是（）。

[①以谓得翔之晚.动静辄以问之

A.I②以谓新胜之兵.宜持重以养威

'①乃改为崇政院，以翔为使

B.1②翔亦尽心勤劳，昼夜不寐

J①太祖意悟.多为之改易

C.②臣虽惫矣•受国恩深•若其乏材•愿得自效

1①卿其教我当安归？

D.I②陛下初用段凝,臣已争之

名师指津本题要求选出分别表现人物不同方面的选项，这有别于一般六选四的题目形式,

答题时要注意。B项，②句表现敬翔为国操劳；C项，①句从侧面表现敬翔“为太祖信任”，

②句表现敬翔愿为国效力：D项，①句说的是“末帝”，而不是“太祖”。

答案：A

3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）。

A.敬翔考进士不中后客居大梁，由于生活窘迫，就到军队里给人写文书，因所写文村采

用民间通俗谙言，深受太祖喜爱。

B.太祖在取得接连的胜利后要进攻淮南，敬翔这时却极力劝谏阻止太祖，认为刚刚取胜

的军队应该慎重行动，保持军威。

C.朱友珪称帝后，因为敬翔是先帝的谋臣，害怕他有对自己不利的地方，没有让他担任

要职。敬翔就称病退职，更加抑郁。

D.后梁在失去河北之后，与后晋军在杨刘对峙，敬翔在末帝面前说出怨言，指责赵岩等

人的胡作非为导致国力一天天削弱。

名师指津A项，错在“到军队里”；C项，敬翔没有“退职”，文中也没有他“更加抑郁”

的内容；D项，“敬翔有怨言”只是赵岩他们认为的，并不是敬翔真的在皇帝面前说的。

答案：B

4.把文中画横线的句子髭译成现代汉语。

（1）从太祖用兵二十余年，细大之务，必关之。

（2）陛下处深宫之中，所与计事者，非其近习，则皆亲戚之私，而望成事乎？

（3）李振喜谓翔日：“有诏洗涤，将朝新君。”

名师指津文言翻译是综合考查文言实词的含义、文言词法、文言句法以及学生的翻译与

表达能力。（1）句的关键词应该是“从”“关”：（2）句的关键词应该是“所与”“计”“近

习”：（3）句的关键词应该是“洗涤”“朝”等。

参考答案：（1）（敬翔）跟随太祖作战三十多年，大大小小的事务，一定参与。（2）陛下

您处于深宫之中，和您•起商仪政事的人，不是那些接近熟悉的人，就都是自己的亲戚，难

道还能指里他们成大事吗？（3）李振高兴地对敬翔说：“（庄宗）有诏书来免除我们的罪行,

将要去朝见新皇帝了。”

参考译文：敬翔字子振，同州冯翊县人。少年好学，擅长撰写各种文书。乾符年间，参

加进士考试，没有考中，于是客居大梁。敬翔的同乡王发当汴州观察支使，就前往投界。

过了很久，王发一直没有奉荐他做官，敬翔的客居生活更加窘困，给别人书写文书和公

文，在军队中传递。后梁太祖一向没有文化，敬翔所写文竹都是民间通俗语言，太祖很喜欢

这类文字，对王发说：“听说,尔有个朋友，可和他一块来见我。”敬翔拜见太祖，太祖问他

说：“听说你读《春秋》，《春秋》里面记的是什么事？”敬翔回答说：“都是诸侯征战的事

罢「。”太祖说：“书里用兵的方法可以为我所用吗？”敬翔答说：“兵法，随机应变，出

奇制胜，《春秋》记的是古代的方法，不能适用于现在。”太祖非常高兴，就让他担任馆驿巡

官。太祖和蔡人在汴州城郊作战，敬翔常常给太祖出谋划策，很多都取得成功，太祖非常高

兴，认为得到敬翔太晚/,有事往往咨询他。

太祖已经击败赵匡凝，攻取荆、爽地区，接着再进攻淮南。敬翔竭力谏阻，认为刚刚得

胜的军队，应该行动慎重以保持军威。太祖不听。军队进到光州时，遇到大雨，几乎无法前

进，进攻寿州，未能攻克，而且兵士逃亡损失很多，人祖这才感到后悔。

太祖即位称帝，因为唐朝的枢密院原先任用的都是宦官，就改为崇政院，任命敬翔为崇

政院使。敬翔为人稳重，有雄才大略，跟随太祖作战三十多年，大大小小的事务，一定参与。

敬翔也尽心操劳，昼夜不睡，与己说只有在马上才能得到休息。太祖性情暴戾，娃以接近，

有的事情敬翔认为不当，也不曾直接劝谏，只是婉言开导，太祖心里明白过来，很多事都因

此改正。

太祖死后，朱友珪继位称帝。因为敬翔是父亲时的谋臣，害怕他图谋暗算自己，不想让

他担任宫内职务，就让李振取代敬翔担任亲政院使。敬翔也因为朱友正提防自己，’常常称病，

不理政事。

末帝即位后，赵岩等人当双，猜疑离间旧臣很厉害，敬翔更加郁郁不得志。此后，后梁

全部失去黄河以北的土地，与晋军在杨刘对峙。敬翔说：“过去河朔地区一半在我们手中，

凭借先帝的英武-尚且不能消灭后晋军。现在后晋军日益强大，后梁日益削弱，陛卜您处于

深宫之中，和您一起商议政事的人，不是那些接近熟悉的人，就都是自己的亲戚，难道能指

望他们成大事吗？我虽然已感疲惫，但深受国恩，如果缺少合适的人选，我愿意效劳。”赵

岩等人认为敬翔在发牢骚，末帝就没有任用他。那以后，王彦堂在中都战败，末帝很害怕，

在河上召见大将段凝。当时，后梁的精兵都在段凝的军中，段凝怀有二心，拖延观望不来。

末帝急忙召来敬翔对他说：“我平时忽视你的建议，现在情况危急，不要因此怨恨，你一定

要告诉我应去向哪里？”敬翔说：“我跟随先帝三十多年，现在虽然是宰相，实际是朱家的

老奴才，凭我的忠心，怎么敢有院瞒？陛下当初任用段凝，我就已反对，如今段凝不米，散

军已经迫近，想替陛下谋划，就会有小人离间，肯定不被听从。请让我先死，我不忍心看见

朱家的天下灭亡！”君臣面对面大声痛哭。

敬翔与李振都曾受到后梁太祖信任，后唐庄宗进入汴州城，下诏书赦免梁的群臣。李振

高兴地对敬翔说：“（庄宗）有诏书来免除我们的罪行，将要去朝见新皇帝了。”邀请敬翔

一起去拜见庄宗。敬翔夜晚住在高头车坊，天将亮的时候，身边的人来报告说：“崇政院李

公进朝晋见皇帝了。”敬翔叹息说：“李振枉为大丈夫了！还有什么面目再进入后梁的建国

门呢？”于是自缢而死。

针对训练

（一）阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

桓彦范，字士则，润州丹阳人。以门荫调右翊卫，迁司卫主簿，寻擢监察御史，累迁中

承。

张昌宗引妖人迎占，言计不轨。彦范谏日：“昌宗谬横恩，苞祸心，亿测天命，皇神降

怒，自掘其咎。逆而不诛，社稷惧亡。请付三司①韦治。”不纳，

张柬之将诛易之等，引与定策。于是，以彦范、敬晖为左、右羽林将军，属以禁兵。神

龙元年正月，彦范、晖率羽林兵与将军李湛等千骑五百人讨贼。令湛就东宫迎中宗至玄武门，

彦范等斩关入，士皆鼓噪，时武后处集仙殿，斩易之等尻下。后闻变而起。彦范进曰：“天

意人事归李氏。臣等谨奉天意，惟陛下传位，万世不绝，天下之幸。”后乃卧，不复言。明

日，中宗复位，以彦范为侍中，封谯郡公，赐实封五百户。

上书戒帝曰：“伏愿上以社稷为重，令皇后无居正殿，干外朝。深居宫掖，修阴教以辅

佐天子。”帝孱昏，纪左右，不能有所省纳。

时武三思以迁太后衔恚，虑不利诸武，而韦后雅为帝宠畏，且三思与烝②乱，因为帝画策。

未几，果彦范等政事。五月,加特进，封扶阳郡王，令裕朔望。寻出为洛州刺史，改濠州。

王同皎谋诛三思，事泄，三思阴令郑三上变，诬彦范等同逆，乃贬彦范洸州司马。三思又疏

韦后隐秽，榜于道，请废之。帝震怒，三思日：“此殆彦范辈为之。”诏有司议罪。大理卿

裴谈请即诛斩，家籍没。帝业尝许以不死，遂流溪州，禁锢终身。三思又请夷彦范等三族,

帝不从。三思乃遭周利贞矫制杀之，利贞至贵州，逢彦范，即缚曳竹槎上，肉尽，杖杀之,

年五十四。

睿宗即位，彦范等并追复官爵，赐实封二百户，还其子孙，溢曰忠烈。

（节选自《新唐力•桓彦范传》，有删改）

注：①三司：御史大夫、中书、门下，主刑狱。②烝：指和母辈通奸。

I.（考点题）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。

A.请付三司考治考：审查，拷问。

B.修阴教以辅佐天子修：讲习。

C.而韦后雅为帝宠畏雅：娴雅。

D.封扶阳郡王，令朝朔望朝：上朝，朝见。

2.下列语句，能体现桓彦范以国事为重的一组是（）o

①以门荫调右翊卫②逆而不诛，社稷惧亡③惟陛下传位，万世不绝，天下之幸④

令皇后无居止殿，十外朝⑤榜j•道，请废之⑥遂流淡州，禁锢终身

A.©©⑤B.②③④C.③⑤⑥D.①②®

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）0

A.桓彦范向武则天弹劾张昌宗的不轨行径，但是他的上疏.如同泥牛入海。

B.桓彦范等率御林禁兵斩关而入，杀死易之等，逼武则天归还帝位给中宗。

C.桓彦范被加官特进封扶阳郡王，这是中宗对他作为匡复恚室功臣的•种嘉赏。

D.桓彦范被贬为濠州刺史，又遭武三思陷害，被终身流放到灌州，途中被武三思假托君

命派人杖杀。

4.把文中画横线的句子歌译成现代汉语。

（1）因为帝画策。未几，罢彦范等政事。

（2）三思阴令郑憎告变，诬彦范等同逆。

二、筛选文中的信息

“筛选”就是通过淘汰的方法挑选，它要求能够识别和区分不同信息。本考点要求考生

在理解文章的基础上，能够从全文的角度对有关信息材料进行辨别、筛选并提取组合，对文

章的内容进行分析和归类，从而体现出对文章的理解程度。

筛选文中信息的能力，是考生在读懂文言语段的基础上，作进一步分析的能力。高考设

题要求学生根据题目的指令，筛选符合指令的信息。该考点采用的题型是定向考查，通常是

给出多个句子，交叉排列编为四组，要求考生选出全都表现或说明文中人物在某一方面的品

格特征、行为特点等的一组。

【例】阅读下面的文言文，完成第1〜4题.

何真，东莞员冈人，八岁而孤，母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间，岭南盗起，

焚掠州郡，真集义兵保乡里，仕为河源务副使、淡水盐场管勾。中原兵起，岭海骚动，弃官

归乡里，慨然以生民为念。

岁乙未，邑民王成、陈仲玉用乱，真请于行省举义兵除之。真躬拔甲胄，往擒仲玉以归。

岁癸卯，南海三山民邵宗愚陷广州，守将何深死之，大肆焚掠。真闻之，率众复广州，号令

明肃，广人大悦。

时中原大乱，南北阻绝，真益练兵据险，保障一隅。

洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军，率舟师取广东。时永忠

在福州，先遣人以书电真，曰：“元君失驭，天下土崩，豪杰之士，乘时而起，或假元之号

令，或自擅其兵威，暴征横敛，蚕食一方，生民涂炭，可谓极矣。今天子受天明命，肇造区

夏，惟两广僻在遐荒，未沾圣比。予受命南征，顺者抚，逆者诔。恐足下未悟，辄先遣一介

之使相告，惟足下留意焉。”遂航海趋广东。三月甲戌，何真箱所部郡县户口、兵马、钱粮，

遣使奉表迎降。

初，汤和等平福建，真遣要由海道奉表于元，遇和兵，遂改其表请降，且遭人回报真。

至是，征南将军廖永忠遭人送其使及表由京师。上赐诏褒之，曰：“天下分争，所谓豪杰有

二：易乱为治者上也，保民达变，识所归者次也。负固偷安，荼毒生民，身死不悔，斯不足

论矣。顷者，师临闽、越，卿即输诚来归，不烦一旅之力，使兵不血刃，民庶安堵，可谓识

时达变者矣。"真叩头谢曰：“昔武王伐暴救民，诸侯不期而会者八百。今主上除乱以安天

下，天命人归，四海景从。臣本蛮邦之人，迩者逢乱，不过结聚乡民，为保生之计，实无他

志。今幸遇大明丽天，无幽不烛，臣愚岂敢上违天命。”上曰：“夫能不贾祸于生灵者，必

世享其泽。朕嘉卿忠诚，念江西地近广东，是用特授尔江西行省参政，以表来归之诚。古云：

令名，德之舆也。卿令名已著，尚懋修厥德，以辅我国家。”

（节选自《国初群雄事略》，有删改）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。

A.笆民王成、陈仲玉用乱

构：集结、构成。

B.先遣人以书谕真

谕：上对下的文告。

C.何其省所部郡县尸口、兵马、钱粮

籍：登记。

I）.征南将军廖永忠遣人送其使及表堂京师

诣：前往。

名师指津判断文言词语的解释是否正确，也可以将题目给出的解释代入原句中进行验证,

如本题的B项，如果理解为“上对下的文告“那就是一个名词，代入句子后这个句子就应该

理解为“先派人用（通过）书信上对下的文告何真”，显然是讲不通的。这里应该理解为“告

诉、告知”比较准确。

答案：B

2.（考点题）下列句子中全都表现何真“保民达变”的一组是（）»

①什为河源务副便、淡水盐场管勾②练兵据险,保障一隅③少英伟好竹剑④受命

南征，顺者抚，逆者诛⑤遣使由海道奉表于元，遇和兵，遂改其表请降⑥率众复广州，

号令明肃

A.①©⑥B.②⑤⑥C.③④@D.①③©

名师指津进行信息筛选，一定要明确题目的具体要求。本题要求选择全部表现何真“保

民达变”的一组，首先要准确把握“达变”的含义，根据前后文的联系，我们可以推断“达

变”应该是达到变化（平安〉的意思。①说何真曾任官职：③说何真的外貌和爱好；④说的

是廖永忠。

答案：B

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）0

A.何真年少不幸，八岁便死了父亲，母亲含辛茹苦抚育孤儿，始终没有改嫁。

B.何真曾率兵收第广州。他的队伍军纪严明，深得广州百姓欢迎。

C.何真原本率部降元，后因廖永忠信中的言辞咄咄逼人，何真不得已，改向明军投降。

D.明太祖褒奖了何真，对其在动乱时节组织武装保境安民的举动给予了充分肯定。

名师指津C项，“何真不得已”一说误。对何真而言，只要是正统的政权即可，在这个

前提下，投降谁并不重要，重要的是百姓安居、安宁（这也正是朱元璋最看重他的地方）。正

因为如此，所以何真的•个小小使者就可以改动降表，就可以决定向谁投降。

答案：C

4.把文中画横线的句子繇译成现代汉语。

（1）恐足下未悟，辄先遣一介之使相告，惟足下留意焉。

（2）今主上除乱以安天下，天命人归，四海景从。

名师指津对于句子的翻译一定要按照常规的要求进行，不可凭自己的主观意识进行翻译,

否则，在考场上是要丢分的。

参考答案：（1）怕您尚未明白，就先派个使者报个信，希望您注意。（2）现如今，皇上

平息动乱以使天下安定，此举上应天命下顺民意，天下百姓如影随形。

参考译文：何真，是东莞员冈人，八岁亡父，母亲守节不再嫁人。何真年少时就身材魁

伟，喜好书法和剑术。至正年间，岭南强盗四起，在州郡放火抢劫，何真组织起义兵保卫乡

里，后来做官担任河源务副使、淡水盐场管勾。中原地区元明交战，从岭南到南海都随之动

荡不安，何真弃官回归乡里，他满腹感慨，心里只有老百姓。

乙未年，乡民王成、陈仲玉作乱，何真请得行省同意，组织义兵剿灭了他们。此役，何

真亲自披挂上阵，把陈仲玉活於EI来。癸卯年，南海三山的邵宗愚攻陷了广州，广州守将何

深战死，邵宗愚部在城里疯狂烧杀抢掠。何真听说后，率众收复了广州，他的军队军纪严明，

广州民众非常高兴。

此时，中原局势一片混乱，南北交通断绝，何真更加努力地演练士卒，他们占据关隘，

保住了一方的安宁。

洪武元年戊申二月壬寅日，大明太祖高皇帝任命廖永忠为征南将军，率水军直取广东。

廖永忠到了福州了，事先派人送信告知何真说：“元朝皇帝已经丧失/驾驭政权的能力，天

下四分五裂，英雄豪杰趁势而起，有的假借元朝廷的号令指挥一方，有的干脆倚仗强大的军

队，横征暴敛，割据一方，百姓生灵涂炭，可以说是痛苦到了极点。如今大明皇帝受命于天,

正在开创华夏大业，只有两广，遥远荒僻，从未蒙受圣明君主的教化，我奉命南征，归顺者

会受到安抚，违逆者将处以极刑。怕您尚未明白，就先派个使者报个信，希望您注意:。”于

是从海路直取广东。三月甲戌何真.登记辖区各郡县的人口、兵马、钱粮的数目，派使者

捧着降表投降。

早先，在明将汤和等人平定福建的时候，何真就派使者从海路捧着降表准备向元朝廷投

降，正好遇到汤和的军队，于是使者改动了降表，请求向明军投降，并且派人回去向何真汇

报。到了此时，征南将军廖永忠派专人护送何真的使者带着降表到京城。皇上下诏褒奖他，

诏书说：“天下动荡的时候，所谓的豪杰有两种：变动乱为安定的属上等，保护百姓直到天

下安定，并且知道应当归顺谁的属次一等。至于据险苟活，残害人民，死不悔改的，就不值

一提了。当初，我大军兵临闽、越之时，你就诚心归顺，没让我费鞍马之劳，没有流血牺牲，

使民众得以安居，你真可谓是一只时务者啊。”何真叩头谢恩，说：“当年周武王讨伐残暴，

救民干水火，没有预约就前来会盟的诸侯有八百。现如今，皇上平息动乱以使天下安定，此

举上应天命下顺民意，天下百姓如影随形。臣本蛮荒之人，近来恰逢动乱，我聚集乡民，只

为保命，并无其他意思、。现在有幸逢大明的朗朗乾坤，皇上的光辉无处不在；臣号钝，又怎

敢违背天意。”皇上说：“不祸害百姓的人，他的后人i定能够享受他的福泽。朕欣赏你的

忠诚，考虑到江西地邻广东，因此特授你江西行省参政一职，以表彰你归顺的诚心。古语说：

好名声，是用来承载美德的。你的好名声已经够大的了，还需努力提升品德，以辅佐国家。”

针对训练

（-）阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

董俊，字用章，真定藁城人。少力田，长涉书史，善骑射。金贞祐间，边事方急，藁城

令立的募兵，射中者拔为将。独俊一发破的，遂将所募兵迎敌。

太祖十年，国王木华黎南下，俊迎降。十四年，以劳擢知中山府事，佩金虎符。金将武

仙据真定，诸城皆应仙。俊率众夜入真定，逐仙走之。十五年春，中山府治中李全叛应仙。

俊方屯曲阳，仙来攻，败之黄山下，献捷于木华黎。及仙以众降，木华黎承制授俊龙虎卫上

将军，行元帅府事，屯藁城。唆谒木华黎厂I：“武仙奸黠，终不为我用，请备之。”木华黎

然其言，以俊为左副元帅，升藁城县为永安州，号其众为匡国军，兵、民之事，二委于俊。

二十年，仙果杀都元帅史天倪，据其定叛。俊以孤军居反侧间，战士不满千人。仙攻之，不

能下，乃纵兵蹂民禾。俊呼语之曰：“汝欲得民，而夺之食，无道贼不为也！”仙惭而去。

久之，俊复夜入真定，仙败走，乃纳史天倪弟天泽为帅。

太宗四年，会诸军国汴。明年，金主弃汴奔归德，追围之。金兵夜出薄诸军于水，俊力

战死之。时年四十有八。

俊早丧父，事母以孝闻，待亲故皆有恩意。克汴时，以侍其轴①为贤，冬归教诸子。尝曰：

“射，百日事耳。《诗》《书》，非积学不通。”屡诫诸子曰：“吾一农夫，遭天下多故，徒以

忠义事人，仅立门户，深愿汝智力田读书，勿求非望，为吾累也。“临许，勇气慑众，立矢

石间，怡然若无事者，虽中伤亦不为动。每慕马援为人，曰：“马革裹尸，援固可壮。”故

战必持矛先士卒。或谏，俊曰：“我人臣也，敌在前，不死，乃就安避危乎！”初，太宗即

位，朝于行在，诸将献户口，各增数要利。吏清如众，俊日：“民实少，他日需求无应，必

重敛以承命，是我独利，而民三困也。”藁城有三百余人克期作乱，事觉，戮其渠魁，余并

释之。深、冀二州妖人惑众，图不轨，连逮者数万人，有司议当族。俊力请主者，但诛首恶。

节度使刘成叛降武仙，俊下令日：“叛者成一人，余能去逆，即忠义士，吾畀其资产，仍奏

官之。”众果相率来降。沃州天台寨既降，他将利其子女，欲掠之。俊曰：“城降而俘其家，

仁者不为也。”力止之。为政宽明，见人善治田庐，必曲加褒奖，有惰者，则怒罚之。故所

部完实，民惟恐其去也。

（节选自《新元史》，有删改）

注：①其轴：人名。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。

A.十四年，以劳攫知中山府事擢：提拔。

B.兵、民之事，二委于俊一：全部。

C.以侍其轴为贤，延归教诸子延：延请。

D.余能寺逆，即忠义士去：除去。

2.（考点题）以卜各组句子中，分别表现董俊军事才能和政治才能的一组足（）。

[①国王木华黎南下,俊迎降

A.②见人善治田庐，必曲加褒奖

，①俊率众夜人真定.逐仙走之

B.’，②事觉•戮其渠能•余并释之

①俊复夜人真定.仙败走

C.②立矢石间，怡然若无事者

①败之黄山下.献捷于木华黎

D.1②是我独利•而民日困也

3.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（）。

A.金朝贞祐年间，藁城县令比武招兵，堇俊因箭术高超而被提拔为将领。元太祖十年，

他迎降国王木华黎。

B.金将武仙被打败后率众投降，但后来又杀害元帅史天倪.凭借真定叛乱，董俊再次夜

袭真定，打跑了他。

C.董俊特别孝顺母亲，对亲戚朋友也都有恩惠。他奖赏善治田庐者，处罚懒惰者，所以

百姓都不愿他离任。

【）.董俊在处理藁城人预谋作乱、深、翼二州妖人惑众以及刘成反叛的案件中，都主张严

办首恶，不问胁从。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（O俊谒木华黎日：“武仙奸黠，终不为我用，请备之。

（2）吾一农夫，遭天下多故，徒以忠义事人，仅立门户，淡愿汝曹力田读书，勿求非望，

为吾累也。

三、归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度

近几年文言文阅读对分析综合能力的考查，主要考查的是对文本内容的分析概括。从命

题的角度看，设置错误的角度相对比较稳定。

【例】阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

江革字休映，济阳考城人也。革幼而聪敏，六岁便解属文。九岁丁父艰，与弟观同生，

少孤贫，自相训出，读书精力不倦。十六丧母，以孝同。服阕，与观俱诣太学，补国子生，

举高第。齐吏部谢眺雅相钦重。眺尝宿卫，还过候革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦,

乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。

除少府卿，出为镇北豫章王长史，随府王镇彭城。城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，

途经下邳，遂为魏人所执。魏徐州刺史元延明闻革才名，厚加接待。革称患脚不拜•，延明将

加害焉，见革辞色严正，更相敬重。延明令革作祭彭祖文，革辞以囚执既久，无复心思.延

明逼之逾苦，将加维扑。革厉色而言口：“江革行年六十，不能杀身报主，今日得死为幸，

誓不为人执箔。”延明知不可屈，乃止。日给脱粟三升，仅余性命。值魏主讨中山王元略反

北，乃放革还朝。

时武陵王在东州，颇自骄双，上召革面救曰：“武陵王年少，臧盾性弱，不能匡正，欲

以卿代为行事。”乃除武陵王长史、会稽郡丞。革门生故吏，家多在东州，闻革应至，并觉

持缘道迎候。革日：“我通不受饷，不容独当故人篦筐。”至镇，惟资公俸，食不兼味。郡

境殷广，辞讼日数仃，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，百城震恐。府

王惮之，遂雅般钦垂。将还，民皆恋惜之，赠遗无所受。送故依旧订肪，革并不纳，惟乘台

所给一舸。舸解偏欹，不得安卧。或谓革曰：“船既不平，济江甚险，当移徙重物，以连轻

解。”革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之，其清贫如此。

征人为度支尚书。时尚书令何敬容掌选，序用多非其人。革性强直，每至朝宴，恒有褒

贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。大同元年卒。革历官八府长史，四王行事，傍无姬侍，

家徒壁立，世以此高之。

（节选目《梁书•列传第三十》，有删改）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）0

A.自相训即，读书精力不倦勖：勉励。

B.闻革应信，并觉持缘道迎候赍：携带。

C.府王惮之，遂雅相钦重相：互相。

D.傍无姬侍，家彼壁立徒：仅仅。

名师指津高考对于重要实词的考查，一向遵循试题在课外，答案在课内的原则。所以平

时下工夫学好课内知识，牢记一些重要实词的含义对于推断课外文言语段中文言实词的含义

大有裨益。本题中“相”的用法在《孔雀东南飞》中涉及的比较多，在这里，表示一方对另

一方有所动作。

答案：C

2.以下各组句子中，全都表明江革性格刚强的一组是（

①称患脚不拜②辞以囚执既久，无复心思③今日得死为幸，誓不为人执笔④我通

不受饷，不容独当故人筐簸⑤分判辨析，曾无疑滞⑥每至朝宴，恒有褒贬

A.®®®B.③⑤⑥C.①③⑥D.②©©

名师指津认真阅读原句，明确其重点表明的角度，对照题干可以正确筛选信息组。本题

④是说江革为官廉洁，⑤是说江革为官卜练。

答案：C

3.（句点题）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）。

A.江革敏而好学。他六岁便能写文章。父亲去世后，与弟弟在贫困中仍能坚持读书，不

知疲倦。母丧结束后，又与弟弟一起赴太学学习，成绩很优秀。

B.江革临危不挠。他曾随府王镇守彭城，彭城失守后，被魏人俘获。北魏徐州剌史元延

明软硬兼施，江革始终不从。元延明见不能使他屈服，只好放他还朝。

C.江革为官刚正。武陵王年少骄纵，高祖让江革辅佐他。江革任武陵王长史、会稽郡丞

时，有功必赏，有过必罚，民安吏畏，百城畏服，连武陵王也怕他。

D.江革清正廉洁。他将要离开会稽时，百姓赠送的礼物江革概不接受，只乘坐官府给的

一条小船返京，由于船不平稳，渡江危险，便在岸边搬取十多块石头来压舱。

名师指津江革被放还朝，是作为魏帝请梁朝放中山王元略返回北方的交换条件，而非“元

延明见不能使他屈服”。

答案：B

4.把文中画横线的句子繇译成现代汉语。

（1）见革弊絮单席，而耽学不倦，乃脱所著糯，并手割半毡与革充卧具而去。

（2）革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。

名师指津翻译文言语句，一定要与重要词语的多义现象、活用现象、通假字、偏义复词

等有机结合。力求能找出采分点并将其翻译准确。

参考答案：（1）（谢跳）看见江革穿着破旧的棉衣，铺着一层坐席，却沉迷于学习不知疲

倦，便脱下所穿短袄（给江革披上），并亲手把毡子割下一半给江革充当卧具，然后才离开。

（2）江革性格刚强正直，每到朝宴的时候，经常对此加以贬斥.因此被有权势的人憎恨，于

是江革称病返回家乡。

参考译文：江革字休映，是济阳考城人。江革自幼聪明敏捷，六岁便能写文章。九岁时

父亲去世，与弟江观季生，年少孤苦贫穷，兄弟互相勉励，读I；的精力始终没有表现出疲倦。

十六岁时母亲又去世，因服丧有孝行而闻名。服丧期满后，与江观一起前往太学，补为国子

生，成绩很优秀。齐朝吏部谢眺十分钦佩密重他。谢眺曾在宫中宿卫，回来时去探望江革，

当时下着大雪，看见江革穿着破旧的棉衣，铺着一栏坐席，却沉迷丁学习不知疲倦，便脱下

所穿短袄（给江革披上），并亲手把毡子割卜.一半给江革充当卧具，然后才离开。

江革被授少府卿，出任镇北豫章王长史，并随府王镇守彭城。彭城失守后，江革因一向

不熟习骑马，就乘船而回，途经下邳时，竟被魏人俘获。北魏徐州刺史元延明听说过江革的

才名，对他厚加接待。江革称患有脚病不向他施礼参拜，元延明想要加害他，见江革辞色严

正，就更加敬重他。元延明让江革写祭彭祖的文章，江革以被囚日久，没有心思写作为由推

辞。于是元延明逼他更加厉害，将要对他施以鞭杖之刑。江革厉色说道：“我年已六十，不

能杀身报效君主，今U以死为幸事，誓不替人执笔。”兀延明知道不能使他屈服，就取消了

鞭杖。每天只给糙米三升，仅能维持性命而已。正值魏帝请求梁朝让中山王元略返回北方，

于是就释放江革还朝。

这时武陵王在东州，极为骄纵，高祖召见江革当面吩咐他说：“武陵王年少（骄纵），而

臧盾性情软弱，不能尽其辅佐之责，想让你替代臧盾（辅佐武陵王）。”于是授江革武陵王长

史、会稽郡丞。江革的门生故吏，家多在东州，听说江革将要到来，都携带礼物沿途迎候。

江革说：“我一概不接受馈赠：我不能成为故人的礼品筐。”到任之后，江革只依靠官俸过

日子，吃得也很简单。会稽郡殷实富裕，地广人众，诉讼案件每天多达数百起，江革分类判

案，从无疑案积案。江革有功必赏，有过必罚，百姓安居，官吏畏惧，百城畏服。武陵王也

忌惮他，于是极为敬重他。江革将要返回京都时，百姓都恋恋不舍，赠送的礼物江革一概不

接受。送行故吏，按旧例要订做新船，江革一并不收，只乘坐官府给的一条小船。船舱已经

偏斜，不能安卧。有人对江革说：“船不平稳，渡江极其危险，应当搬重物米压住船舱。”

江革没有财物，便在西陵岸边搬取十多块石头来使船只充实加重。他就是如此清贫。

入朝任度支尚书。当时尚书令何敬容掌管选拔人才，录用的人多不是合适的人。江革性

格刚强正直，每到朝宴的时候：经常对此加以贬斥，因此被有权势的人憎恨，于是江革称病

返回家乡。大同元年去世。江革历任八府长史，四王行事，身旁却没有侍妾，家徒四壁，世

人因此敬重他。

针对训练

（三）阅读下面的文言文，完成第1〜4题。

李博字元礼，颍川襄城人也。腐性简亢，无所交帙，唯以同郡荀淑、陈塞为师友。初举

孝廉，为司徒胡广所辟，举高第，再迁青州刺史。守令岗威明，多望风弃官。转护乌桓校尉。

鲜卑数犯寒，膺常蒙矢石，每班走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。南

阳樊陵求为门徒，膺谢不受，庭后以阿附宦官，致位太尉，为节志者所羞。荀爽尝就谒膺，

因为其御，既还，宫n：“今三乃得御李拜矣。”其见慕如此。永寿二年，鲜卑寇云中，桓

帝闻博能，乃复征为度辽将军。自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女悉送还塞下。自是之后，

声振远域。

延熹二年征，再迁河南尹,时宛陵大姓羊元群罢北海郡，臧罪狼帮，郡舍溷轩有奇巧，

乃载之以归。膺表欲按其罪，元群行赂宦竖，膺反坐输作左校'，再迁，复拜司隶校尉。时张

让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇，闻膺厉威严，惧罪逃还京师，因匿兄让第舍，藏

于合柱中。膺知其状，率将吏破柱取朔，付洛阳狱。受辞毕，即杀之。自此诸黄门常侍皆鞠

躬屏气，休沐不敢更出宫省。帝怪问其故，并叩头泣曰："畏李校尉。”

顷之，帝崩。陈蕃为太傅，与大将军窦武共秉朝政，连谋诔诸宦官，故引用天下名士，

乃以陶为长乐少府°及陈、窦之败，磨等曳发。

后张俭事起，收捕钩党，乡人谓膺曰：“可去矣。”对曰：“事不辞难，罪不逃刑，臣

之节也。吾年已六十，死生有命，去将安之？”乃诣诏狱。半死，妻子徙边，门生、故吏及

其父兄，并被禁锢。

时侍御史蜀郡景毅子顾为腐门徒，而未有录牒，故不及于谴。毅乃慨然臼：“本谓博贤,

道子师之，岂可以漏夺名籍，荀安而已！”遂自表免归，时人文之。

（节选自《后汉书•党锢列传》，有删改）

注：①输作左校：东汉政府对犯罪官员的惩罚，服劳役刑。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）o

A.无所交谈接：接待。

B.每跋走之破：打败。

C.膺裘欲数其罪按：查办。

【）.半死，金子徙边考：父亲。

2.下列句子分别编为四组，全都表现李磨有威慑力的一组是（）o

①无所交接，唯以同郡荀叔、陈富为师友②鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏

甚惮慑③南阳樊陵求为门徒，博谢不受④自膺到边，皆望风惧服⑤自此诸黄门常侍皆

鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省⑥遂自表免归，时人义之

A.①（！）⑤B.（1X2）©C.②（①⑤I）.③（5⑥

3.（考点题）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）。

A.李膺为官威严清明，所以升迁为青州刺史后，当地郡守县令听说消息，多弃官不